2085
моих комментариев 3
блога 0
сообществ 12
учебных материалов 5
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 3
блога 0
сообществ 12
учебных материалов 5
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
нина гунькина, (на сайте с 16.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 8 лет назад
Рейтинг:
55.34/2294
475 364
просмотра
|
772
комментария
|
281
место в рейтинге
|
|
Научно-исследовательская работа учащихся
№ | Год | Тема | Участников | Результат |
1 | 2014 | Аптека под ногами | Козулин Алексей | участник |
2 | 2014 | Проект«Осторожно: плесень!» | Ромашов Денис | Диплом I степени |
3 | 2013 | Экологическая тропа – лаборатория природы. | Ватаманюк Анастасия | Диплом 3 степени |
Программа научно - практической конференции
ПРОГРАММА
ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО – ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ».
5 апреля
Место проведения: кабинет 25
Время проведения: 15:00
Члены экспертной комиссии:
1. Жавнерова Л. В. - председатель, директор школы
2. Толстихина А.Л. – учитель истории и обществознания
3. Кузнецова А.М. – заведующая библиотекой
4. Луданова А.В. – учитель информатики
5. Трофимова Н.А. – учитель математики
6. Хайруллина Н.Н. – учитель русского языка и литературы
7. Мизинова Т.В. – учитель начальных классов
Вступительное слово председателя научно – практической конференции, директора школы Жавнеровой Л.В.
Защита проектов учащихся.
№п/п
Класс
ФИ участника
Тема работы
ФИО руководителя
1
2«А»
Меднов Данил
Техника безопасности в жизни.
Соболева С.А.
2
2«А», «Б»
Сборная 2-х классов
Моя родословная
Кадочникова Е.В.
3
4«А»
Козулин Алексей
Как растут кристаллы.
Ромашова А.Е.
4
6«А»
Белых Карина
Современный подросток под властью привычки.
Кургак И.С
5
8«А»
Мальцева Ольга
Число Пи
Стрельникова Н.А
6
8«А»
Деревянко Кристина
Изготовление украшений в технике «Цунами-Канзами»
Скляр Е.В.
7
8«Б»
Кравцова Ирина
Влияние СМИ на подростков.
Бычкова Г.Н.
9
10«А»
Бурцева Николь
SMS как современный эпистолярный жанр
Ботнарь Е.В.
10
11«А»
Ватаманюк Анастасия
Экологическая тропа – лаборатория природы.
Гунькина Н.А.
11
11«Б»
Шамак Юлия
Отрицание в английском языке
Фролова А.В.
3. Подведение итогов. Награждение.
5 апреля 2013 года в 15:00,
в МБОУ СОШ п.Высокогорный кабинет №25,
состоится научно – практическая конференция «Первые шаги в науку!».
Список участников:
2 – а класс – Меднов Даниил; руководитель Соболева С.А.
2 – а класс – Зубарева Вероника; руководитель Кадочникова Е.В.
4 – б класс – Козулин Алексей; руководитель Ромашова А.Е.
6 – а класс – Белых Карина; руководитель Кургак И.С.
8 – а класс - Мальцева Ольга; руководитель Стрельникова Н.А.
8 – а класс – Деревянко Кристина; руководитель Скляр Е.В.
8 – б класс - Кравцова Ирина; руководитель Бычкова Г.Н.
9 – а класс - Фоменко Василина; руководитель Гунькина Н.А.
10 – а класс - Бурцева Николь; руководитель Ботнарь Е.В.
11 – а класс - Ватаманюк Анастасия; руководитель Гунькина Н.А.
11 – б класс - Шамак Юлия; руководитель Фролова А.В.
Оценочный лист
исследовательских работ учащихся
№
Критерии
Меднов Данил
Сборная 2-х классов
Козулин Алексей
Белых Карина
Мальцева Ольга
Деревянко Кристина
Кравцова Ирина
Бурцева Николь
Ватаманюк Анастасия
Шамак Юлия
1
Актуальность темы
2
Научное и практическое значение результатов работы
3
Изложение доклада и эрудированность автора в рассматриваемой области
4
Участие в дискуссии
5
Культура оформления работы
Общий бал
Член жюри: __________________________
Примечание: оценка по критериям выставляется в баллах (от 1 до 5)
Список участников:
2 – а класс – Меднов Даниил; руководитель Соболева С.А.
2 – а класс – Зубарева Вероника; руководитель Кадочникова Е.В.
4 – б класс – Козулин Алексей; руководитель Ромашова А.Е.
6 – а класс – Белых Карина; руководитель Кургак И.С.
8 – а класс - Мальцева Ольга; руководитель Стрельникова Н.А.
8 – а класс – Деревянко Кристина; руководитель Скляр Е.В.
8 – б класс - Кравцова Ирина; руководитель Бычкова Г.Н.
10 – а класс - Бурцева Николь; руководитель Ботнарь Е.В.
11 – а класс - Ватаманюк Анастасия; руководитель Гунькина Н.А.
