1843
моих комментария 1
блог 0
сообществ 6
учебных материалов 1
статья 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 1
блог 0
сообществ 6
учебных материалов 1
статья 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Лариса Анкудович, (на сайте с 28.01.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг:
113.19/1858
|
572 127
просмотров
|
725
комментариев
|
136
место в рейтинге
|
|
||
Внеурочная деятельность по предмету
Программа "Мир информатики" для обучающихся 1,2 классов.
Целесообразность изучения «Информационных технологий» в начальной школе обоснована в «Программах средних общеобразовательных учреждений», но количество часов, выделенных в каждом классе, незначительно и не способствует формированию целостного представления о роли компьютера и компьютерных технологий в современном обществе, о перспективах на будущее, не готовит детей к встрече с компьютерами и их использованию. Процесс знакомства с компьютерной техникой и технологией в значительной мере протекает стихийно. Дети имеют доступ к компьютерам, которые сегодня имеются во многих семьях и используют их для игры. Для того чтобы положительно влиять на этот процесс, систематизировать, упорядочить и углубить, удовлетворить желание детей научиться работать на компьютере, использовать те дидактические возможности, которые создает работа с компьютером для формирования мышления детей, для более широкого вовлечения компьютеров в процесс обучения по всем предметам.
Наряду с теоретическими знаниями и умениями учащиеся приобретают навыки использования компьютера, которые применяются при изучении различных предметов. Компьютер является инструментом в процессе создания и редактирования текстов, иллюстрирования, сочинений и создания собственных проектов.
Целесообразность изучения «Информационных технологий» в начальной школе обоснована в «Программах средних общеобразовательных учреждений», но количество часов, выделенных в каждом классе, незначительно и не способствует формированию целостного представления о роли компьютера и компьютерных технологий в современном обществе, о перспективах на будущее, не готовит детей к встрече с компьютерами и их использованию. Процесс знакомства с компьютерной техникой и технологией в значительной мере протекает стихийно. Дети имеют доступ к компьютерам, которые сегодня имеются во многих семьях и используют их для игры. Для того чтобы положительно влиять на этот процесс, систематизировать, упорядочить и углубить, удовлетворить желание детей научиться работать на компьютере, использовать те дидактические возможности, которые создает работа с компьютером для формирования мышления детей, для более широкого вовлечения компьютеров в процесс обучения по всем предметам.
Наряду с теоретическими знаниями и умениями учащиеся приобретают навыки использования компьютера, которые применяются при изучении различных предметов. Компьютер является инструментом в процессе создания и редактирования текстов, иллюстрирования, сочинений и создания собственных проектов.
| Скриншот | Учебный материал |
 |
Работа в научном обществе даёт ученикам огромные возможности для закрепления многих учебных навыков и приобретения новых компетенций:
• развивает у школьников творческие способности и вырабатывает у них исследовательские навыки;
• формирует аналитическое и критическое мышление в процессе творческого поиска и выполнения исследований;
• даёт возможность проверить свои наклонности, профессиональную ориентацию;
• воспитывает целеустремленность и системность в учебной, и трудовой деятельности;
• способствует самоутверждению обучающихся.
Кроме того, ученики получают дополнительную научную информацию, которая существенно помогает им при освоении не только школьной программы, но и в дальнейшем обучении.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 10.01.2015 в 18:58
Автор: Лариса Анкудович Количество загрузок файла: 274 Оценка: 5 баллов (1 голос) |
Программа секции "Экология и здоровье" научного общества учеников 2 класс"Старт в науку"
Первое исследование "Экология села Красноселькуп"
Каждый у нас занят своим делом.
.JPG)
Комментарии (725)
#1 Здравствуйте Лариса александравна
Фарид Камалетдинов, дата: 23.03.2015 в 13:25
#2 Лариса Александровна, приглашаю посетить страничку Амурский край люби и уважай, буду рада вашему комментарию
Татьяна Серкова, дата: 23.03.2015 в 13:05
#3 Лариса Александровна, желаю вам Счастья! Спасибо за поздравление)))
Фируза Хуснутдинова, дата: 22.03.2015 в 19:35
#4 Лариса Александровна, огромное спасибо за поздравление. Я вам тоже желаю Счастья!
Тамара Спиридонова, дата: 22.03.2015 в 16:56
#5 Лариса Александровна, я Вас поздравляю с праздником Днём воды! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радо-стью, которую не объяснить нашими чувствами. Антуан де Сент-Экзюпери
Елена Бескоровайная, дата: 22.03.2015 в 15:02
#6 Лариса Александровна, после дня весеннего равноденствия весна наступает окончательно и бесповоротно. И об этом оповещают птичьи песнопения по утрам. 22 марта во многих культурах отмечают день Жаворонка, потому что издавна существовало поверье, что именно в этот день перелетные птица начинают возвращаться из дальних стран. И жаворонки были первыми птицами, которые радовали своим прилетом. Звонче жаворонка пенье, Ярче вешние цветы, Сердце полно вдохновенья, Небо полно красоты. Разорвав тоски оковы, Цепи прошлые разбив, Набегает жизни новой Торжествующий прилив, И звучит свежо и юно Новых сил могучий строй, Как натянутые струны Между небом и землей.
Валентина Фролова, дата: 22.03.2015 в 11:31
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 … 119 120 121 Туда Последняя