4847
моих комментариев 23
блога 4
сообщества 323
учебных материала 41
статья 45
мастер-классов 2
экскурсии 8
дискуссий 9
новостей
моих комментариев 23
блога 4
сообщества 323
учебных материала 41
статья 45
мастер-классов 2
экскурсии 8
дискуссий 9
новостей
Наталья Чубаева, (на сайте с 27.06.2014 г.)
Был(а) на сайте 9 месяцев назад
Рейтинг:
1193.78/6027
1 553 704
просмотра
|
2 515
комментариев
|
9
место в рейтинге
|
Текстовый блок
Краткая аннотация к содержанию страницы: представленные нормативные документы заимствованы из школьного сайта МОУ "С(К)ОШИ №4" города Магнитогорска. Рабочие программы составлены в соответствии с требованиями к рабочей программе нашего учреждения. Материально - методическая база включает в себя перечень методических пособий, используемых при планировании и организации учебно - воспитательного процесса с классным коллективом. Представленная техническая база имеется в наличие в кабинете начальной школы.
СОДЕРЖАНИЕ СТРАНИЦЫ
1. Нормативно - правовые и лакальные акты;
2. Рабочие программы;
3. Новый порядок аттестации педагогического работника;
4. Перечень методических пособий и литературы;
5. Перечень раздаточного материала для организации учебно-воспитательного процесса;
6. Перечень используемых в работе информационно - коммуникативных средств для организации воспитательного процесса.
2. Рабочие программы;
3. Новый порядок аттестации педагогического работника;
4. Перечень методических пособий и литературы;
5. Перечень раздаточного материала для организации учебно-воспитательного процесса;
6. Перечень используемых в работе информационно - коммуникативных средств для организации воспитательного процесса.
Рабочие программы воспитательной работы
Перечень методических пособий и литературы
№ | Учебное оборудование (материал) | Периодичность использования |
1 | Обухова Л. А., Лемяскина Н. А. Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья: 1 – 4 класс. – М.: ВАКО, 2004. – 240с. | По мере необходимости |
2 | Игры, ребусы, загадки для младших школьников. Популярное пособие для родителей и педагогов / Сост. Т.И. Линго – Ярославль: “Академия развития”, 1998. – 192 с. | Ежедневно |
3 | И.Г. Сухин Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания. – М.: Новая школа, 1994. – 192 с. | Ежедневно |
4 | “Рекомендации по организации работы по предупреждению транспортного травматизма среди детей и подростков по месту жительства”. Уфа, 1989. | По мере необходимости |
5 | Попова И.Н., Исаева С.А., Ромашкова Е.И. Организация и содержание работы в группе продленного дня: Начальная школа. – М.: Айрис-пресс, 2004 | По мере необходимости |
6 | Осипова М.П., Козлович С.И., Панасевич З.М. Воспитание: Пособие. – Мн.: Книжный Дом; Экоперспектива, 2004 | По мере необходимости |
7 | Осипова М.П., Бутрим Г.А., Мельничук И.А. Работа с родителями: Пособие для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений. – Мн.: Экоперспектива, 2003 | По мере необходимости |
8 | Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1983 | Ежедневно |
9 | Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы. М.: «ВАКО», 2004 | По мере необходимости |
10 | Агапова И.А., Давыдова М.А. Современные праздники: Сценарии воспитательных дел в начальной школе. – М. ТЦ Сфера, 2004 | По мере необходимости |
Перечень раздаточного материала для организации образовательного процесса на самоподготовке;
№ | Учебное оборудование (материал) | Периодичность использования |
1 | Книги для внеклассного чтения | Ежедневно |
2 | Памятки-помощники в выполнении домашнего задания | Ежедневно |
3 | Учебники по предметам школьной программы | Ежедневно |
Наличие технических, информационно-коммуникационных средств обучения
№ | Учебное оборудование (материал) | Периодичность использования |
1 | Стол для ТСО | Ежедневно |
2 | Экран для демонстрации мультимедийной презентации и видеоуроков | Ежедневно |
3 | Проектор | Ежедневно |
4 | Ноутбук | Ежедневно |
5 | Книжные шкафы | Ежедневно |
6 | Классная доска с магнитно - маркерной поверхностью и набором для крепления наглядности. | Ежедневно |
Комментарии (2515)
#1 Наталья Николаевна, спасибо за доверие. Я пишу о своей работе конкретно, конечно опираясь на литературу по теме, о которой пишу. Меня больше всего раздражают комментарии своим объёмом на треть или половину страницы. К тому же некоторые вставлены участниками только для рейтинга, это видно из текстов комментариев, которые идут в разрез с темой материала, который комментируют.
Татьяна Образцова, дата: 19.07.2015 в 13:29
#2 Наталья Николаевна, только что прошёл великий православный пост. К чему себя загружать опять "проблемными фразами". Отпуск, лето, отдых, творчество...
Татьяна Мазурова, дата: 19.07.2015 в 13:26
#3 Наталья Николаевна, в комментарий достаточно добавить одно короткое, но ёмкое по смыслу предложение и указать ссылку на сайт. Кого тема заинтересует, перейдёт на сайт и всё там подробно прочитает и посмотрит (картинки, видео и т.д.). Извините, Наталья Николаевна, но я и на Вашей странице это написала.
Татьяна Образцова, дата: 19.07.2015 в 13:05
#4 Наталья Николаевна, полностью поддерживаю Вас по поводу длиннющих скачанных из Интернета комментариев, которые никто не читает, да и сами комментарии порой к теме новостей, блогов и т.д. не имеют прямого отношения или устарели. Я уже дважды подобное обращение по поводу комментариев оставляла на своей странице - никакого результата.
Татьяна Образцова, дата: 19.07.2015 в 13:00
#5 Наталья Николаевна, приглашаю Вас в Литературную гостиную - Июль – макушка лета. Стихи
uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1900. Всегда рада комментариям по теме, в данном блоге приветствую стихи про июль.
Татьяна Образцова, дата: 19.07.2015 в 12:55
#6 Наталья Николаевна, добрый день! Если хотите, чтобы у вас появилась улыбка на лице, то посетите мой блог "9 фотографий, когда учителя действительно круты". Буду рада вашим комментариям.
Галина Пожарова, дата: 19.07.2015 в 11:51
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 … 418 419 420 Туда Последняя