С нами 13163 учителя, 4652 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
4208
комментариев
22
блога
2
сообщества
249
учебных материалов
35
статей
41
мастер-класс
2
экскурсии
4
дискуссии
2
новости
Наталья Чубаева, (на сайте с 27.06.2014 г.)
Был(а) на сайте 23 часа назад
Просмотров: 521766, комментариев: 2298, рейтинг: 442.5/5073
Иновационная деятельность воспитателя с учащимися
Краткая аннотация к содержанию страницы: в данном разделе представленны материалы, отражающие инновационную деятельность воспитателя в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ. В содержании материалов отражены основные направления инновационной деятельности.


СОДЕРЖАНИЕ СТРАНИЦЫ
1. Иновационные технологии в работе воспитателя
2. Иновационные методы и формы воспитательной работы
3. Исследовательская деятельность воспитателя с учащимися
4. Проектная деятельность
Инновационные технологии
Инновационные воспитательные технологии в рамках ГПД
 
Технологии Краткое описание Результат (продукт)
Здоровьесберегающие технологии 1.Организация и проведение недели здоровья и месячников по ЗОЖ
2. Методы арттерапии
3. Физкультминутки
4. Минутки здоровья, динамические паузы
5. Пальминг, двигательные разрядки,
6. Эмоционально-психологические разгрузки
Составление картотеки и системы упражнений, составление сценариев мероприятий
Игровые технологии 1.Сюжетно-ролевые игры,
2.Строительно–конструктивные игры.
3. Игры-драматизации
4. Игры с готовым содержанием
5. Деловые игры
Составление картотеки игр, методических рекомендаций по их проведению
Проектные технологии 1.Творческие проекты,
2. Мини-проекты
3. Краткосрочные проекты
4. Информационные проекты
Оформление проектной папки
Технология создания ситуации успеха 1. Создание портфолио ученика;
2. Вовлечение в коллективно-творческую деятельность учащихся;
3. Организация и проведение «Звезды класса»;


 
Коррекция самооценки, преодоление барьера в общении
«Компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнительным «довеском» в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество»
Технологии Краткое содержание Результат (продукт)
Использование медиа-ресурсов как источника информации (диски) Использование медиа-ресурсов как источника информации позволяет проводить занятия на высоком эстетическом и эмоциональном уровне;
обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (почти индивидуализацию); повысить объем выполняемой работы на занятии в 1,5-2 раза;
способствует рациональной организации учебно-воспитательного процесса
Создание базы электронных практических и проверочных материалов для самоподготовки
Использование программы Microsoft Office PowerPoint 2007; Программа Microsoft Office PowerPoint 2007 предназначена для создания презентаций, чтобы усилить эффект подачи воспитательного материала, обеспечить его наглядность, способствует развитию познавательных процессов, концентрации внимания. Создание мультимедийной презентации, шаблона для презентации
 Использование Интернет-ресурсов для поиска нужной информации Позволяет расширить кругозор учащихся, способствует умению выстраивать суждения, тезисы, выбирать главное в тексте Подготовка доклада, сообщения
Использование программы Киностудия для windows 7 Использование программы позволяет создавать собственные фильмы из имеющихся у вас на компьютере фотографий или рисунков, видео роликов, звуковых файлов и музыки. Кроме того, в программе можно сделать презентацию из движущихся титров, которую можно использовать, как шпаргалку при проведении лекций или докладов. Создание видеоролика, слайд - шоу
Использование электронных Интернет-ресурсов в презентации собственного педагогического опыта Использование электронных Интернет-ресурсов призвано:
 - презентовать свой педагогический опыт перед большой аудитории коллег;
- организовать интерактивное взаимодействие с учащимися и их родителями;
- расширить образовательное пространство своей трудовой деятельности;
- расширить временные характеристики своей деятельности;
- расширить возможности по контролю над информационными потоками и самой учебной деятельностью.
 
