![](/users/44d88dac3da240ef83bff8bdfd61b9aa/photo_BROY6nkJnhx7.jpg)
17
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 10
учебных материалов 7
статей 1
мастер-класс 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 10
учебных материалов 7
статей 1
мастер-класс 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
Надежда Ячменева, (на сайте с 30.03.2016 г.)
Был(а) на сайте 8 месяцев назад
Рейтинг:
110.53/89
22 837
просмотров
|
54
комментария
|
140
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() |
Результаты педагогической деятельности
Мониторинг успеваемости обучающихся
Русский язык
Русский язык
Учебный год | Количество обучающихся |
Оценка "5" |
Оценка
"4"
|
Оценка "3" |
Оценка "2" |
Н/а | % успеваемости | % качества |
2016-2017 | 10 | 2 | 6 | 2 | - | - | 100% | 80% |
2019-2020 | 3 | - | 3 | - | - | - | 100% | 100% |
2020-2021 | 4 | - | 2 | 2 | - | - | 100% | 50% |
2021-2022 | 4 | 1 | 3 | - | - | - | 100% | 100% |
Литература
Учебный год | Количество обучающихся |
Оценка "5" |
Оценка
"4" |
Оценка "3" |
Оценка "2" |
Н/а | % успеваемости | % качества |
2016-2017 | 11 | 4 | 4 | 3 | - | - | 100% | 72% |
2019-2020 | 5 | 1 | 4 | - | - | - | 100% | 100% |
2020-2021 | 4 | - | 3 | 1 | - | - | 100% | 75% |
2021-2022 | 8 | 3 | 5 | - | - | - | 100% | 100% |
Достижение образовательных результатов обучающихся стало возможным благодаря:
- разработке рабочих и адаптированных программ по предмету в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования;
- разработке индивидуальных поурочных и тематических планирований для разных категорий обучающихся, в том числе для обучающихся, находящихся на длительном лечении в ГУЗ «Краевой онкологический диспансер Забайкальского края»;
- разработке индивидуальных планов подготовки к сдаче государственной итоговой аттестации;
- использованию ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности по предмету;
- внедрению в практику работы новых эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, разноуровневого обучения, проектных технологий, технологии развития критического мышления, технологии здоровьесбережения), методик, приёмов и способов успешного обучения, направленных на формирование компетенций обучающихся;
- использованию в работе разнообразных подходов к обучению (системно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, интерактивный подход, коммуникативный подход, компетентностный подход);
- созданию условий для формирования и развития всех групп УУД;
- подбору и разработке дидактических и наглядных материалов к урокам с использованием современных мультимедийных средств;
- разработке к урокам контрольно-измерительных материалов, опорных схем, электронных цифровых образовательных ресурсов, с использованием текстовых редакторов и интернет-сервисов;
- созданию условий для реализации творческих способностей учащихся (использование как традиционных, так и современных методов обучения);
- разработке рабочих и адаптированных программ по предмету в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования;
- разработке индивидуальных поурочных и тематических планирований для разных категорий обучающихся, в том числе для обучающихся, находящихся на длительном лечении в ГУЗ «Краевой онкологический диспансер Забайкальского края»;
- разработке индивидуальных планов подготовки к сдаче государственной итоговой аттестации;
- использованию ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности по предмету;
- внедрению в практику работы новых эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, разноуровневого обучения, проектных технологий, технологии развития критического мышления, технологии здоровьесбережения), методик, приёмов и способов успешного обучения, направленных на формирование компетенций обучающихся;
- использованию в работе разнообразных подходов к обучению (системно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, интерактивный подход, коммуникативный подход, компетентностный подход);
- созданию условий для формирования и развития всех групп УУД;
- подбору и разработке дидактических и наглядных материалов к урокам с использованием современных мультимедийных средств;
- разработке к урокам контрольно-измерительных материалов, опорных схем, электронных цифровых образовательных ресурсов, с использованием текстовых редакторов и интернет-сервисов;
- созданию условий для реализации творческих способностей учащихся (использование как традиционных, так и современных методов обучения);
Комментарии (54)
![](/users/07b93ab6e780959e85bbff5abf39b75f/mini_dygaEv8aWfcP.jpg)
#1 Надежда Евгеньевна, доброго времени суток. Оригинальное оформление главной страницы, очень удачно смотрится стихотворение! Наполнение Портфолио хорошее, много разделов, отражающих содержание вашей работы. Благодарю.
Юлия Спиридонова, дата: 11.02.2023 в 15:20
![](/users/ba6e473d24d1e1aa6b3b977caff021b4/mini_P5iPRYHqIUuc.png)
#2 Надежда Евгеньевна, спасибо Вам за полезные материалы и ресурсы. Творческих успехов Вам в любых начинаниях!
Наталья Викторовна Маркевич, дата: 06.02.2023 в 2:57
![](/users/b645e524a1512ce68947d3b9c948aa46/mini_42Y66EYuusQD.jpg)
#3 Надежда Евгеньевна, рада,что активно работает здесь моя землячка! примите в поддержку мой +!
Светлана Трушина, дата: 27.01.2023 в 15:38
![](/users/94773d762d5c6c3edfa0fac6896c074e/mini_eYz06Vzp3WTu.jpg)
#4 Надежда Евгеньевна, добрый вечер! + Вам в копилку от меня. Желаю Вам успехов в пополнении Ваших страничек. Буду признательна за ответный комментарий.
Вера Тарасова, дата: 25.12.2022 в 18:43
![](/users/f0282b5ff85e7c9c66200d780bd7e72e/mini_v54rt3QLCEOa.jpg)
#5 Надежда Евгеньевна, воспользовалась вашей страницей "Подготовка к ЕГЭ". Вы создали хорошее интерактивное задание.
Галина Борискина , дата: 09.12.2022 в 3:03
![](/users/988ffc07e6cc403de91ec70d5508767e/mini_mQp4A6MlWh6p.jpg)
#6 Надежда Евгеньевна, приветствую на сайте, оригинально, желаю дальнейшего творчества и конечно успехов! Вы молодец! От меня "+"
Людмила Петровна Трифонова, дата: 28.11.2022 в 18:42
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Туда Последняя