С нами 17186 учителей, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
128
моих комментариев
4
блога
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Ирина Беломывцева, (на сайте с 09.05.2015 г.)
Был(а) на сайте 8 лет назад
Рейтинг: 27.92/197
159 327
просмотров
279
комментариев
590
место в рейтинге
Методическая деятельность (текст)
Білім орталығы «Денсаулық»
Образовательная область «Здоровье»
Салауаттану-Валеология
 
Тема занятия Дата Примечания
1 Здравствуй! Наука «Валеология».
Знакомство с доктором ЗОЖ
   
2 Путешествие в страну «Валеология».    
3 Мой день.
Что такое «режим дня»?
   
4  Утренняя зарядка. Что такое осанка?    
5 Почему нужно мыть руки и чистить зубы?    
6 Питание.    
7 Сон и его значение для здоровья человека.    
8 Физическая культура.    
9 Моя семья. Мой дом и моё место в нём.    
10 Я дома. Школа безопасности.    
11 Я на улице. Правила безопасного поведения.    
12 Улыбка и её роль в жизни человека.
Любишь ли ты себя и окружающих тебя людей?
   
13 Природа – источник жизни.    
14 Солнце дарит всем тепло, чистый воздух.    
15 Вода – сок жизни.    
16 Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.    
17  Земля – наш общий дом.
Будь природе другом.
   
18 Кто я? Тело человека.    
19 Мальчики и девочки.    
20 Скелет, суставы и мышцы. Кожа.    
21 Мои добрые помощники. Глаза.    
22 Мои добрые помощники. Уши.    
23 Мои добрые помощники. Зубы.    
24 Пищеварительная система.    
25 Нос и органы дыхания.    
26 Моё сердечко.    
27 Мозг и нервы.    
28 Язык.    
29 Профилактика заболеваний.    
30 Природная аптека  (Лекарственные растения).    
31 Полезные советы и вредные привычки.    
32 Моя Родина – Республика Казахстан.
В XXI век – со здоровым образом жизни.
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

       План работы по ОБЖ с детьми старшей группы

                                                 Работа с детьми Работа с родителями
Форма проведения Содержание и цель работы  
Сентябрь
Беседа  Тема: «Первое сентября».
Цель: закрепить представления о  начале учебного года  в школах и  детских садах. 
Картина «Первое сентября»,
Макет улицы, дорожные знаки.
Папка – передвижка: «Обеспечение безопасного поведения детей в быту»,
«Один дома».
Экскурсии, наблюдения Целевые прогулки за территорию детского сада.
Цель: закреплять необходимость соблюдать правила дорожного движения.
Беседа Тема: «Опасные предметы».
Цель: уточнить представления детей об источниках опасности в доме,  о правилах пользования бытовой техники.
Дидактическая игра  «Раз, два, три, что может быть опасно - найди».
Цель: закреплять представления об источниках опасности в доме, развивать сообразительность, быть внимательным.
Октябрь
Экскурсия в огород средней школы пос. Новый. Тема: «Целевая прогулка».
Цель: закреплять правила поведения на улице.
Консультации с родителями на тему: «Страхи у детей».
Папка – передвижка: «Мы и наши внуки».
Беседа Тема: «На чем люди ездят».
Цель: учить составлять рассказ о транспортных средствах.
Дидактическая игра «Острые предметы».
Цель: закрепить представление об острых предметах, колющих и режущих предметах, предостеречь от несчастных случаев в быту.
Творческая игра Отгадывание загадок о кухонных принадлежностях.
Цель: закреплять представления о предметах быта, находить отгадку.
Ноябрь
Экскурсия не кухню Тема: «На кухне».
Цель: учить замечать опасные предметы на кухне: горячая плита, режущие предметы.
Консультация «Приучать детей к домашнему труду».
Папка – передвижка «Как учить ребенка безопасному поведению».
Беседа Тема: «Как работает мой организм».
Цель: дать первоначальные представления о строении человеческого организма и функциях его основных органов.
Дидактическая игра Тема: «Видим, слышим, ощущаем».
Цель: закреплять представления об органах чувств.
 
Беседа Тема: «Чтобы не было беды».
Цель: дать преставление о роли огня в жизни человека.
Творческая игра «Поликлиника».
Цель: отображать в игре знания об окружающей жизни, показать социальную значимость медицины.
Декабрь
Беседа Тема: «Огонь – друг или враг».
Чтение С.Маршака «Пожар».
Цель: формировать представления о поведении при угрозе пожара.
Папка -  передвижка: «Чтобы праздник был праздничным».
 
Консультация на тему: «Пиротехника опасна».
Беседа Тема: «Чтобы не было беды».
Цель: дать знания о предметах, опасных для жизни и здоровья ребенка.
Дидактические игры. «Опасные хлопушки».
Цель: закреплять знания правил безопасности при работе с опасными предметами.
Чтение С.Маршак «Рассказ о неизвестном герое».
С.Маршак «Кошкин дом».
Январь
Беседа Тема: «Путешествие в страну Здоровье».
Цель: развивать понимание значения гигиенических процедур, правильного питания, закаливания, занятий физкультурой и спортом.
Беседа на тему: «Как занять ребенка, если вам некогда».
 
