247
моих комментариев 1
блог 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 1
блог 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Диана Тропынина, (на сайте с 03.12.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
358.44/652
|
131 052
просмотра
|
236
комментариев
|
56
место в рейтинге
|
|
||
ПЕЛАГОГИЧЕСКОЕ ЭССЕ
Эссе
Так нелегко о себе написать, даже не знаю с чего и начать. Вроде все просто, но если подумать, очень уж сложно что-то придумать.
Как-то течет все своим чередом. Школу закончила, что же потом? Было не просто, но мне подфартило, в ИГПИ на бюджет поступила. Радость не знала разумных границ, крылья расправились, словно у птиц. Новая жизнь свои двери открыла, с домом родным нас она разлучила. Радость сменилась тоской, а затем, массой зачетов и кучей проблем.
Я домосед по природе своей. Мне тяжело среди новых людей. Трудно, тоскливо, хоть «волком вой». Очень хотелось обратно домой. Время часы свои в раз отсчитало, и привыкать потихоньку я стала. С группой сдружилась, к учебе привыкла, так и тоска неожиданно сникла.
Так незаметно время прошло. Дело до практики в школе дошло. Мучилась столько, переживала, но это было только начало. Всего лишь начало большого пути. В лагере практику надо пройти. Это, пожалуй, сложней во сто крат. Что же теперь? Не воротишь назад!
Практика в лагере, как всем известно, прошла замечательно и интересно. Мне больше всех она в душу запала. Очень устала, но мне было мало. Несколько смен отработала там. Горе и радость с детьми пополам. Смех наш и слезы не знали предела. К лагерю я всей душей прикипела. Праздники, конкурсы дни напролет и детский смех, вот он жизни полет! Вот оно счастье! Себя я нашла. Рада, что в пединститут я пришла.
Длится учеба моя пятый год. Столько забот пережито, хлопот. Даже свободных нет пары минут. Дом – институт, вот и весь мой маршрут. Все увлеченья забросить пришлось. Время на них у меня не нашлось. Бисер в коробках где-то скучает, гитара вовсе на полке рыдает. Раньше такого б совсем не случилось. Без дела лежать им не доводилось.
Томик Асадова тоже грустит. Где-то заброшен, тоскует, лежит. Хочется взять его, перечитать. Что за беда? Время, где ты опять? Ищешь его, но ни где не найти… День новый пришел. На учебу идти.
Лето – вот это мечта моих дней. Мечтаю о нем все сильней и сильней. Прогулки, раздолье! Июль впереди. Свободный полет. Все открыты пути! Люблю на рыбалку с мужем сходить, в прохладе травы комаров покормить. Сидишь. Тишина. Нежно речка журчит, кузнечик стрекочет, листок шелестит. А воздух какой.… Это не описать! Глотаешь как воду, а жажда опять. Душа отдыхает в такие мгновенья, становится лучше всегда настроение.
Еще обожаю по лесу гулять. Такой красоты вам нигде не сыскать. Березки красавицы, скромницы наши не встретишь нигде их стройнее и краше. Макушкой своей облака достают и песенку ветра дружно поют. Идешь, под ногами листва шелестит, и ежик в траве чем-то громко хрустит. Своим чередом жизнь лесная течет. Лес меня манит, всегда в гости ждет.
Летом раздолье и благодать. А время течет, ну ни чем не поймать! За летом всегда осень в гости шагает. Начало учебы собой предвещает.
И вот, пятый курс незаметно подкрался. Все силы отнять у меня он пытается, и у него это впрямь получается. Две сессии, ГОСЫ, диплом защитить. Да, было не просто год пережить, но я боролась, старалась, пыталась, чтобы удачно диплом получить. Останутся в прошлом пяти лет пути. Надо работу будет найти.
Работу нашла я психологом в школе. Уменья свои проверяю на деле. К работе уже всей душой прикипела. Ведь главное то, чтобы туда я всегда как на праздник хотела.
Ну вот, я вам все о себе рассказала. Простите, коль что-то не так написала.
Как-то течет все своим чередом. Школу закончила, что же потом? Было не просто, но мне подфартило, в ИГПИ на бюджет поступила. Радость не знала разумных границ, крылья расправились, словно у птиц. Новая жизнь свои двери открыла, с домом родным нас она разлучила. Радость сменилась тоской, а затем, массой зачетов и кучей проблем.
