1019
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Воробьева, (на сайте с 25.11.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг:
201.3/607
221 189
просмотров
|
524
комментария
|
89
место в рейтинге
|
|
Дидактические игры по математике
Дидактическая игра - это одно из средств обучения детей дошкольного возраста. Она даёт возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной и привлекательной для детей. Включение в занятие дидактической игры носит обучающий характер, делает менее заметным для ребенка переход к серьезной учебной работе.
Положительные эмоции, возникающие во время игры, активизируют его деятельность, обеспечивают решение задач, которые связаны с развитием произвольного внимания, памяти, ассоциативной деятельности и формируют способности сравнивать, сопоставлять, делать выводы и обобщения.
Развивающие пособия и игры по математике, изготовленные мною совместно с родителями, для формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.Положительные эмоции, возникающие во время игры, активизируют его деятельность, обеспечивают решение задач, которые связаны с развитием произвольного внимания, памяти, ассоциативной деятельности и формируют способности сравнивать, сопоставлять, делать выводы и обобщения.
Представленные дидактические игры являются авторскими Воробьёвой Татьяны Анатольевны.
Пособие "Умелые ручки" ( для детей 2 - 4 лет)
Задачи: Закреплять понятия: высоко, низко, большая, маленькая, длинная, короткая,понятия один, много, счёт в пределах пяти, развивать мелкую моторику.
«Дидактическая игра «Найди своё место в автобусе». ( для детей 2 -4 лет)
Задачи: Учить детей узнавать и называть геометрические фигуры, их цвет, величину (большой, маленький), находить такую же фигуру и занимать своё место в автобусе.
Воспитатель: Ребята мы с вами поедем в гости к бабушке на автобусе, я купила нам билеты (открывает коробочку и достаёт из неё билеты с геометрическими фигурами разного цвета и величины). Получите билеты. По ним вы найдёте свои места. А теперь друг за другом проходим в автобус находите свои места и рассаживайтесь. Скажи Саша, а почему ты сел на это место? Давайте поможем Кириллу найти своё место. Молодцы, помогли Кириллу. Пристегнитесь, автобус отправляется.
Игра «Помоги зайчикам найти свои домики».( для детей 2 - 4 лет)
Задачи:Формировать умение находить " ключи" от домиков геометрические формы, называть форму ключа и его цвет.
Воспитатель: В одном сказочном городе жили-были зайки. Жили они дружно и весело, любили играть по вечерам. У каждого был свой домик с замочками разной формы и цвета, а ключики они носили на шейке. И вот однажды когда они играли кто-то взял и переставил их домики. Что же им делать? (дети помогают зайчикам, обязательно объясняя, почему они сделали так и называя геометрическую фигуру и какого она цвета). Молодцы, ребята, помогли зайчикам отыскать свои домики.
Дидактическая игра "Пройди по дорожке". ( для детей 2 - 5 лет)
Задачи: Развивать у детей умение считать в пределах 10, закреплять понятия вверх, ввниз, влево, вправо, графомоторные навыки, внимание.
Дидактическая игра «Клумбы с волшебными цветами».(для детей 3 - 5 лет)
Задачи: Учить детей считать в пределах пяти. Закреплять знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), умение строить круг, квадрат, треугольник из палочек, трубочек для коктейля, колечек.
Ход игры.
Чтобы было вокруг красиво, решила кукла Катя сделать рядом с домиком клумбы, круглой, квадратной и треугольной формы и посадить в них цветы. А из чего сделать и как не знает, сидит и плачет. Кто же ей поможет? Дети предлагают помочь кукле построить клумбы. (дети предлагают, а затем и строят клумбы из трубочек для коктейля, колец, счётных палочек).
Воспитатель: Клумбы готовы, вскопала Катя землю, осталось только посадить цветы, но вот беда - она не знают где их взять. Давайте посадим волшебные цветы из наших фигур. Алина, посади волшебные цветы в круглую клумбу, какой формы цветы в твоей клумбе, а какого они цвета?
Кукла Катя обрадовалась, села на полянку и любуется цветочками. Скажите сколько клумб у Кати на полянке? Правильно много клумб, а давайте мы их посчитаем, один, два, три, четыре, пять, всего пять клумб у Кати. Молодцы ребята, вы слышите, Катя говорит вам «Спасибо».
Подвижная игра «Найди свой домик». (для детей 3 - 5 лет)
Задачи: Закреплять знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), умение находить свой домик заданной формыи цвета. Развивать внимание у детей.
Ход игры.
Воспитатель выкладывает домики круглой, квадратной, треугольной формы из обручей, гимнастических палок, цветного скотча. Заселяет детей в домики. Затем дети выходят гулять, по команде «Все скорей бежим в домики» дети должны занять домики той геометрической формы и того цвета в которые их заселил воспитатель.
