144
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Лариса Титова, (на сайте с 06.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
37.35/173
|
289 176
просмотров
|
269
комментариев
|
460
место в рейтинге
|
|
||
"Хотя чужое знание может нас кое-чему научить,
мудр бываешь лишь собственной мудростью"
М.Монтень
Высказывание Монтеня очень точно раскрывает смысл проектной деятельности в начальной школе. Ведь она даёт возможность детям делать что-то интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои силы. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися в виде цели и задачи, когда результат этой деятельности — носит практический характер.
3 КЛАСС 2015/2016 учебный год
2 КЛАСС 2014/2015 учебный год
Всероссийский сетевой проект №5 "Чей нос?..."
Таблица продвижения команды ШАГИ К УСПЕХУ
Любимые книги. Совместная презентация команд.
Этап 1. Книжный
1 по 7 апреля
1. Игра "Чей нос"
2.Таблица личного участия
3. Викторина
4. Памятка "Как писать аннотацию"
5. Аннотация к книге.
6. Бланк самоконтроля работы “Аннотация к книге”
3. Викторина
4. Памятка "Как писать аннотацию"
5. Аннотация к книге.
6. Бланк самоконтроля работы “Аннотация к книге”
Итоги викторины
Этап 2. Исследовательский
7 по 14 апреля
1. Сравнение научно-познавательного и художественного текста
2. В. Бианки "Красная горка"
3.Синквейн
4. Фоторобот
5. Форум
6.Копия Бланк самоконтроля
2. В. Бианки "Красная горка"
3.Синквейн
4. Фоторобот
5. Форум
6.Копия Бланк самоконтроля
Ментальная карта
Этап 3. Театральный
14 по 23 апреля
1. Афиша шаблон
2. Бланк самоконтроля
3. Таблица оценивания итогового продукта
4. Как я работал в проекте
5. Бланк самооценки
6. Детский форум. Ответ на основополагающий вопрос
7. Бланк самооценки навыков сотрудничества
2. Бланк самоконтроля
3. Таблица оценивания итогового продукта
4. Как я работал в проекте
5. Бланк самооценки
6. Детский форум. Ответ на основополагающий вопрос
7. Бланк самооценки навыков сотрудничества
Аудиоспектакль по книге В.Бианки "Красная горка"
Всероссийский сетевой проект №4 "Гости из дальних стран"
"Цветы, как люди, на добро щедры и, людям нежность отдавая,
они цветут, сердца обогревая, как маленькие,
тёплые костры."
К. Жане
они цветут, сердца обогревая, как маленькие,
тёплые костры."
К. Жане
2014 год
27 октября - 5 ноября
27 октября - 5 ноября
Таблица "Шаги к успеху"
- Таблица ЗИУ
- Интерактивный лист "Раздели на группы"
- Кроссворд Комнатные растения
- Презентация О комнатных растениях
- Энциклопедия комнатных растений
10 ноября -16 ноября
ПУТЕШЕСТВИЕ №1 "ИССЛЕДОВАТЕЛИ"
Нам предстоит выяснить:
Нам предстоит выяснить:
- Как растения к нам в дом попали?
- Какие растения живут в домах ваших одноклассников?Комнатные растения лидеры
- Интерактивная командная игра “Цепочка”
- Игра внутри команды "Цепочка"
- Рефлексия
7 ноября - 23 ноября
ПУТЕШЕСТВИЕ №2 "ЛЕКАРИ"
Нам предстоит выяснить:
- Зачем человек разводит комнатные растения?
- Какие растения лечат?
- Есть ли вредные комнатные растения?
- Ключевое слово подсказка
- Польза и вред комнатных растений
- Ментальная карта
24 ноября - 30 ноября
ПУТЕШЕСТВИЕ №3 "ЦВЕТОВОДЫ"
Нам предстоит выяснить:
- Откуда родом комнатные растения?
- Почему у нас комнатные растения разводят в тёплых помещениях?
- Почему у комнатных растений такие необычные названия?
- Будем делать метку на Googlе-карте, создавать ребус на название растения, отгадывать ребусы других команд. И проводить взаимооценивание.