Я домосед по природе своей. Мне тяжело среди новых людей. Трудно, тоскливо, хоть «волком вой». Очень хотелось обратно домой. Время часы свои в раз отсчитало, и привыкать потихоньку я стала. С группой сдружилась, к учебе привыкла, так и тоска неожиданно сникла.
Так незаметно время прошло. Дело до практики в школе дошло. Мучилась столько, переживала, но это было только начало. Всего лишь начало большого пути. В лагере практику надо пройти. Это, пожалуй, сложней во сто крат. Что же теперь? Не воротишь назад!
Практика в лагере, как всем известно, прошла замечательно и интересно. Мне больше всех она в душу запала. Очень устала, но мне было мало. Несколько смен отработала там. Горе и радость с детьми пополам. Смех наш и слезы не знали предела. К лагерю я всей душей прикипела. Праздники, конкурсы дни напролет и детский смех, вот он жизни полет! Вот оно счастье! Себя я нашла. Рада, что в пединститут я пришла.
Длится учеба моя пятый год. Столько забот пережито, хлопот. Даже свободных нет пары минут. Дом – институт, вот и весь мой маршрут. Все увлеченья забросить пришлось. Время на них у меня не нашлось. Бисер в коробках где-то скучает, гитара вовсе на полке рыдает. Раньше такого б совсем не случилось. Без дела лежать им не доводилось.
Томик Асадова тоже грустит. Где-то заброшен, тоскует, лежит. Хочется взять его, перечитать. Что за беда? Время, где ты опять? Ищешь его, но ни где не найти… День новый пришел. На учебу идти.
Лето – вот это мечта моих дней. Мечтаю о нем все сильней и сильней. Прогулки, раздолье! Июль впереди. Свободный полет. Все открыты пути! Люблю на рыбалку с мужем сходить, в прохладе травы комаров покормить. Сидишь. Тишина. Нежно речка журчит, кузнечик стрекочет, листок шелестит. А воздух какой.… Это не описать! Глотаешь как воду, а жажда опять. Душа отдыхает в такие мгновенья, становится лучше всегда настроение.
Еще обожаю по лесу гулять. Такой красоты вам нигде не сыскать. Березки красавицы, скромницы наши не встретишь нигде их стройнее и краше. Макушкой своей облака достают и песенку ветра дружно поют. Идешь, под ногами листва шелестит, и ежик в траве чем-то громко хрустит. Своим чередом жизнь лесная течет. Лес меня манит, всегда в гости ждет.
Летом раздолье и благодать. А время течет, ну ни чем не поймать! За летом всегда осень в гости шагает. Начало учебы собой предвещает.
И вот, пятый курс незаметно подкрался. Все силы отнять у меня он пытается, и у него это впрямь получается. Две сессии, ГОСЫ, диплом защитить. Да, было не просто год пережить, но я боролась, старалась, пыталась, чтобы удачно диплом получить. Останутся в прошлом пяти лет пути. Надо работу будет найти.
Работу нашла я психологом в школе. Уменья свои проверяю на деле. К работе уже всей душой прикипела. Ведь главное то, чтобы туда я всегда как на праздник хотела.
Ну вот, я вам все о себе рассказала. Простите, коль что-то не так написала.
Тропыниной Дианы Васильевны
Эссе «Почему я стала педагогом-психологом»
Меня зовут Тропынина Диана Васильевна. Хочу немного рассказать, как я стала педагогом-психологом.
Мне очень нравится высказывание одного мудреца о том, что: «Ни один человек не приходит в этот мир просто так, в его появлении на Земле заинтересована Вселенная. Она нуждается в нём, потому что именно в этом Человеке заложены такие задатки, способности и таланты, которые необходимы Миру сейчас, в этот период его развития. Человеку же необходимо развить и приумножить то, чем одарила его Природа».
Но маленький ребёнок устроен так, что не может самостоятельно развить свои таланты и способности. Ему нужен Учитель, который поможет ему определиться и выбрать свой путь.
Еще со школьной скамьи профессия «учитель» привлекала меня. Не могу сказать, что это был какой-то определённый учитель, это был образ, который создавался в целом. Мне хотелось также входить в класс с улыбкой, рассказывать что-то новое, интересное. Придя в стены педагогического института, мне показалось, интересной специальность педагога-психолога, и я решила поступить именно на этот факультет, о чем ни разу не пожалела.
