С нами 17186 учителей, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
4847
моих комментариев
23
блога
4
сообщества
323
учебных материала
41
статья
45
мастер-классов
2
экскурсии
8
дискуссий
9
новостей
Наталья Чубаева, (на сайте с 27.06.2014 г.)
Был(а) на сайте 6 месяцев назад
Рейтинг: 1193.78/6027
1 500 659
просмотров
2 515
комментариев
9
место в рейтинге
Текстовый блок


 
Краткая аннотация к содержанию страницы: представленные нормативные документы заимствованы из школьного сайта МОУ "С(К)ОШИ №4" города Магнитогорска. Рабочие программы составлены в соответствии с требованиями к рабочей программе нашего учреждения. Материально - методическая база включает в себя перечень методических пособий, используемых при планировании и организации учебно - воспитательного процесса с классным коллективом. Представленная техническая база имеется в наличие в кабинете начальной школы.
 
СОДЕРЖАНИЕ СТРАНИЦЫ
1. Нормативно - правовые и лакальные акты;
2. Рабочие программы;
3. Новый порядок аттестации педагогического работника;
4. Перечень методических пособий и литературы;
5. Перечень раздаточного материала для организации учебно-воспитательного процесса;
6. Перечень используемых в работе информационно - коммуникативных средств для организации воспитательного процесса.

 
Перечень методических пособий и литературы
Учебное оборудование (материал) Периодичность использования
1 Обухова Л. А., Лемяскина Н. А. Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья: 1 – 4 класс. – М.: ВАКО, 2004. – 240с. По мере необходимости
2 Игры, ребусы, загадки для младших школьников. Популярное пособие для родителей и педагогов / Сост. Т.И. Линго – Ярославль: “Академия развития”, 1998. – 192 с. Ежедневно
3 И.Г. Сухин Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания. – М.: Новая школа, 1994. – 192 с. Ежедневно
4 “Рекомендации по организации работы по предупреждению транспортного травматизма среди детей и подростков по месту жительства”. Уфа, 1989. По мере необходимости
5 Попова И.Н., Исаева С.А., Ромашкова Е.И. Организация и содержание работы в группе продленного дня: Начальная школа. – М.: Айрис-пресс, 2004 По мере необходимости
6 Осипова М.П., Козлович С.И., Панасевич З.М. Воспитание: Пособие. – Мн.: Книжный Дом; Экоперспектива, 2004 По мере необходимости
7 Осипова М.П., Бутрим Г.А., Мельничук И.А. Работа с родителями: Пособие для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений. – Мн.: Экоперспектива, 2003 По мере необходимости
8 Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1983 Ежедневно
9 Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы. М.: «ВАКО», 2004 По мере необходимости
10 Агапова И.А., Давыдова М.А. Современные праздники: Сценарии воспитательных дел в начальной школе. – М. ТЦ Сфера, 2004 По мере необходимости
Перечень раздаточного материала для организации образовательного процесса на самоподготовке;
Учебное оборудование (материал) Периодичность использования
1 Книги для внеклассного чтения Ежедневно
2 Памятки-помощники в выполнении домашнего задания Ежедневно
3 Учебники по предметам школьной программы Ежедневно
Наличие технических, информационно-коммуникационных средств обучения
Учебное оборудование (материал) Периодичность использования
1 Стол для ТСО Ежедневно
2 Экран для демонстрации мультимедийной презентации и видеоуроков Ежедневно
3 Проектор Ежедневно
4 Ноутбук Ежедневно
5 Книжные шкафы Ежедневно
6 Классная доска с магнитно - маркерной поверхностью и набором для крепления наглядности. Ежедневно

Комментарии (2515)

#1 Наталья Николаевна, здравствуйте! Спасибо ВАМ за статью "Организация защиты исследовательской работы обучающихся воспитанников с особыми образовательными потребностями." Вами дан глубокий анализ подготовки к защите исследовательской работы обучающихся воспитанников с особыми образовательными потребностями. Проанализирована вербальная подготовка защитной речи как публичного выступления по риторическому канону: — этап изобретения мыслей (о чём, что и зачем говорить); — этап расположения мыслей (план, композиция, структура речи); — этап словесного оформления мыслей (как говорить грамотно и убедительно); — этап запоминания речи (как говорить без шпаргалки). Обращено особое внимание невербальной подготовке к выступлению: — внешний вид говорящего; — физическое и психологическое состояние оратора; — владение голосом (дикция, артикуляция, интонация, темп речи); — владение телом (взгляд, мимика, жесты, позы и движения оратора); — организация пространства и времени в ходе выступления; — подготовка визуального сопровождения речи (слайды). Риторические рекомендации проведения репетиций защитного слова. Речевое поведение оратора в ходе публичной речи: — способы снижения волнения перед и во время выступления; — как представить себя аудитории, — как привлечь и удержать внимание слушателей; — как отвечать на вопросы и реагировать на возражения и т. д. Статья заслуживает внимания педагогов не только ОУ для детей с ОВЗ, но и педагогов и обучающихся ОУ любого типа.
Гульнара Айтуганова, дата: 20.03.2017 в 7:59  
#2 Наталья Николаевна, да, учителей у нас много. Из 2-х выпусков (в обоих классах было 23 обучающихся) 17 человек закончили педагогические ВУЗы. А самое главное (вы верно подметили), что они стали достойными людьми. Спасибо за отзыв о страничке портфолио.
Галина Борискина , дата: 20.03.2017 в 6:46  
#3 Наталья Николаевна, спасибо за участие в опросе!Вы являетесь одной из коллег (к счастью, на сайте УчПортфолио таких много, и это радует), которые всегда готовы оказать помощь и поддержать в нужную минуту. Я Вам очень благодарна!
Татьяна Волкова, дата: 19.03.2017 в 21:18  
#4 Наталья Николаевна, спасибо, что оценили оформление странички. Желаю вам летом обязательно собрать чемоданы и отправится к морю,увидеть красоту экзотической природы своими глазами)))
Анна Чега, дата: 19.03.2017 в 15:10  
#5 Наталья Николаевна, здравствуйте. заглянула к Вам ,чтобы пожелать - здоровья на долгие годы, Пусть мимо пройдут все печали-невзгоды, Пусть радостью, счастьем искрятся глаза И только от смеха сверкает слеза!
Светлана Трушина, дата: 19.03.2017 в 11:06  
#6 Наталья Николаевна, здравствуйте. Что я Вас потеряла. Заглянула,чтобы пожелать Вам приятных выходных.
Ирина Мерзлютина, дата: 18.03.2017 в 18:42  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