С нами 17173 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
156
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Валентина Бодрова, (на сайте с 05.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг: 18.98/227
148 835
просмотров
238
комментариев
832
место в рейтинге
Текстовый блок


1.НОРМАТИВНО - ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ  
 
 

 БИЛЕТЫ  для ИГЭ  https://docs.google.com/document/d/14DYQCVbwKi9BNWAEYWJ3xkdAi-EVXGE7jMjHjDZTlxE/edit?usp=sharing


                                   ТЕМА САМОАНАЛИЗА 

С 2014 года работаю над темой: «Проектная деятельность, как способ развития самостоятельности и творческих способностей учащихся ». Методическая тема выбрана с учетом особенности контингента учащихся и в соответствии с единой темой школы-интерната: «Дифференциация обучения и воспитания – одна из функций гуманизации образования в системе личностно-ориентированного обучения», а так же основных направлений, определяемых программой развития образования

 Результативность учебных достижений обучающихся
по годам обучения 

 
Классы

2013-14 уч.год

2014-15 уч.год

2015-16 уч год

6

8-а

8-б

  7

9-а

9-б

5

 8

9

 
Количество учащихся

 
5

 
5

 
6

 
  6/ 5  

 
  5

 
  6

 
  5 

 
6

 
5

 
Качество знаний  %

 
63

 
6 4

 
 73

 
 68
      

 
  71

 
 75

 
 64 

 
78

 
  78

 
Динамика роста за 3 года

  Выводы: На протяжении трех лет просматривается стабильность облученности учащихся в течение каждого учебного года по четвертям и годовым отметкам. 

Положительное отношение учащихся к предмету
 Проанализировав полученные результаты, можно прийти к следующим выводам - за 2013-2014 и 2014-2015,   2015-16  учебные годы наблюдается устойчивое повышение уровня интереса к предмету «Технология».

                   Результативность участия в профессиональных (творческих)  конкурсах 

Название профессионального (творческого) конкурса

Учебный год

Уровень

Результат

 

Конкурс выставка  для педагогов

2014

Районный

Участие

Выставка-номинация: «Укрась живую елку»

2014-2016гг

Областной

Участие
(сертификаты

Конкурс методических разработок «Современный урок технологии»

2016

Школьный

Участие

Конкурс- выставка «Талантлив педагог –талантливы дети»

2015

Областной

Участие

 Выставка «Красная Пасха»
Конкурс «Лучшая выставка художественного и декоративно- прикладного творчества в образовательном учреждении»

2013 -2016

Районный Областной

Участие

                         

Использование современных образовательных технологий в
учебно-воспитательном процессе

Технология

Область использования

Результативность

В деятельности учителя

В деятельности учщихся

Проектная технология

Преподавание предмета «Технология» в школе

Возможность самореализации учащихся

Участие в конкурсах, научно-практических конференциях, выставках

Модульная технология

Преподавание предмета «Технология» в школе

Позволяет одновременно оптимизировать учебный процесс, обеспечить развитие познавательной и личностной сферы учащихся

Участие в конкурсах, выставках, викторинах

Технология развивающего обучения

Индивидуальная работа с учащимися при разработке индивидуальных проектов.

Возможность права выбора деятельности учащихся, путей решения проблемы

Качественное усвоение материала

Личностно-ориентированное обучение

Индивидуальная работа с учащимися при разработке индивидуальных проектов.

Возможность самореализации учащихся

Участие учащихся в олимпиадах по предмету «Технология»

Создание проблемных ситуаций
 

Преподавание предмета «Технология», проработка и выполнение творческих проектов

Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся

Качественное усвоение материала

Разноуровневая дифференциация

Преподавание предмета «Технология»

снятие перегрузок в усвоении учебного материала

Успешность обучения учащихся с разными способностями

Компьютерные

Преподавание предмета «Технология»

Возможность самореализации учащихся, развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся

Качественное усвоение материала

 

ДОКЛАД  http://en.calameo.com/read/00419945644167c9373b0   Трудовое воспитание

 

Проект к докладу о трудовом воспитании и профориетации школьников
  
 
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ

Комментарии (238)

#1 Валентина Николаевна, спасибо большое за оценку моего портфолио! Я с удовольствием ставлю Вам + в Вашу копилку!
Ольга Четвернина, дата: 18.03.2015 в 21:51  
#2 Валентина Николаевна, Пусть будет этот день удачным, Свершаться важные дела, Решатся сложные задачи, - Побед, признания и тепла!
Юлия Пасынок, дата: 17.03.2015 в 4:48  
#3 Валентина Николаевна, приглашаю вас познакомиться с материалами Всероссийского проекта "Карта Памяти", uchportfolio.ru/s07602043/?page=20586, подготовленными и опубликованными учащимися.
Татьяна Мазурова, дата: 15.03.2015 в 11:37  
#4 Валентина Николаевна, у Вас уютно на страничках, мне всё нравится, особенно поделки и оформление, шлю мой + и приглашаю в гости, посмотрите мои учебные материалы, может что-нибудь понравится,буду рада комментариям
Валентина Титова, дата: 14.03.2015 в 19:53  
#5 Валентина Николаевна, у вас отличный сайт! Вам мой "+". Только хотелось бы больше посмотреть творческих работ ваших учащихся, награды учащихся за участие в конкурсах.
Наталия Аносова, дата: 13.03.2015 в 15:00  
#6 Валентина Николаевна, 13 марта 1781 — Английский астроном Вильям Гершель с помощью собственноручно изготовленного телескопа открыл седьмую планету Солнечной системы — Уран. Правда, первоначально он принял её за комету. Когда выяснилось, что это неизвестная ранее планета, он получил медаль Королевского общества и должность придворного астронома. Сам Гершель назвал планету в честь своего высокого покровителя короля Георга III «Звездой Георга», короткое время она носила имя первооткрывателя, пока немецкий астроном Иоганн Боде не придумал для неё название Уран.
Юлия Пасынок, дата: 13.03.2015 в 5:01  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