УчПортфолио

247
моих комментариев

0
блогов

1
сообщество

13
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Мария Петрова, (на сайте с 17.02.2014 г.)

Был(а) на сайте 5 лет назад

Рейтинг: 45.54/226

287 192 просмотра	397 комментариев	404 место в рейтинге

Сертификаты

Сертификат Globallab

Международная конфер…

Печатные работы

№	Год	Тема	Место
1	2013	Проект "Газета начальной школы"	СМИ "Завуч-инфо"
2	2010	Конкурс "Лучший первоклассник"	pedsovet.org
3	2010	Презентация урока "Путешествие по волшебной стране"	Сайт "Педсовет-орг"
4	2012	Развитие воспитательного потенциала современного дополнительного образования в рамках ФГОС	III Открытые Алишевские педагогические чтения
5	2005	"Исследовательский подход в организации учебного процесса начальной школы" печатная работа	МО и Н РТ Редакционно-издательский центр "ШКОЛА"
6	1994	"Опыт обучения русскому языку в начальной школе" печатная работа в сборнике "Школа нового типа."	Казань
7	2004	Дневник "Мои знания и умения по русскому языку"	Свидетельство об отраслевой регистрации разработки в Отраслевом фонде алгоритмов и программ Автономной некоммерческой организации Региональный информационный Центр учебного книгоиздания МО и Н РФ
8	2013	"Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе" печатная работа	Свидетельство о публикации на страницах журнала "Метод-сборник"
9	2012	Программа кружка "Юный натуралист" печатная работа	Сертификат Всероссийского интернет-педсовета http//pedsovet.org

Пояснительная записка к Дневнику Первоклассника

С введением в массовой школе безотметочного обучения в первых классах, передо мной встала проблема: как в условиях безотметочного обучения родители могут получать своевременную, а главное точную информацию о том, как обучается ребенок, имеются ли пробелы в изучении программного материала, как организовать индивидуальную работу с ребенком дома. Школьный дневник утратил свою актуальность, т.к.:

в 1 классе не задаются домашние задания и введена безотметочная система;
придя в школу, большинство детей не умеют писать и, заводя обычный дневник, приучаются к небрежности.

Альтернативы обычному дневнику нет. Тогда я решила разработать учебное пособие «Дневник первоклассника», которое выполняло бы несколько функций одновременно:

дневник помогает осуществлять связь школы и семьи;
родители могут получать своевременную информацию об усвоении детьми предметного материала и о трудностях и успехах в учебе детей;
в дневнике указаны основные требования программы по предметам;
дневник помогает формировать у учащихся функцию самоконтроля и самооценки;

работать с таким дневником детям очень интересно, потому что в нем есть много интересной информации, его можно показывать друзьям и родным;

предлагаемый дневник можно сохранить надолго, т.к. к концу года в нем будет отражено развитие ребенка в самый важный период обучения.

Интерес к окружающей жизни является особенностью детей начальной школы. Они с удовольствием участвуют в различных видах деятельности. Вместе с тем, им еще необходима четкая инструкция взрослого, а также алгоритм действия. Им трудно оценить результат и качество своей работы, сравнить его с эталоном , самостоятельно исправить ошибки.
Некоторые педагоги и родители считают, что исключение отметок из школьной практики автоматически исключает контроль и оценку со стороны школы. «Дневник» ясно показывает, что это не так. С его помощью можно формировать действия самоконтроля и самооценки ученика.
Можно ли научиться, не получая отметок? Можно, при условии, что учащийся получает некоторое подкрепление своим усилиям и при этом имеет потребность в учении, или процесс учения связан для него с положительными эмоциями.
Форма отслеживания знаний, представленная в Дневнике позволяет отмечать даже незначительные продвижения учащихся, давая возможность им продвигаться в собственном темпе, и содействовать формированию и развитию самооценки. Родители всегда смогут соотнести оценку предметных знаний и умений ребенка и учителя. Детям нравится работать с «Оценочными листами», и они с удовольствием продолжают работу по отслеживанию своих знаний и умений во 2 классе.
Дневник интересен тем, что содержит много полезной информации для родителей. Здесь указаны основные умения, которые должны быть сформированы у ребенка в определенные временные периоды, даны списки внеклассного чтения на 1 и 2 классы, полная информация об учителях, работающих в классе, с его помощью всегда можно будет найти ребенка, если он задержится у своих друзей. Есть страницы, отображающие умения по музыке, изобразительному искусству и физическое развитие ученика, что настраивает на серьезное отношение к этим предметам. А главное, что есть страница, на которой ребенок сможет подвести итоги своего первого учебного года и, исходя из этого, вместе с учителем и родителями настроиться на дальнейшее обучение.