За время учебы я прошла 2 психолого-педагогических практики в школе, 1 в садике, 1 практику в детском оздоровительном лагере и 1 практику преподавателем психологии в педагогическом колледже.
За время практик я проверила свои возможности и способности и решила, что психолого-педагогическая работа с детьми очень интересна и увлекательна. Интересно было изучать особенности детей, следить за их поведением в учебной и вне учебной деятельности.
Самой интересной для меня была практика в детском лагере. Энергия детей согревала и радовала сердце, порождала добрые слова и пожелания, побуждала к счастью. Все, что происходило там: события, встречи, впечатления, – оставило глубокий след в моей душе. Чувства, эмоции, ощущения, испытываемые в тот период, будут сопровождать меня всю жизнь.
Я очень люблю детей. Мне нравится смотреть, когда они улыбаются, дарят друг другу тепло и радость; мне нравится слышать детский смех, он как тысяча колокольчиков звенит и проникает в самое сердце. Наверное, это один из основных факторов, который подтолкнул меня выбрать такую профессию.
Учеба занимала основное время в моей жизни, но в свободные минуты я занималась любимым делом – играла на гитаре. Взяв гитару, я попадала в другой мир, полный спокойствия, душевного равновесия. В тот момент все происходящее вокруг меня становится второстепенным. Игра помогала мне мысленно отдохнуть от учебы.
Я обладаю такими личностными качествами, как тактичность, толерантность, доброжелательность. Эти качества помогали мне наладить отношения с детьми и студентами во время учебы.
За время учебы я поняла, что в работе психолога важны не только отточенные профессиональные навыки и высокий уровень притязаний, но и то, что называется словом «призвание». Также осознала, что психолог сложная специальность, требующая самоотдачи. Это обычная работа в сфере, куда приходят из интереса и остаются по призванию. На 1 курсе я видела лишь внешний облик профессии, и не представляла, что, прежде всего, это огромная ответственность и тяжелейший труд, ежедневно требующий самоотдачи и постоянного самосовершенствования.
В наше не простое время роль психолога становится более значимой. Наверное, главное в этой работе – это умение встать на позицию другого человека. Я думаю, работу психолога можно даже сравнить с работой спасателей.
За время учебы я научилась управлять группой, творчески подходить к построению и проведению учебных занятий, овладела методами получения обратной связи.
Благодаря учебе в институте я увидела целостность работы педагога-психолога и какие сложности возникают в работе. Именно здесь я открыла свои организаторские и коммуникативные способности. Оценив свои профессиональные возможности, я поняла, над чем мне стоит поработать ведь «совершенству нет предела».
Дети – это будущее нашей страны, а мы становимся педагогами, чтобы хоть маленько, но помочь в улучшении нашего будущего!
Мне очень нравится высказывание одного мудреца о том, что: «Ни один человек не приходит в этот мир просто так, в его появлении на Земле заинтересована Вселенная. Она нуждается в нём, потому что именно в этом Человеке заложены такие задатки, способности и таланты, которые необходимы Миру сейчас, в этот период его развития. Человеку же необходимо развить и приумножить то, чем одарила его Природа».
Но маленький ребёнок устроен так, что не может самостоятельно развить свои таланты и способности. Ему нужен Учитель, который поможет ему определиться и выбрать свой путь.
Еще со школьной скамьи профессия «учитель» привлекала меня. Не могу сказать, что это был какой-то определённый учитель, это был образ, который создавался в целом. Мне хотелось также входить в класс с улыбкой, рассказывать что-то новое, интересное. Придя в стены педагогического института, мне показалось, интересной специальность педагога-психолога, и я решила поступить именно на этот факультет, о чем ни разу не пожалела.
За время учебы я прошла 2 психолого-педагогических практики в школе, 1 в садике, 1 практику в детском оздоровительном лагере и 1 практику преподавателем психологии в педагогическом колледже.
За время практик я проверила свои возможности и способности и решила, что психолого-педагогическая работа с детьми очень интересна и увлекательна. Интересно было изучать особенности детей, следить за их поведением в учебной и вне учебной деятельности.
Самой интересной для меня была практика в детском лагере. Энергия детей согревала и радовала сердце, порождала добрые слова и пожелания, побуждала к счастью. Все, что происходило там: события, встречи, впечатления, – оставило глубокий след в моей душе. Чувства, эмоции, ощущения, испытываемые в тот период, будут сопровождать меня всю жизнь.
