С нами 17179 учителей, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
11387
моих комментариев
67
блогов
3
сообщества
614
учебных материалов
23
статьи
88
мастер-классов
31
экскурсия
24
дискуссии
345
новостей
Светлана Трушина, (на сайте с 19.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 10 часов назад
Рейтинг: 2492.13/4379
5 100 592
просмотра
5 485
комментариев
1
место в рейтинге
                                                         
 
      - МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ,  СТАТЬИ ,  ПРЕЗЕНТАЦИИ, ТЕХНОЛОГИИ , ОТРАЖАЮЩИЕ  ИИНОВАЦИОННУЮ   ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  УЧИТЕЛЯ   
 
Особую роль в процессе профессионального самосовершенствования педагога играет его инновационная деятельность. В связи с этим становление готовности педагога к ней является важнейшим условием его профессионального развития.
В педагогической науке инновационная деятельность понимается как целенаправленная педагогическая деятельность, основанная на осмыслении (рефлексии) своего собственного практического опыта при помощи сравнения и изучения, изменения и развития учебно-воспитательного процесса с целью достижения более высоких результатов, получения нового знания, качественно иной педагогической практики.
К основным функциям инновационной деятельности относится изменение компонентов педагогического процесса: целей, содержания образования, форм, методов, технологий, средств обучения, системы управления и т.д.
Профессиональная деятельность педагога неполноценна, если она строится только как воспроизводство однажды усвоенных методов работы, если в ней не используются объективно существующие возможности для достижения более высоких результатов образования, если она не способствует развитию личности самого педагога. Без творчества нет педагога-мастера.
Отличительные черты инновационной деятельности педагога:
· новизна в постановке целей и задач;
· глубокая содержательность;
· оригинальность применения ранее известных и использование новых методов решения педагогических задач;
разработка новых концепций, содержания деятельности, педагогических технологий на основе гуманизации и индивидуализации образовательного процесса;
· способность сознательно изменять и развивать себя, вносить  вклад в профессию.
Для осуществления инновационной деятельности педагоги могут объединяться в группы:
· методические объединения по определённой теме или направлению деятельности;
· проблемные (творческие) группы, в которых педагоги разных направлений объединятся для определённых задач по организации и осуществлению образовательного процесса;
· группы, разрабатывающие отдельные методические аспекты образовательного процесса;
Главная цель инновационной деятельности – развитие педагога как творческой личности, переключение его с репродуктивного типа деятельности на самостоятельный поиск методических решений, превращение педагога в разработчика и автора инновационных методик и реализующих их средств обучения, развития и воспитания.
За любой инновацией предполагается наличие инновационно-педагогической деятельности конкретного педагога. Следовательно, необходимо создание условий для педагогического творчества, совершенствования форм и методов обучения и воспитания, необходимо обеспечение вариативности в отборе содержания.
Высокие достижения педагога в учебной деятельности являются фактором, существенно развивающим личность. Занимаясь инновационной деятельностью, развивая инновационную активность, создавая что-то значительное, новое, достойное внимания, педагог и сам растет, поскольку "в творческих, доблестных делах человека — важнейший источник его роста". С другой стороны, чем проще, однороднее деятельность, выполняемая преподавателем, чем меньше поле проявления его активности, тем в меньшей степени оказывается развитой его личность. Ведь человек, выполняющий всю жизнь простые операции, не требующие напряжения умственных способностей, в конце концов, собственноручно деформирует свою личность.
 
 
                                       
