17
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 10
учебных материалов 7
статей 1
мастер-класс 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 10
учебных материалов 7
статей 1
мастер-класс 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
Надежда Ячменева, (на сайте с 30.03.2016 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг:
110.53/89
|
19 788
просмотров
|
54
комментария
|
140
место в рейтинге
|
|
||
Результаты педагогической деятельности
Мониторинг успеваемости обучающихся
Русский язык
Русский язык
| Учебный год | Количество обучающихся |
Оценка "5" |
Оценка
"4"
|
Оценка "3" |
Оценка "2" |
Н/а | % успеваемости | % качества |
| 2016-2017 | 10 | 2 | 6 | 2 | - | - | 100% | 80% |
| 2019-2020 | 3 | - | 3 | - | - | - | 100% | 100% |
| 2020-2021 | 4 | - | 2 | 2 | - | - | 100% | 50% |
| 2021-2022 | 4 | 1 | 3 | - | - | - | 100% | 100% |
Литература
| Учебный год | Количество обучающихся |
Оценка "5" |
Оценка
"4" |
Оценка "3" |
Оценка "2" |
Н/а | % успеваемости | % качества |
| 2016-2017 | 11 | 4 | 4 | 3 | - | - | 100% | 72% |
| 2019-2020 | 5 | 1 | 4 | - | - | - | 100% | 100% |
| 2020-2021 | 4 | - | 3 | 1 | - | - | 100% | 75% |
| 2021-2022 | 8 | 3 | 5 | - | - | - | 100% | 100% |
Достижение образовательных результатов обучающихся стало возможным благодаря:
- разработке рабочих и адаптированных программ по предмету в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования;
- разработке индивидуальных поурочных и тематических планирований для разных категорий обучающихся, в том числе для обучающихся, находящихся на длительном лечении в ГУЗ «Краевой онкологический диспансер Забайкальского края»;
- разработке индивидуальных планов подготовки к сдаче государственной итоговой аттестации;
- использованию ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности по предмету;
- внедрению в практику работы новых эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, разноуровневого обучения, проектных технологий, технологии развития критического мышления, технологии здоровьесбережения), методик, приёмов и способов успешного обучения, направленных на формирование компетенций обучающихся;
- использованию в работе разнообразных подходов к обучению (системно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, интерактивный подход, коммуникативный подход, компетентностный подход);
- созданию условий для формирования и развития всех групп УУД;
- подбору и разработке дидактических и наглядных материалов к урокам с использованием современных мультимедийных средств;
- разработке к урокам контрольно-измерительных материалов, опорных схем, электронных цифровых образовательных ресурсов, с использованием текстовых редакторов и интернет-сервисов;
- созданию условий для реализации творческих способностей учащихся (использование как традиционных, так и современных методов обучения);
- разработке рабочих и адаптированных программ по предмету в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования;
- разработке индивидуальных поурочных и тематических планирований для разных категорий обучающихся, в том числе для обучающихся, находящихся на длительном лечении в ГУЗ «Краевой онкологический диспансер Забайкальского края»;
- разработке индивидуальных планов подготовки к сдаче государственной итоговой аттестации;
- использованию ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности по предмету;
- внедрению в практику работы новых эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, разноуровневого обучения, проектных технологий, технологии развития критического мышления, технологии здоровьесбережения), методик, приёмов и способов успешного обучения, направленных на формирование компетенций обучающихся;
- использованию в работе разнообразных подходов к обучению (системно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, интерактивный подход, коммуникативный подход, компетентностный подход);
- созданию условий для формирования и развития всех групп УУД;
- подбору и разработке дидактических и наглядных материалов к урокам с использованием современных мультимедийных средств;
- разработке к урокам контрольно-измерительных материалов, опорных схем, электронных цифровых образовательных ресурсов, с использованием текстовых редакторов и интернет-сервисов;
- созданию условий для реализации творческих способностей учащихся (использование как традиционных, так и современных методов обучения);
Комментарии (54)
#1 Надежда Евгеньевна, здравствуйте! Я рада видеть Вас на сайте. Успехов Вам в оформлении Портфолио. Мой + в поддержку. Заходите на мои странички. Буду рада комментариям.
Марина Лаптева, дата: 30.03.2016 в 17:28
#2 Надежда Евгеньевна, замечательная первая страничка: нежная, тёплая, а стихотворение - просто класс!
Галина Борискина , дата: 30.03.2016 в 15:45
#3 Надежда Евгеньевна, очень-очень рада вас здесь встретить. С удовольствием ставлю вам мой + в поддержку.
Галина Борискина , дата: 30.03.2016 в 15:44
#4 Спасибо Вам огромное! Мне очень приятна ваша поддержка. Тем более портфолио только начинаю вести, так что работы по сбору материала много. Да и поле деятельности при 31 часе просто огромное.
Надежда Ячменева, дата: 30.03.2016 в 13:08
#5 Надежда Евгеньевна, несмотря на то, что вы являетесь молодым специалистом, нагрузка-то у вас немалая. Держитесь!!
Елена Маратовна Онищук, дата: 30.03.2016 в 12:58
#6 Надежда Евгеньевна, здравствуйте! С хорошим начинанием вас! Пусть все получится на 5+! Удачи вам желаю! Мой "+" для открытия копилки рейтинга!
Елена Маратовна Онищук, дата: 30.03.2016 в 12:57
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Туда Последняя