Создание электронного портфолио, мини-сайта, персонального сайта педагога
 
Инновационные формы и методы
Исследовательские работы детей
Скриншот Учебный материал
Презентация выполнена в программе PowerPoint 2010 в формате pptx, состоит из 27 слайдов, содержит указанные источники. Презентация является проектным продуктом исследовательской деятельности научного общества учащихся начальной школы "Юные исследователи".
Коррекционная школа / Презентации
Добавлен: 09.02.2016 в 9:32
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 120
Оценка: 25 баллов (5 голосов)
Цель проекта: На основе изучения материалов различных энциклопедий и источников сети Интернет узнать умеют ли животные считать. Задачи проекта: Выяснить, действительно ли животные умеют считать; Найти информацию об экспериментах и опытов, которые проводились над животными для подтверждения нашего предположения, что животные тоже имеют математические способности. Познакомиться поближе с миром выбранных нами животных; Учится выделять главные факты по интересующей проблеме из источников и дополнительной литературы; Сделать вывод в процессе исследований и опытов по данной теме.
Коррекционная школа / Юные исследователи
Добавлен: 07.02.2016 в 19:59
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 125
Оценка: 20 баллов (4 голоса)
Исследовательские работы детей
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2016 Галиуллин Тимур Научно-исследовательская работа по направлению ЗОЖ по теме: "Шоколад: вред для организма или полезное лакомство?"
Проектная деятельность
Творческие проекты детей
Скриншот Учебный материал
Презентация состоит из 19 слайдов, выполнена в программе PowerPoint 2007. В презентации содержится материал, который раскрывает обычаи и традиции празднования Пасхи Крещёной Руси. Материал расширяет кругозор учащихся о православных праздниках.
Коррекционная школа / Юные исследователи
Добавлен: 19.06.2016 в 0:34
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 98
Оценка: 0 баллов (0 голосов)
Презентация выполнена в программе Microsoft Office Power Point и состоит из 26 слайдов. Материал, представленный в презентации позволит расширить знания детей в процессе проектной деятельности как на уроках окружающего мира, так и во внеурочной деятельности
Коррекционная школа / Презентации
Добавлен: 15.06.2016 в 20:43
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 157
Оценка: 5 баллов (1 голос)
Презентация состоит из 15 слайдов, выполнена в программе PowerPoint 2007. В презентации содержится материал, в котором раскрывается история происхождения православного праздника "Пасха". Авторы презентации также знакомят читателя, как определить дни празднования Пасхи
Коррекционная школа / Юные исследователи
Добавлен: 04.05.2016 в 10:43
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 82
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Презентация является проектным продуктом проектной работы, составленной ученицей. Презентация может быть использована во внеурочной деятельности по экологическому направлению. Материал презентации расширяет кругозор детей о влаголюбивых растениях.
Коррекционная школа / Презентации
Добавлен: 15.02.2016 в 21:58
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 99
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Презентация составлена ученицей и представляет собой проектный продукт в виде познавательной викторины. Материал презентации систематизирует и расширяет знания о тополе, а также может быть использован на уроках окружающего мира.
Коррекционная школа / Юные исследователи
Добавлен: 31.01.2016 в 18:16
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 95
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Презентация составлена ученицей. Материал презентации содержит интересные факты о дереве тополе и может быть полезен для уроков по окружающему миру.
Коррекционная школа / Юные исследователи
Добавлен: 31.01.2016 в 16:19
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 114
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Презентация составлена ученицей и представляет собой проектный продукт в виде познавательной викторины. Материал презентации систематизирует знания о берёзе, а также может быть использован на уроках окружающего мира.
Коррекционная школа / Презентации
Добавлен: 29.01.2016 в 21:43
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 104
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Презентация составлена учащейся. Материал презентации расширяет кругозор младших школьников о берёзе, а также может быть использован на уроках окружающего мира.
Коррекционная школа / Презентации
Добавлен: 29.01.2016 в 18:57
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 105
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Цель проекта: Расширить собственное представление о значении тополя для жизнедеятельности человека, о его лечебных свойствах, очищения воздуха в городе озеленения городов. Задачи проекта: - Выяснить, что означает понятие «тополь», из каких стран привезено это дерево, какие разновидности тополей бывают, как части дерева используются в лечебных целях; как использует дерево человек в хозяйстве; -Познакомиться с песнями, загадками, народными праздниками, приметами, связанными с тополем; - Показать, как воспевают русские поэты и художники тополь в своих стихах и картинах.
Коррекционная школа / Внеклассные мероприятия
Добавлен: 27.01.2016 в 20:22
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 118
Оценка: 5 баллов (1 голос)
Цель проекта: Расширить собственное представление о значении берёзы для жизнедеятельности человека, о её лечебных свойствах, очищения воздуха в городе. Задачи проекта: - Выяснить, что означает понятие «берёза», из каких стран привезено это дерево, какие разновидности берёзы бывают, как части дерева используются в лечебных целях; как использует дерево человек в хозяйстве; -Уточнить, почему берёзу называют в народе «русской красавицей» и символом России? -Познакомиться с песнями, загадками, народными праздниками, приметами, связанными с берёзой; - Показать, как воспевают русские поэты и художники берёзу в своих стихах и картинах.
Коррекционная школа / Внеклассные мероприятия
Добавлен: 27.01.2016 в 18:49
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 120
Оценка: 20 баллов (4 голоса)
Проекты по краеведению
Скриншот Учебный материал
Цель: создание условий для формирования и развития у учащихся интереса к изучению Южного Урала, малой Родине. Задачи: - Раскрыть прошлое и настоящее Южного Урала, как малой Родины на основе изучения традиций, духовной культуры народов, проживающих в нашем крае. - Воспитание патриотизма у учащихся через получение краеведческих знаний о родном крае. - Активизировать учащихся к поисковой деятельности - Формирование у школьников навыков информационной культуры. - Учить детей самостоятельному использованию Интернет - источников и информационных технологий в изучении родного края. - Стимулировать желание детей к самостоятельной творческой деятельности
Краеведение / Внеклассные мероприятия
Добавлен: 02.09.2016 в 20:45
Автор: Наталья Чубаева
Количество загрузок файла: 82
Оценка: 35 баллов (7 голосов)
Цель: способствовать обогащению детско-родительских отношений к совместной деятельности по изучению Челябинской области Задачи - Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и школы в рамках проектной деятельности - Расширить и систематизировать знания детей о Челябинской области - Формировать ценностное отношение к достопримечательностям и культурному наследию Челябинской области - Совершенствовать у детей уровень накопительных практических навыков: побуждать к словотворчеству, изобразительной деятельности, детскому дизайну. - Научить детей пользоваться справочной, научно-популярной литературой, периодическими изданиями, современными источниками информации. - Развивать творческое воображение и фантазию детей
Краеведение / Планирование
Добавлен: 20.08.2016 в 7:02
Автор: Наталья Чубаева (Колмачуба)
Количество загрузок файла: 114
Оценка: 35 баллов (7 голосов)

