УчПортфолио

156
моих комментариев

0
блогов

0
сообществ

0
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Валентина Бодрова, (на сайте с 05.02.2015 г.)

Был(а) на сайте 2 года назад

Рейтинг: 18.98/227

170 705 просмотров	238 комментариев	835 место в рейтинге

Методическая работа в школе -интернате

Год	Мероприятие	Форма участия; тема
2014	Педсовет	Доклад с презентацией «Трудовое воспитание и профессиональная ориентация школьников»
2014	Школьное методическое объединение	Доклад «Организация внеклассной работы по предметам, как важная составляющая часть нравственного воспитания учащихся » Открытый урок в 6 классе по технологии: «Ремонт одежды – накладная заплата»
2012	Предметная неделя	Мероприятие с презентацией по теме: «Основные понятия о композиции костюма» учащиеся 5-9 классы (девочки)
2014	Школьное методическое объединение	Доклад: «Требования к современному уроку трудового обучения»
2014	Предметная неделя	Открытый урок « Лоскутное шитье в стиле «шахматка» 7 класс

Уровень творческих достижений учителя технологии Бодровой В.Н.

Форма представления опыта работы	Уровень представления (школьный, региональный, интернет) с указанием названия мероприятия	Тема представленного опыта работы (доклад, публикация, творческий отчет, мастер-класс и т.д.)	Дата представления опыта работы
Выступле- ние	Районная августовская конференция педагогических работников «Приоритетные направления развития профессиональной компетентности учителей технологии в процессе введения и реализации компонентов ФГОС нового поколения»	«Организация внеурочной деятельности по технологии»	27. 08. 2015г
Творческое меро прия тие	Школьный,: «Организация внеурочной познавательной деятельности школьников в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения»	Презентация по теме: «Композиция костюма»	15. 03. 2016г
Мастер- класс в рамках школы передового опыта	Школьный: «Организация внеурочной познавательной деятельности школьников в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения»	Декоративно-прикладное творчество «Аппликация в изделии»	05.04. 2015г
Мастер- класс в рамках школы передового опыта	«Организация внеурочной познавательной деятельности школьников в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения»	«Технология изготовления изделий из лоскутов –прихватка»	Март 2016
Публикация	Федеральный Социальная сеть работников образования nsportal.ru/node/515176	Персональный сайт Доклад: «Использование ИКТ на уроках технологии»	23.01.2017
Публикация	Федеральный Социальная сеть работников образования nsportal.ru/node/537393	Доклад по теме: «Цветовая гамма в композиции костюма»:	05.02.2013г
Публикация	Федеральный Социальная сеть работников образования nsportal.ru/node/566199	Творческая работа ученицы –проект «Рюкзак»	21. 02. 2013
Мастер –класс	Обучение на сайте ТОИПКРО (Тамбов)	«Сервисы визуальной информации в проектной деятельности»	С 30. 09. 2013по 23.10.2013 г.

Разработка сайтов для учащихся смешенного обучения
модель" Смена рабочих зон"

1. Сервис : Загадки или пословицы https://learningapps.org/display?v=p5vs4uhva15 ;
-Кроссворды https://learningapps.org/display?v=p2u5vk3hj01

-Расставь карточки - https://learningapps.org/display?v=p7sd4rwvc01;
-Игра по теме «Кто хочет стать миллионером» https://learningapps.org/display?v=pkwzdh28315
-Ролики с вопросами и заданиями https://learningapps.org/display?v=pd84aytpc17 .

2.Сервис Google Форму. – опрос по тестам формы, общие презентации для работы над проектами

-https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfHQDJeL3MCQFxlUI6b7bbGBqMcsQ37i6GWtK0PIEABa66DVw/viewform

3. Сервис: https://www.thinglink.com/video/843180816367353857

4. ;Сайт: https://infourok.ru/user/bodrova-valentina-nikolaevna?owner=guest
5. Тесты: https://docs.google.com/document/d/1Rr6Extpn7WdhtnuRq0UcRJlCfxdN7WkFTWjn4YLm7E0/edit?usp=sharing

Бодрова Валентина Николаевна автор урока
предмет “Технология”
Тема урока: “Аппликация на изделии”
Класс 7
Урок комбинированный (2*45мин)

Цель урока: Ознакомить учащихся с последовательностью выполнения аппликации и формировать навыки по выполнению задания.
Задачи.
Образовательные: Научить детей подбирать рисунки и ткани по цветовой гамме, выполнять лоскутные пейзажи.
Развивающие: развивать конструкторское мышление, память; речь; координацию движения рук при раскрое и выполнении стежков: самостоятельность, творческие способности.
Воспитательные: умение работать в группе; проявлять дисциплину, экономное использование материала, аккуратность.