Текстовый блок
            

картинка активная  
 
              НАЗВАНИЕ  МАТЕРИАЛА
     
 
     ОПИСАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА
        ОТЧЁТ   ПО ТЕМЕ САМООБРАЗОВАНИЯ
       ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: МУЗЫКАЛЬНО-    
                    РИТМИЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"
             ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: 
   "Технология обучения и воспитания без насилия"
    СТАТЬЯ - "Обобщение опыта по теме самообразования учителя музыки "«Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитания» "
     ПРЕЗЕНТАЦИЯ К СТАТЬЕ "Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитания» "
      СТАТЬЯ "Цель и целеполагание на уроке ФГОС"
                      ПРЕЗЕНТАЦИЯ К СТАТЬЕ-
         "Цель и целеполагание на уроке ФГОС"
                              СТАТЬЯ
   "Проектная деятельность на уроках музыки"
               ПРЕЗЕНТАЦИЯ К СТАТЬЕ
   "Проектная деятельность на уроках музыки"
      СТАТЬЯ " Процесс реализации регионального    
       компонента в музыкальном воспитании"
        СТАТЬЯ "Игровые технологии на уроке музыки"
       ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ:
 «Инновационные формы работы
                                     на уроках музыки»
        ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ:   «Самооценка и взаимооценка на уроках в начальной школе»
            ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ:   «Использование здоровьесберегающих технологий
                        в образовательном процессе»
                  ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ:
  "Технология критического мышления"
         МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЁМ:  «Шесть шляп» как один из способов развития технологии развития критического мышления
                                  СТАТЬЯ:
 "Интонационные погружения на уроках музыки"
     МАСТЕР- КЛАСС: "Составление синквейнов"
     РАБОТА МЕТОДИЧЕСКИХ  ОБЪЕДИНЕНИЙ
                             ПРЕЗЕНТАЦИЯ
   к методическому семинару на тему- “Педагогические приёмы формирования
                                                                  УУД на уроках”
                                  ВЕБИНАРЫ
            ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕД. ТЕХНОЛОГИЙ В                УЧЕБНЫХ  МАТЕРИАЛАХ  ПО МУЗЫКЕ
    
              ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕД. ТЕХНОЛОГИЙ В             УЧЕБНЫХ  МАТЕРИАЛАХ  ПО  ИСКУССТВУ
         ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕД. ТЕХНОЛОГИЙ В             УЧЕБНЫХ  МАТЕРИАЛАХ  ПО  ОДНК и  ОРКСЭ
              МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
           Авторский проект «Наш родной казачий край»
  КОМПЕТЕНТНОСТИ  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
                                           РАБОТНИКА  

 
   

Комментарии (5485)

#1 Светлана Юрьевна , спасибо за поздравление. Вас я поздравляю с последним звонком. На школьный двор потоком солнце льётся. В букетах ароматная сирень. И гулким эхом всюду раздаётся Звонка последнего пронзительная трель! Желаю добрых выпускников, праздничного настроения.
Галина Борискина , дата: 26.05.2017 в 4:57  
#2 Светлана Юрьевна ,с праздником Последнего звонка! И вновь звучит звонок прощальный, Торжественный и чуть печальный. Для Вас сегодня поздравления, И сердце вновь полно волнением. © pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/posledniy-zvonok/uchitelyam/2.htm
Марина Лаптева, дата: 25.05.2017 в 16:03  
#3 ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ! Поздравляю всех с ПОСЛЕДНИМ ШКОЛЬНЫМ ЗВОНКОМ! В этот день осо­бые сло­ва при­зна­ния говорят выпускники учи­те­лям, ведь успехи детей станут нам наградой за любовь, заботу и терпение. Учитель - это не профессия- это образ жизни! С ПРАЗДНИКОМ УЧИТЕЛЯ И ВЫПУСКНИКИ!
Светлана Трушина, дата: 25.05.2017 в 14:18  
#4 Светлана Юрьевна , спасибо за поздравление. С Днём филолога и вас поздравить можно и нужно, ведь вы выражаете свои мысли, сочиняете, пишите искренне, грамотно, образно. Желаю и впредь добра в словах, позитива в мыслях, чистоты в суждениях.
Галина Борискина , дата: 25.05.2017 в 4:28  
#5 Культура слова в общении так важна, Филологами мы восхищаемся всегда, В их речи слова заводят хоровод, Слушая филолога, восхищается народ. Пусть праздник Вам удачу принесёт, Пускай в работе успех Вас ждёт, Пускай мечта сбывается всегда, Пусть ангел Вас хранит от бед и зла.
Светлана Трушина, дата: 25.05.2017 в 3:50  
#6 25 мая- День филолога! Ежегодно 25 мая в России отмечается День филолога. Эта дата является профессиональным праздником для всех, кто так или иначе связан с филологией — выпускникам и преподавателям филологических факультетов, учителям русского языка и литературы, работникам библиотек, переводчикам и просто ценителям родного языка и литературы. И логично, что он отмечается в нашей стране на следующий день после Дня славянской письменности и культуры. Источник: www.calend.ru/holidays/0/0/2453/ © Calend.ru
Светлана Трушина, дата: 25.05.2017 в 3:48  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