1754
моих комментария 5
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 5
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Эльвира Литвинова, (на сайте с 06.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 1 месяц назад
Рейтинг:
196.88/1626
|
803 689
просмотров
|
1 371
комментарий
|
90
место в рейтинге
|
|
||
Положение о ПОРТФОЛИО ученика начальной школы
1. Общие положения
1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений в период его обучения в начальных классах.
1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, всидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определённый период времени.
2. Цели и задачи.
2.1Цель портфолио - собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
2.2 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;
- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;
-поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;
- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться-ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;
- укреплять взаимодействие с семьёй, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребёнка и совместной деятельсти со школой.
2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:
Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определённый период времени.
Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.
Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимлдействию в достижении положительных результатов.
Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.
Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.
1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений в период его обучения в начальных классах.
1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, всидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определённый период времени.
2. Цели и задачи.
2.1Цель портфолио - собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
2.2 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;
- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;
-поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;
- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться-ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;
- укреплять взаимодействие с семьёй, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребёнка и совместной деятельсти со школой.
2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:
Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определённый период времени.
Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.
Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимлдействию в достижении положительных результатов.
Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.
Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.
Комментарии (1371)
#1 Эльвира Александровна, я продолжаю знакомить Вас с достопримечательностями Ялты. Насладитесь красотой органного зала и музыкой в моём блоге: "Волшебная акустика Крыма в центре органной музыки "Ливадия". Смотрите с удовольствием и оставляйте комментарии. Спасибо
Валентина Титова, дата: 20.03.2016 в 17:10
#2 Эльвира Александровна! С Международным счастья днём — Всегда мы счастья, люди, ждём! Желать сегодня мне не грех — Счастливый мир делить на всех! Счастливый смех делить на всех — А с ним и солнце, и успех! А с ним и радугу-красу, Хрустально-чистую слезу, И сердца торопливый стук, И золото прекрасных рук!
Валентина Титова, дата: 20.03.2016 в 14:10
#3 Эльвира Александровна, Сегодня милый и хороший, важный праздник,
День счастья — очень замечательный денёк!
Так пусть разгонит этот день ненастья,
И жизнь подарит счастья людям впрок!
Пусть дарят людям всем улыбки и цветы,
Друзей пусть будет верных очень много,
И пусть у каждого сбываются мечты,
И будет пусть счастливою дорога!
Приглашаю Вас в Салон Счастья uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2822 С Днем счастья ВАС!
Ольга Степанова, дата: 20.03.2016 в 10:45
#4 Эльвира Александровна, здравствуйте! Прошу принять Вас участие в опросах, посвященных теме моей исследовательской работы. Ваше мнение очень важно для меня! Буду очень признательна, заранее благодарю!
Юлия Волк, дата: 19.03.2016 в 12:19
#5 Эльвира Александровна!Мне не забыть минуты этой,
Когда, в сердцах стирая страх,
Сигнальной боевой ракетой
Над Крымом взвился Русский флаг.
Я помню: мать несла ребёнка –
Он был завёрнут в триколор.
Я помню смех, звучащий звонко
Среди свободных Крымских гор. Да Здравствует Россия!
Приглашаю познакомиться с материалами блога: "Через два года после референдума о статусе полуострова Крым и города Севастополя"
Валентина Титова, дата: 18.03.2016 в 19:06
#6 Эльвира Александровна, В воскресенье блинное
Поверье есть старинное -
Чтоб весь год счастливым быть,
Прощенья нужно испросить!
Может я обидела, словом или делом. Может быть молчанием Вас как-то я задела. Все мы ошибаемся, умеем обижать. Но я, хочу покаяться, ведь Бог велел прощать…
Ольга Степанова, дата: 13.03.2016 в 21:46
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 … 227 228 229 Туда Последняя