Основные функциональные блоки Разделы урока	Прием/техни ка	Ее описание для конкретного урока	Ссылка на ЭОР (из коллекции или авторский)
организационный этап	“Старт” Нестандарт ный вход в урок. Пословицы	Приветствие. Подготовка учащихся к занятию Организация внимания	“тестовые задания”1 (авторский)
этап проверки домашнего задания
этап актуализации субъектного опыта учащихся	Шаг за шагом. Повторение по тесту	Учитель организует соответсвующих мыслительных операций и познавательных процессов Сообщение новой темы	“тестовые задания”2 (авторский)
этап изучения новых знаний и способов деятельности	“Что? Где? когда?” ЗХУ . Презентация Карточки	Учитель организует изучение нового материала Закрепление проходит в форме фронтального опроса учащихся-чтение работа по вопросам.	Презентация “Аппликация” (авторский) Расставить карточки
этап первичной проверки понима ния изучен ного	Творчество .Обратный мозговой штурм. Шаблоны -аппликации	Учащимся предлагается видиопросмотр по заданию. Работа по группам, индивидуально.Задаются дополнительные вопросы.	Выполнение апликации
этап закрепления изученного
этап применения изучен ного	“Практика” Конструктор ТРИЗ «Событие» Технолгичес кая карта	Учащиеся обдумывают свои действия; ставят цель, выбирают рисунки, ткани, способы обработки Составляют план достижения цели по аппликации
этап обобщения и систематизации	Проведение физкультми нутки
этап контроля и самоконтроля	“Контролер” До -после. ЗХУ Задания	Учитель подбирает задания, в которых тренеруется использование изученного ранее материала - автоматизация умственных действий.Учащиеся сравнивают свое задание с образцом - происходит самоконтроль	Воп docs.google .com/doc ument/d/ 1TFrvFbXOnqCarajuEy4C scrynT wxclqad4Z-PTzm0jQ/edit?usp=sharingвопросы - ответы
этап коррекции
этап информации о домашнем задании	“Ключ знаний Хочу спросить. Подобрать и выполнить ребусы, пазлы (на дом)	Учащиеся получают задание для повторения и закрепления изученного материала.	Ребусы www.jigsawplanet.com/?rc= play&pid=0b7e05192302
этап подведения итогов занятия	“Финиш” Толстый и тонкий вопрос. Вопросы по теме	Подводится итог: анализируются ответы и выполнение практического задания. Здесь каждый учащийся должен проверить себя - все ли он понял, запомнил ли новые приемы. Для ребенка надо создать ситуацию успеха.
этап рефлексии	“Эталон” Видиоролик Рюкзак Образцы поделок с аппликаци ями	Самоконтроль учащимтся проводится по эталону и сравнивают свою работу с эталоном (образец). Для учащихся образец должен быть понятен. Они сами оценивают практическую работу-самооценка	Образцы аппликаций

Результативность участия в профессиональных
(творческих) конкурсах

Название профессионального (творческого) конкурса	Учебный год	Уровень	Результат
Конкурс выставка для педагогов	2011	Районный	Участие
Выставка-номинация: «Укрась живую елку»	2012-2014гг	Областной	Участие (сертификаты
Конкурс методических разработок «Современный урок технологии»	2013	Школьный	Участие
Конкурс- выставка «Талантлив педагог –талантливы дети»	2013	Областной	Участие
Выставка «Красная Пасха» Конкурс «Лучшая выставка художественного и декоративно- прикладного творчества в образовательном учреждении»	2012 , 2013	Районный Областной	Участие

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Школьный уровень
		Выступления
	Год	Тема выступления		Где заслушивалось
	2014	Творческое воспитание учащихся на уроках технологии		МО учителей технологии, ИЗО
	2015	Использование тестов для итогового контроля по технологии		МО учителей технологии, ОБЖ
Урок, мастер-класс
		Тема урока	Проведён
	2015	Викторина: «Блиц -турнир»	Предметная неделя учителей технологии
	2016	Творческий урок: «Поделки из лоскутов»	Предметная неделя

Конспект урока: «Симметрия в вышивке» 8 класс

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Комментарии (238)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 38 39 40 Туда Последняя

#1 Валентина Николаевна, поздравляю вас с днем рождения. Желаю вам крепкого здоровья ,успехов,счастья, удачи во всех делах ваших.

Екатерина Морозова, дата: 22.08.2023 в 15:04

#2 Валентина Николаевна, поздравляю вас с днем рождения и желаю вам здоровья и успехов во всех делах ваших.

Екатерина Морозова, дата: 22.08.2022 в 0:38

#3 Валентина Николаевна, спасибо за ваше новогоднее поздравление и внимание к моему портфолио!!!

Людмила Петровна Трифонова, дата: 02.01.2017 в 17:18

#4 Валентина Николаевна, заглянула на Вашу страничку, поздравляю с наступающим Новым годом!!! Удачи, радости, счастья в Новом году!!!

Людмила Петровна Трифонова, дата: 26.12.2016 в 19:36

#5 Валентина Николаевна, здравствуйте! Поздравляю Вас с днем рождения! Пусть сбудутся заветные мечты и тайные желания. Пусть солнце греет своими лучами, а счастье никогда не покидает Ваш жизненный путь. Пусть родные всегда будут рядом, а благополучие и достаток поселятся навсегда в Вашем уютном доме.

Елена Перепелицина, дата: 22.08.2016 в 14:25

#6 Валентина Николаевна, большое спасибо, что нашли время заглянуть на мою страничку! Удачи Вам и творческих успехов!

Юлия Пасынок, дата: 12.08.2016 в 14:40

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Страницы

Уважаемый пользователь!

Конспект урока: «Симметрия в вышивке» 8 класс

Комментарии (238)