11 – б класс - Шамак Юлия; руководитель Фролова А.В.
Рекомендации членам жюри по оценке исследовательских работ участников.
Регламент выступления участников – до 5 минут, дискуссия – 3 минуты. В дискуссии участвуют члены жюри, слушатели, выступающий.
Критерии оценки
Актуальность темы.
Имеет большой практический и теоретический интерес
Носит вспомогательный характер
Степень актуальности определить сложно
Не актуальна
Научное и практическое значение результатов работы.
Результаты заслуживают опубликования и практического использования
Можно использовать в научной работе школьников
Можно использовать в учебном процессе
Не заслуживает внимания.
Изложение доклада и эрудированность автора в рассматриваемой области.
Использование известных результатов и научных фактов в работе.
Знакомство с современным состоянием проблемы
Полнота цитируемой литературы, ссылки на исследования учёных, занимающихся данной проблемой.
Ясное понимание цели работы.
Логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность выводов.
Общее впечатление
Участие в дискуссии
Соответствие содержания вопросов теме исследования.
Четкость формулировки вопросов
Эрудиция оппонента
Культура оформления работы.
Соответствие стандартным требованиям
Качество приложений.
Наличие тезиса выступления.
Требования к содержанию и оформлению работы.
Требования к содержанию и оформлению работы соответствуют традиционным стандартам описания результатов научных исследований.
Работа должна содержать:
титульныи лист;
оглавление;
введение;
основную часть;
заключение;
список литературы (библиографический список);
приложения.Титульный лист должен содержать:
название работы, ее вид
сведения об авторе (фамилия, имя, класс); сведения о руководителе или консультанте (фамилия, имя, отчество, должность, место работы, ученая степень).В оглавление должны быть включены:
введение;
названия глав и параграфов;
заключение;
список используемых источников; названия приложений и соответствующие номера страниц.Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы, отражать актуальность темы, определение целей и задач, поставленных перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, описание собственного опыта работы в решение избранной проблемы.
Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем, а именно: описание основных рассматриваемых фактов, характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору ранее существующих и предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т. д.). Основная часть делится на главы.
В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором, направления дальнейших исследований и предложения по возможному практическому использованию результатов исследования. В список используемых источников заносятся публикации, издания и источники, использованные автором.
Информация о каждом издании должна быть оформлена в строгой последовательности:
фамилия, инициалы автора;
название издания;
выходные данные издательства;
год издания;
№ выпуска (если издание периодическое); количество страниц.Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке.
Работа может содержать приложения с иллюстративным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т. п.), который должен быть связан с основным содержанием.
Текст работы печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм, горизонталь — 210 мм). Шрифт — Times New Roman , размер — 12 пт, межстрочный интервал — 1,5. Поля: слева — 25 мм, справа — 10 мм, снизу и сверху — 20 мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т. п.), которые выполняются черной пастой (тушью).
Приложения, которые могут присутствовать в работе, не входят в общее количество страниц и должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте работы автор должен на них ссылаться.
Сама работа и приложения скрепляются вместе с титульным листом (рекомендуются скоросшиватели и пластиковые файлы).
Отчет о результатах работы ШНО «АРГО»
Отчет о результатах работы ШНО «АРГО» .
В 2013-2014 учебном году в нашей школе начало работу ШНО «АРГО».. Председателем Совета, была избрана, уже второй год подряд, ученица 9 «А» класса Мальцева Ольга.
Совместно с руководителем Кургак И.С., куратором Гунькиной Н.А. и с действующими членами данной организации был разработан устав общества, составлен план работы.
В течение года проводятся заседания органа, где рассматривается план работы, ведется подготовка различных мероприятий, заслушиваются отчеты о проделанной работе, готовятся к конференции.
Принципами нашего общества мы считаем:
v Добровольность, равноправность, законность, гласность.
v Приоритет человеческих ценностей.
v Коллегиальность принятия решения.
v Уважение к интересам, достоинству и мнению каждого члена.
Основные заповеди.
v Не делайте другим того, чего не желаете себе.
v Творить для других добро, если для этого у вас есть возможность.
v Будьте патриотами своей нации и свой страны.
v Будьте законопослушными, не допускайте нарушения правопорядка.
В этом учебном году мы уже приняли участие во многих школьных и районных мероприятиях. Участвовали в районной научно – практической конференции «Юные исследователи».
Совместно с учителями предметниками участвовали сначала в школьном этапе предметных олимпиад, потом в муниципальном. Есть победитель в муниципальном этапе Зубарев Вадим по математике, участвовал в краевом, выезжал в г.Хабаровск.
Участвуем в разнообразных дистанционных всероссийских и международных олимпиадах и конкурсах. Проведение олимпиады «Русский медвежонок»; «Родное слово»; «Кенгуру»; и «ЧиП» - стало традицией.
Второй год в нашей школе проводится школьная научно-практическая конференция. По сравнению с прошлым годом количество участников возросло, и качество проектов и их практическая значимость тоже.