Воспитатель: Молодцы, вы все были внимательными и нашли свои домики.
Дидактическая игра "Спрячь зверушек". ( для детей 2 - 5 лет)
Задачи: Закреплять умение находить и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, ромб, звезда), упражнять в счёте в пределах 7. Развивать внимание, усидчивость у детей.
Дидактическая игра «Конструктор». ( для детей 4 -7 лет)
Задачи: Закреплять названия геометрических фигур, счёт фигур в пределах 10. Развивать умение выкладывать предметы из геометрических фигур по схеме или по словесному указанию воспитателя.
Дидактическая игра « Соедини цифру с картинкой». ( для детей 4 -7 лет)
Задачи: Учить находить и называть цифры первого десятка. Учить обозначать цифрой количество изображённых предметов. Закреплять счёт предметов в пределах десяти. Закреплять прямой и обратный счёт.
Дидактическая игра "Найди пару", "Испеки пиццу". ( для детей 4 - 7лет)
Задачи: Закреплять умение считать в пределах 10, соотносить цифру и число предметов на картинках.
Дидактическая игра "Найди пару". ( для детей 4 - 7лет)
Задачи: Закреплять счёт в пределах 10, умение соотносить цифру и число предметов на картинках.
Дидактическая игра "Найди такую же цифру". ( для детей 4 - 7лет)
Задачи: Закреплять узнавание и названия цифр в пределах 10, умение находить такую же цифру. Закреплять понятия большая, маленькая фишка.
Дидактическая игра "Матрёшки".
1вариант для детей 2 - 4 лет.
Задачи:Учить находить и называть из 2-3 матрёшек высокую, низкую. Закреплять понятия много, мало. Пополнять словарный запас словами по теме.
2 вариант для детей 4 до7 лет.
Задачи: Закреплять умение сравнивать матрёшек по высоте отражая результаты сравнения словами ( самая низкая, повыше, ещё выше, самая высокая и наоборот самая высокая, ниже, ещё ниже, самая низкая), выстраивать матрёшек в порядке убывания и возрастания. Упражнять в счёте в пределах 10, закреплять порядковый счёт, умение находить место на котором стоит заданная матрёшка по порядку слева и справа ( на каком месте справа стоит матрёшка с колобком на платьице).
Дидактическая игра "Купи пирожное". (для детей 4 - 7 лет)
Задачи: Упражнять в счёте предметов в пределах десяти, в подборе цифр к количеству предметов. Закреплять умение сравнивать количество предметов, называть каких предметов больше (меньше), обозначать неравенство словами.
Дидактические игры "Найди пары", "Как у Вани во дворе". (для детей 4 - 7 лет)
Задачи: Упражнять в счёте предметов в пределах десяти, в подборе цифр к количеству предметов. Закреплять умение сравнивать количество предметов, называть каких предметов больше (меньше),называть на сколько меньше (больше) обозначать неравенство словами. Учить составлять и решать задачи в пределах первого десятка.
Текстовый блок
Лэпбук " Математика - это интересно".
Задачи:
Задачи:
Текстовый блок
Комментарии (524)
#1 Татьяна Анатольевна, спасибо! Интересно было побывать на Вашей страничке! Желаю творческих успехов!Мой +
Елена Байкина, дата: 28.02.2016 в 13:46
#2 Татьяна Анатольевна, спасибо огромное за оценку! У Вас замечательное портфолио! Мой "+"! Творческих Вам успехов!
Эльвира Литвинова, дата: 28.02.2016 в 11:06
#3 Татьяна Анатольевна, Мой + в копилку рейтинга. Дальнейших творческих успехов Вам! С наступающим весенним праздником!
Наталья Горшунова, дата: 28.02.2016 в 10:52
#4 Татьяна Анатольевна, здравствуйте. У Вас красивые позитивные странички. Желаю Вам удачи в оформлении портфолио. Мой Вам +.
Татьяна Бянкина, дата: 27.02.2016 в 9:55
#5 Татьяна Анатольевна, рада встрече на сайте! Это сайт, на котором можно круглосуточно делиться опытом работы, общаться с коллегами, проявлять свои способности, реализовывать возможности.Мой вам + за творчество! Желаю успехов в оформлении портфолио! Приглашаю в гости, буду рада оценке и комментариям к моему портфолио!
Наталья Фокина, дата: 22.02.2016 в 19:54
#6 Татьяна Анатольевна, с днем рождения я Вас поздравляю, и в подарок Вам отправляю: счастье, радость, удачу, везение, море благ и волну восхищения.
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 17.02.2016 в 10:30
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 Туда Последняя