С нами 16307 учителей, 5609 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
17
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Екатерина Рубе, (на сайте с 20.09.2016 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг: 12.42/36
9 271
просмотр
22
комментария
1 032
место в рейтинге
Как вы считаете, какая форма изучения нового математического материала является наиболее эффективной?
A)
B)
C)
D)
E)
Всего голосов: 5
Чтобы голосовать, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Как вы считаете, какая форма изучения нового математического материала является наиболее эффективной в классах КРО?
A)
B)
C)
D)
E)
Всего голосов: 5
Чтобы голосовать, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Комментарии (22)

Начало Сюда 1 2 3 4 Последняя

#1 Екатерина Максимовна, здравствуйте! Желаю Вам творческих успехов. мой + Вам ! Провожу опрос по теме научного исследования uchportfolio.ru/s8498250614, прошу Вас принять в нем участие. Ваше мнение для меня очень важно!
Елена Письменная, дата: 10.04.2017 в 21:04  
#2 Екатерина Максимовна, здравствуйте. Очень интересная страница- Пед. рефлексия. Анкета - практикант глазами учеников- очень нужная, у нас как раз в школе сейчас есть 2 практиканта, предложу эту анкету! Спасибо! Желаю успехов!
Светлана Трушина, дата: 13.03.2017 в 14:35  
#3 Екатерина Максимовна, очень красочное портфолио! Мне очень понравилось! Мой + Вам в поддержку!
Александра Черкасова, дата: 04.03.2017 в 11:42  
#4 Екатерина Максимовна, здравствуйте! Вы очень интересно рассказали о своем городе. Спасибо за краеведческий материал, за любовь к своей малой Родине.
Гульнара Айтуганова, дата: 03.03.2017 в 10:29  
#5 Екатерина Максимовна, вот таких бы нам педагогов молодых в школы! Так держать! Вам мой +!
Елена Матвеева, дата: 02.03.2017 в 15:50  
#6 Екатерина Максимовна, большое спасибо, за вашу поддержку!
Юлия Пасынок, дата: 28.02.2017 в 7:17  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