Участие в научно – исследовательской работе– это самостоятельность в проявлении инициативы, принятии решения и его реализации в интересах коллектива и организации.
Условиями сближения коллектива учителей и учеников является совместное участие в коллективной деятельности, высокая степень единства. Мы желаем, чтобы, как можно больше учеников активно проявляли себя в школе и вступали в наше общество.
Председатель общества «АРГО» Мальцева Ольга
В 2013-2014 учебном году в нашей школе начало работу ШНО «АРГО».. Председателем Совета, была избрана, уже второй год подряд, ученица 9 «А» класса Мальцева Ольга.
Совместно с руководителем Кургак И.С., куратором Гунькиной Н.А. и с действующими членами данной организации был разработан устав общества, составлен план работы.
В течение года проводятся заседания органа, где рассматривается план работы, ведется подготовка различных мероприятий, заслушиваются отчеты о проделанной работе, готовятся к конференции.
Принципами нашего общества мы считаем:
v Добровольность, равноправность, законность, гласность.
v Приоритет человеческих ценностей.
v Коллегиальность принятия решения.
v Уважение к интересам, достоинству и мнению каждого члена.
Основные заповеди.
v Не делайте другим того, чего не желаете себе.
v Творить для других добро, если для этого у вас есть возможность.
v Будьте патриотами своей нации и свой страны.
v Будьте законопослушными, не допускайте нарушения правопорядка.
В этом учебном году мы уже приняли участие во многих школьных и районных мероприятиях. Участвовали в районной научно – практической конференции «Юные исследователи».
Совместно с учителями предметниками участвовали сначала в школьном этапе предметных олимпиад, потом в муниципальном. Есть победитель в муниципальном этапе Зубарев Вадим по математике, участвовал в краевом, выезжал в г.Хабаровск.
Участвуем в разнообразных дистанционных всероссийских и международных олимпиадах и конкурсах. Проведение олимпиады «Русский медвежонок»; «Родное слово»; «Кенгуру»; и «ЧиП» - стало традицией.
Второй год в нашей школе проводится школьная научно-практическая конференция. По сравнению с прошлым годом количество участников возросло, и качество проектов и их практическая значимость тоже.
Участие в научно – исследовательской работе– это самостоятельность в проявлении инициативы, принятии решения и его реализации в интересах коллектива и организации.
Условиями сближения коллектива учителей и учеников является совместное участие в коллективной деятельности, высокая степень единства. Мы желаем, чтобы, как можно больше учеников активно проявляли себя в школе и вступали в наше общество.
Председатель общества «АРГО» Мальцева Ольга
Папка с файлами
Комментарии (772)
#1 Нина Алексеевна, спасибо вам за поздравления. Примите мои добрые пожелания и сердечные поздравления с прекрасным праздником, с Днём Учителя! Радости! Счастья! Творчества! Путешествий!
Татьяна Мазурова, дата: 03.10.2015 в 4:31
#2 Нина Алексеевна, с Днём УЧИТЕЛЯ!
Счастья, радости, здоровья,
В школе - море теплоты
Я желаю вам, с любовью,
Чтоб сбывались все мечты!
Елена Фотеева, дата: 02.10.2015 в 19:06
#3 нина Алексеевна!
Дорогие, заслуженные наши педагоги, с всемирным днем учителя вас! Пусть ваше нелегкое, но такое незаменимое дело, ценится, уважается и щедро вознаграждается. Пусть крупицы знаний, из которых вырастает полноценный умственный багаж, прочно оседают в головах наших способных детей. Пусть ваш досуг — это не только проверка тетрадок и написание методик, но и личная, насыщенная жизнь. Отличного самочувствия и простого человеческого счастья!
Марина Куприянович, дата: 02.10.2015 в 15:40
#4 Нина Алексеевна, В день, когда осень украсила листья красками яркими радуя глаз, Праздник к нам в школу радостный мчится, с ним поздравляю я искренне Вас. Сил и терпенья желаю огромного, Мудрости сеять науки зерно в эти умы, что вопросов исполнены. Им, отдавая любовь и тепло, сеять охотно с сердцем открытым. Труд, совершая ответственный свой, с ними скрепляясь прозрачными нитями, быть очень крепкой и дружной семьей. Здоровья, счастья, радостей!
Гульнара Айтуганова, дата: 02.10.2015 в 13:46
#5 Нина Алексеевна, интересно было познакомиться с Вашим портфолио! Мой + Вам и жду на своей странице!
Марина Куприянович, дата: 26.09.2015 в 7:30
#6 Нина Алексеевна, здравствуйте! Если Вас интересуют новости образования Крыма, то в соответствующем блоге, прошу посмотреть и прокомментировать следующий материал: «На крымско-татарском и украинском языках в Крыму обучаются чуть более 3% детей». Буду признательна вашим отзывам.
Валентина Титова, дата: 13.09.2015 в 14:12
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 … 127 128 129 Туда Последняя