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 381 382 383 Последняя

#1 Любовь Викторовна, вы очень правильно подчеркнули во мне такое качество, как доброта. Но ещё мне свойственны чувство юмора, ноты сарказма, лёгкой иронии, прямолинейность... Однако зачастую на сайте эти качества воспринимаются некоторыми пользователями (в первую очередь модератором) ни что иное как агрессия. Замечаю тенденцию того, что как только начинаю отстаивать свою позицию и доказывать правоту, сразу становлюсь неугодной. А раз неугодна - значит, заблокирована. Только вот смысл этой блокировки мне не понятен: то ли это желание спрятаться от неуверенности в себе, то ли просто человек испытывает комплексы в сравнении со мной. Мы учим детей быть честными, справедливыми, справедливо и правильно реагировать на замечания, критику... Но при этом сами что делаем? В прятки играем... Что за детский сад, не понимаю. Я высказала свою точку зрения и меня тут же заблокировали... Я что какой - то монстр!?? У не ставлю цель - нести негатив, но я и не ставлю цель перед кем - то пресмыкаться, а тут меня приглашают в Сибирь, чтобы научить меня как надо Родину любить))) Сначала приглашают, а потом в прятки начинают играть. А я приняла это душевное приглашение и собираюсь в Омск приехать... Мне очень жаль, что люди, тем более педагоги так могут лицемерить. Сначала приглашают, а потом на попятную идут.
Наталья Чубаева, дата: 28.11.2018 в 9:53  
#2 Наталья Николаевна,простите, что с "плюсиком" не проследила. Забыла отметить, что Вашим мастер-классом пользовалась сама, когда училась денежку в помощь проекту перевести. Кстати, коллегу Галину Николаевну направила на Ваши мастер-классы, когда она "приставала" ко мне что и как тут делать. Думаю, что мастер-классы многим здесь помогли. Мне вообще очень импонирует Ваша открытость. Заметила, что Вы многим пытаетесь помочь. Прекрасное человеческое качество - доброта, мне кажется, присутствует даже в таком мягком, розовом дизайне Вашего портфолио. Ещё больше желаю успехов и удачи во всем, "зажигалочка" Вы наша.
Любовь Хабарова, дата: 27.11.2018 в 0:23  
#3 Наталья Николаевна,я думала, что ставила "+" уже Вашему портфолио. Ткнула и прошел, даже удивилась. Второй раз ведь не проходит обычно. Я уже давно восхищена вашим ресурсом. Очень грамотно сделано. аннотации к содержанию страниц, цели, задачи. Серьезно так подошли к делу. Заметно, что за что ни возьметесь, всё на высоком уровне. Особенно меня впечатлили Ваши мастер-классы. Какую неоценимую помощь Вы оказываете этим особенно новичкам. Вашей активности нет предела, очень вдохновляет, когда такие люди рядом!Похоже за Вами не угонишься, но желание такое появляется иногда. Спасибо за Ваш позитив, за неравнодушие, за энергию.
Любовь Хабарова, дата: 27.11.2018 в 0:14  
#4 Наталья Николаевна, Мы произносим слово «мама» Одним из самых первых слов. Оно залечивает раны, Оно прочнее всех основ. Нет мамы никого роднее, Мне с ней все горы по плечу, Всегда поддержит, обогреет, Всегда услышит боль мою. Ты даришь мне любовь и ласку, Жалеешь, веруешь в меня. Ты — мама. В этом слове кратком Заложена вся сущность бытия. С праздником!
Эльвира Литвинова, дата: 25.11.2018 в 9:08  
#5 Наталья Николаевна, доброе утро! Просмотрела ваш сайт, понравилось всё. Сама не могу до сих пор разобраться с инфоблоками и страницами. Сколько хочется предложить коллегам интересного. Надеюсь на сотрудничество.
Светлана Попова, дата: 18.11.2018 в 9:32  
#6 Наталья Николаевна, здравствуйте!Поздравляю Вас с Днём народного единства и от души желаю неизменно и искренне верить в себя, в общие силы и единые идеи. Желаю мира и удачи, радости и благополучной жизни среди добрых, щедрых, весёлых, прекрасных людей.
Мария Мукосий, дата: 04.11.2018 в 12:01  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы