УчПортфолио

50
моих комментариев

0
блогов

0
сообществ

0
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Зизаг Хасаханова, (на сайте с 01.02.2018 г.)

Был(а) на сайте 4 года назад

Рейтинг: 14.42/51

11 851 просмотр	34 комментария	997 место в рейтинге

Учитель-практикант глазами учеников

Критерии	всегда	иногда	редко
1.Учитель излагает материал ясно, доступно
2. Уроки учителя интерены
3. Учитель предлагает нам разные виды деятельности (беседы, практические работы, работу по карточкам, математические соревнования и др.)
4. Учитель выбирает оптимальный темп изложения
5. Учитель справедливо оценивает знания учеников
6. Речь учителя грамотна, эмоциональна
7. Учитель доброжелателен и тактичен по отношению к ученикам
8.Учитель располагает к себе высокой эрудицией, знанием предмета
9. Учитель располагает к себе манерой поведения, внешним видом
10. С учителем хочется пообщаться после урока
11. Учитель, делая замечание, не обижает
12. Учитель уважает учеников, внимателен к их точке зрения
13. Учитель не выделяет "любимчиков"
14.Учитель учитывает наши интересы
15.Учитель уделяет нам много внимания
16.Учитель "не боится" своих учеников, уверен в себе
17. Учитель- творческий человек
18. Внеклассные мероприятия по предмету, организуемые учителем,интересны
19. Учитель умеет вызвать интерес и поддержать инициативу учащихся
20. Учитель проявляет выдержку и уверенность в затруднительных, конфликтных ситуациях
Итого, К=3В + 3И + Р=

Проведенное анкетирование показало следующий результат: коэффициент оказался достаточно высоким – 60. Самым распространенным ответом на вопросы анкеты был вариант «всегда», что является хорошим показателем моей преподавательской деятельности. Ответы «иногда» чаще всего встречались в пунктах: «Учитель предлагает нам разные виды деятельности» - это связано с тем, что в классе нет интерактивной доски, поэтому сложно было представить уроки в интересной форме; « Учитель не выделяет любимчиков» - это связано с тем, что у ученикревновали ко мне друг друга. Вариант «редко» не был никем использован. Значит, мне удалось найти общий язык с классом.