Я очень люблю детей. Мне нравится смотреть, когда они улыбаются, дарят друг другу тепло и радость; мне нравится слышать детский смех, он как тысяча колокольчиков звенит и проникает в самое сердце. Наверное, это один из основных факторов, который подтолкнул меня выбрать такую профессию.
Учеба занимала основное время в моей жизни, но в свободные минуты я занималась любимым делом – играла на гитаре. Взяв гитару, я попадала в другой мир, полный спокойствия, душевного равновесия. В тот момент все происходящее вокруг меня становится второстепенным. Игра помогала мне мысленно отдохнуть от учебы.
Я обладаю такими личностными качествами, как тактичность, толерантность, доброжелательность. Эти качества помогали мне наладить отношения с детьми и студентами во время учебы.
За время учебы я поняла, что в работе психолога важны не только отточенные профессиональные навыки и высокий уровень притязаний, но и то, что называется словом «призвание». Также осознала, что психолог сложная специальность, требующая самоотдачи. Это обычная работа в сфере, куда приходят из интереса и остаются по призванию. На 1 курсе я видела лишь внешний облик профессии, и не представляла, что, прежде всего, это огромная ответственность и тяжелейший труд, ежедневно требующий самоотдачи и постоянного самосовершенствования.
В наше не простое время роль психолога становится более значимой. Наверное, главное в этой работе – это умение встать на позицию другого человека. Я думаю, работу психолога можно даже сравнить с работой спасателей.
За время учебы я научилась управлять группой, творчески подходить к построению и проведению учебных занятий, овладела методами получения обратной связи.
Благодаря учебе в институте я увидела целостность работы педагога-психолога и какие сложности возникают в работе. Именно здесь я открыла свои организаторские и коммуникативные способности. Оценив свои профессиональные возможности, я поняла, над чем мне стоит поработать ведь «совершенству нет предела».
Дети – это будущее нашей страны, а мы становимся педагогами, чтобы хоть маленько, но помочь в улучшении нашего будущего!
Комментарии (236)
#1 Диана Васильевна, во Всемирный день приветствий, эти короткие слова и фразы: "Здравствуй!", "Привет!" - облетают весь свет, звучат на всех языках, и отдавая должное этому празднику, я горячо приветствую Вас! И думаю, очень уместно пожелать в этот день Вам, встречаться в жизни только с хорошими людьми и неустанно слушать от них не только приветствия, но и прочие добрые речи!
Марина Куприянович, дата: 21.11.2015 в 23:07
#2 Диана Васильевна, приглашаю Вас принять участие в 11 опросах на тему "Использование электронных форм учебников" Ваше мнения для меня очень важно! uchportfolio.ru/s0926443572/?page=28481
Евгения Пышминцева, дата: 12.11.2015 в 13:27
#3 Диана Васильевна, В этот светлый, тихий день,
Поздравления прими.
Священный образ Божией Матери
В сердце своем всегда храни.
Этот праздник основали
В честь освобождения Москвы,
И тебе сейчас желаю
Свободы сердца и души.
Богородицы опека
Пусть сопутствует тебе.
И на протяжении века
Ничего не слышать о беде.
© pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-kazanskoy-ikony-bozhiey-materi/3.htm
нина гунькина, дата: 04.11.2015 в 3:46
#4 Диана Васильевна!Поздравляю Вас с днем народного единства! Единство российского народа, целостность нашего государства - это залог гармонии, благополучного развития России на десятилетия вперед. Только в единстве - общественном, национальном, межконфессиональном - можно достичь реальных успехов. От нас с вами, от нашего единения зависит, в какой стране будут жить наши дети, насколько они будут понимать и поддерживать друг друга, сколько сил и знаний приложат для процветания родной страны. Желаю Вам счастья, здоровья, успехов!
Марина Куприянович, дата: 03.11.2015 в 17:34
#5 Диана Васильевна, доброго времени суток!
С каникулами поздравляю,
Снять с перетруженных мозгов
Всё напряжение желаю.
Работать снова будь готов!
Марина Куприянович, дата: 01.11.2015 в 11:27
#6 Диана Васильевна,доброго времени суток! Приглашаю Вас познакомиться с моим блогом «Спасо-Преображенский Соловецкий мужской монастырь». Буду признательна Вашим комментариям!( uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2375)
Марина Куприянович, дата: 30.10.2015 в 11:13
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 … 38 39 40 Туда Последняя