Папка – передвижка «Как организовать отдых ребенка».
Экскурсии, наблюдении. Тема: «Экскурсия в медицинский кабинет детского сада».
Цель: уточнить представление о том, что такое здоровье и как его сберечь.
Беседа Тема: «Горячие предметы на кухне».
Цель: закреплять представления о том, что можно обжечься при небрежном пользовании горячей водой, паром от кастрюль.
Дидактическая игра «Мамины помощники».
Цель: уточнить представления детей об источниках опасности в доме и предметах правильного пользования.
Февраль
Беседа Тема: «Опасности вокруг нас».
Цель: учить замечать опасные предметы вокруг детей.
Семинар «Действие при пожаре».
Продуктивная деятельность Тема: «Опасные предметы».
Цель: закреплять знания правил безопасности в быту, на улице. Продолжать формировать основы правильного поведения в критических ситуациях.
Другие формы работ Детские рисунки «Осторожно, опасность!».
Цель: воспитывать бережное отношение к здоровью.
Дидактическая игра «Так и не так».
Цель: учить отличать опасные для жизни ситуации, воспитывать желание соблюдать правила безопасности.
Март
Беседа Тема: «Пожар в доме».
Чтение С.Маршака «Кошкин дом».
Цель: учить правилам безопасного поведения в быту, воспитывать сочувственное отношение к пострадавшему.
Рубрика азбука для родителей «Как обучать ребенка безопасному поведению».
Привлечь детей к уборке дома.
Другие формы работ Игровая ситуация «Один дома».
Цель: закреплять представления о бытовых предметах, которыми нельзя играть.
Продуктивная деятельность Дидактические пособия «Малыши - крепыши», «Угадай вид спорта».
Цель: закреплять бережное отношение к здоровью. Правильное питание и соблюдение режима способствуют хорошему физическому развитию.
Педагогическая ситуация Поможем воспитательнице стирать одежду куклам.
Дидактическая игра «Мы спасатели».
Цель: закреплять представления об опасностях  в быту, о правильных действиях в конкретных ситуациях.
Апрель
Беседа Тема: «Случай на улице».
Цель: продолжать знакомить детей с правилами поведения на улице; 
закреплять умение составлять последовательный рассказ по серии сюжетных картинок.
Папка – передвижка
 «Как организовать летний отдых детей».
Сюжетно – ролевая игра «Семья»
Цель: приучать детей согласовывать собственный игровой замысел с замыслами сверстников, менять роли по ходу игры. Побуждать детей более широко использовать в играх знания об окружающей жизни.
Дидактическая игра «Сто бед».
Цель: закреплять представления об опасных ситуациях в быту, о правильных действиях в ситуации.
Другие формы работ Просмотр видеофильмов «Улица полна неожиданностей».
Май
Беседа Тема: «Здоровье  – главное богатство», «Чтобы не было беды».
Цель: воспитывать бережное отношение к здоровью.
Родительское собрание на тему: «Безопасное поведение детей на отдыхе».
 
Продуктивная деятельность «Красивые, но ядовитые».
Цель: учить отличать ядовитые растения от лекарственных.
Дидактическая игра «Аскорбинка и ее друзья».
Цель: закреплять знания об основных витаминах, их полезных свойствах и продуктах, в которых они содержатся.
Другие формы работы. Викторина «Знатоки правил безопасности».
       
              
 
 
                           
 

Комментарии (279)

#1 Ирина Николаевна,С августом Вас, коллега! Уж пора собираться в школу! И снова в позолоте тополя, А школа - как корабль у причала, Где ждут учеников учителя, Чтоб новой жизни положить начало. На свете нет богаче и щедрей, Чем эти люди, вечно молодые. Мы помним всех своих учителей, Хотя и сами уж почти седые. Они в судьбе у каждого из нас, По ней проходят словно красной нитью. Мы гордо произносим каждый раз Простых три слова: "Это мой учитель." Мы все в его надежнейших руках: Ученый, врач, политик и строитель... Живи всегда в своих учениках И счастлив будь, наш капитан - учитель! Желаю благополучной подготовки к работе!
Валентина Титова, дата: 31.07.2015 в 11:57  
#2 Ирина Николаевна,Международной дружбы день — В кругу друзей всех собирает, О дружбе говорить не лень, Она жива, не умирает. Сомкнутся руки у людей, И сил прибавится не много, Чтобы дружить еще сильней, И, чтобы счастья было много!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 30.07.2015 в 18:52  
#3 Ирина Николаевна,такая яркая и красивая фотография видимо с выпускного? Хороша! предлагаю Вам познакомиться с моей статьёй на главной странице на тему:«Как создать благоприятный климат обучения». Буду благодарна, если Вы примете участие в обсуждении.
Валентина Титова, дата: 29.07.2015 в 20:43  
#4 Ирина Николаевна,здравствуйте. Я ХОЧУ, ЧТОБЫ ВЫ УЛЫБНУЛИСЬ!!! С одной стороны это – мелочи, и вы можете не обращать никакого внимания на этот текст и пропустить его… Прошу посетить мой блог: «Жизнь – шутка?»uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2028
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 29.07.2015 в 19:07  
#5 Ирина Николаевна, 30 июля - международный День дружбы, с праздником Вас! Приятно, когда называют Тебя самым лучшим другом, И в этот день поздравляют Громко, на всю округу! Ведь на любые поступки Друзья для всех нас готовы, Гонят печали улыбкой, Добрым поддержат словом! Пусть процветает дружба В каждой душе чудесной, Каждому будет нужен Тот, с кем приятно вместе!
Гульнара Айтуганова, дата: 29.07.2015 в 16:59  
#6 Ирина Николаевна! Дружба — это не подарок, дружбу надо заслужить, и поэтому в День Дружбы всем желаю не забыть: позвоните своим близким, пожелайте им добра и тогда те пожеланья к Вам вернутся все сполна! Всем своим друзьям скажу я, ничего не утая: вы — моя опора в жизни, моя пристань и семья.
Татьяна Образцова, дата: 29.07.2015 в 16:25  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