Комментарии (397)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 … 65 66 67 Туда Последняя

#1 Мария Сергеевна, Новогодней ночью ходит волшебство Тихими шагами, всем стучится в двери - Чудеса свои раздает оно, Даже людям тем, что в него не верят. Щедрости - скупому, злому - доброты, Состраданье людям, сердце чье, как камень. Пониманье в семьи, где горят мосты, И любви добавит там, где гаснет пламень. Ну а детям дарит целый пуд чудес, Наполняя сказкой дивной их сердца, Помогают в этом ангелы с небес, И сияют счастьем детские глаза. Снег кружится плавно в голубой тиши, Счастье людям, верно, всей Земли пророча, Ведь оно коснется каждого души Волшебством незримым новогодней ночи! Виктория Пчельникова

Тамара Спиридонова, дата: 01.01.2016 в 5:08

#2 Мария Сергеевна, наши сердца наполняются волшебным ожиданием чудес! Каждый, независимо от возраста, профессии, пола – каждый верит в чудо! Надеется, что в Новом году будет еще лучше, еще теплее, еще счастливее! Так и должно быть. В эти последние предновогодние минуты желаю Вам здорового оптимизма и веры в лучшее! Давайте в любых жизненных ситуациях верить в добро и надеяться на завтрашний день! Под бой курантов загадайте желание и пусть оно непременно исполнится. Пусть будут здоровы наши дети, пусть работа будет интересной и высокооплачиваемой, пусть счастье поселится в наших домах! С Новым Годом Огненной Обезьяны!

Маргарита Абраконова, дата: 30.12.2015 в 12:36

#3 Мария Сергеевна! Вот и подходит к концу 2015 год. Возможно, Вы запомните этот год как период активной работы, а может для Вас 2015-й - год новых открытий, может в этом году Вы одержали еще одну личную победу. В любом случае, 2015 год все мы прожили не зря. Мы смотрим вперед с оптимизмом и верой в лучшее и благодарим всех, кто был в 2015 году с нами: наших любимых, родных и близких, всех наших дорогих друзей! Хочу пожелать Вам здоровья, оптимизма и благополучия! Будьте счастливы и здоровы, любите и будьте любимыми! Открывайте для себя новые горизонты и берегите все лучшее, что уже успели приобрести! С наступающим Новым, 2016, годом Вас!

Марина Куприянович, дата: 29.12.2015 в 13:44

#4 Мария Сергеевна,приглашаю Вас пройти опрос "Своеобразие учительской профессии и облика учителя в деревне" uchportfolio.ru/22102210/?page=27270 Заранее благодарна. Буду признательна за комментарии и Вашу оценку.

Любовь Хабарова, дата: 23.12.2015 в 22:38

#5 Мария Сергеевна! До Нового 2016 года осталось совсем немного! Последняя рабочая неделя в этом году не может ни радовать, ведь впереди у нас целых десять дней радости, веселья, общения с родными и друзьями! Я желаю Вам в эту неделю поменьше заниматься работой (чтобы она была максимально комфортной для Вас), а побольше подготовкой к праздникам! Нарядите ёлку, украсьте дом, напишите план новогодних мероприятий. И все школьные дела, а у учителей всегда в конце четверти особенно много дел, решаться легко и быстро. Успешного Вам окончания первого полугодия, дорогие педагоги!

Марина Куприянович, дата: 21.12.2015 в 22:58

#6 Мария Сергеевна,20 декабря 1699 года российский царь Петр I подписал указ о переходе России на новое летоисчисление и переносе празднования начала года с 1 сентября на 1 января. Я считаю, что это очень мудрое решение, ведь сейчас мы – педагоги, обучающиеся и их родители (все жители страны) имеем возможность встречать такие теплые, по-особенному волнующие праздники, как «Новый год» и «День знаний» в разные дни. Если Вы желаете более подробно ознакомиться с этой знаменательной датой, приглашаю Вас на страницу своего блога: «Новый год в России (историческая справка)»: uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2594 С уважением к Вам, Марина Олеговна.

Марина Куприянович, дата: 20.12.2015 в 21:54

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Страницы

Уважаемый пользователь!

Комментарии (397)