- Метка на карте
- Комнатные растения в ребусах и загадках
1 декабря - 10 декабря
ПУТЕШЕСТВИЕ №4 "ЖУРНАЛИСТЫ"
ПУТЕШЕСТВИЕ №4 "ЖУРНАЛИСТЫ"
1. Интервью у кактуса. Стенгазета
2. Книга команд, участников проекта "Разговор с растениями"
3. Викторина "Наши зелёные друзья
2. Книга команд, участников проекта "Разговор с растениями"
3. Викторина "Наши зелёные друзья
Кактусы!!!!!!!!!!
Ролик "Всё о кактусах"
Презентация "Колючие дети пустыни"
Ментальная карта "Интервью у кактуса"
Гугл карта
Ребусы и загадки
Журналистское расследование
Стенгазета "Спроси у кактуса"
Ролик "Всё о кактусах"
Презентация "Колючие дети пустыни"
Ментальная карта "Интервью у кактуса"
Гугл карта
Ребусы и загадки
Журналистское расследование
Стенгазета "Спроси у кактуса"
1 КЛАСС 2013/2014 учебный год
В первом классе самым интересным учебным проектом для нас с ребятами стал проект "Что в имени тебе моём".
Всероссийский сетевой проект №3
"Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу"
Продукт мини-проекта "Приглашаем в библиотеку"
Продукт мини - проекта "Красавица осень"
Всероссийский сетевой проект №2 "Путешествие по России"
4 классс 2012/2013 учебный год
Гугл карта
3 класс 2011/2012 учебный год
Всероссийский Сетевой проект №1 "Музей! Как много в этом слове!"
Всероссийский сетевой проект №2 "Путешествие по России"
4 классс 2012/2013 учебный год
Гугл карта
3 класс 2011/2012 учебный год
Всероссийский Сетевой проект №1 "Музей! Как много в этом слове!"
Комментарии (269)
#1 Лариса Алексеевна, прошла опрос, проголосовала. Ваши вопросы мне понравились. Приглашаю Вас пройти опрос на моей странице.
Татьяна Образцова, дата: 29.07.2015 в 11:14
#2 Лариса Алексеевна, приглашаю Вас на свои страницы. Буду признательна Вам за комментарии к моим работам. Загляните на страницу "Мои блоги", может быть отдельные темы Вас заинтересуют.
Татьяна Образцова, дата: 29.07.2015 в 11:10
#3 Лариса Алексеевна, здравствуйте.Веер – предмет коллекций историков моды и ценителей антиквариата. Несколько веков назад он рассказывал о статусе его владелицы.Прошу посетить и оставить комментарии в моем блоге «Когда б владел я целым миром, Хотел бы веером сим быть»uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2024
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 29.07.2015 в 10:48
#4 Лариса Алексеевна, здравствуйте.Сапоги являются неотъемлемой составляющей женской обуви. Однако мы являемся представителями далеко не первого поколения, познавшего все замечательные качества этого вида.Прошу посетить и оставить комментарии в моем блоге «Велик сапог — на ноге живет; мал сапог — под лавкой лежит» uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2022
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 29.07.2015 в 10:47
#5 Лариса Алексеевна, приглашаю вас познакомиться с содержанием статьи "Синдром эмоционального выгорания педагога и как его избежать". очень интересно узнать ваше мнение по этому вопросу. Буду рада дополнениям и комментариям.
Наталья Чубаева, дата: 29.07.2015 в 9:49
#6 Лариса Алексеевна, Ежегодно 29 июля во всем мире отмечается Международный день тигра (International Tiger Day). Этот праздник был учрежден в 2010 году на Международном форуме «Тигриный саммит» в Санкт-Петербурге по проблемам сохранения популяции этого хищного животного. Инициаторами учреждения этой даты выступили 13 государств, участвовавшие в форуме, в которых тигры еще обитают. В ходе мероприятия также была разработана и принята программа восстановления тигриной популяции, рассчитанная на 2010-2022 годы, целью которой является увеличение количества тигров в 2 раза за обозначенный период.
Источник: www.calend.ru/holidays/0/0/3160/
© Calend.ru
Елена Маратовна Онищук, дата: 29.07.2015 в 8:24
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 … 43 44 45 Туда Последняя