866
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 14
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 76
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 14
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 76
новостей
Ирина Головецкая, (на сайте с 05.04.2015 г.)
Был(а) на сайте 1 неделю назад
Рейтинг:
415.4/1270
617 999
просмотров
|
681
комментарий
|
49
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() |
Мультимедиа к урокам
№ | Мультимедиа |
1 |
Не с прилагательными
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
Физкультминутка
|
6 |
Физкультминутка
|
7 |
Физкультминутка
|
8 |
Буквы Ч.ч
Обучение грамоте
|
9 |
Как делают бумагу?
|
10 |
Написание суффиксов -ик-, -ек-
|
11 |
Сказка про ЖИ-ШИ
|
План урока
№ | Этап урока | Цели и задачи этапа | Формы организации работы учащихся |
Методы и приёмы |
1. | Самоопределение к деятельности | Создать условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность («хочу»). | Фронтальная, парная | Игровой приём. |
2. | Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. | Актуализация знаний, умений и навыков для построения нового способа действий; тренировка соответствующих мыслительных операций, фиксация затруднения. | Фронтальная, индивидуальная, парная, групповая |
Игровой приём. Репродуктивный метод, частично-поисковый метод, Наглядный, практический, проблемный методы. |
3. | Постановка проблемы, учебной задачи. | Установление причины затруднения, постановка учебной задачи, уточнение темы и целей урока. | Фронтальная | Проблемный метод. |
4. | «Открытие нового знания». | Выбор метода разрешения проблемной ситуации; фиксация нового знания вербально и в соответствующих знаках и схемах. | Фронтальная, парная, индивидуальная | Частично-поисковый метод, практический метод, наглядный метод. |
5. | Первичное закрепление во внешней речи. | Решение типовых задач в форме коммуникативного взаимодействия. | Фронтальная | Репродуктивный, словесный метод. |
6. | Самостоятельная работа с поверкой по эталону. | Самостоятельное выполнение работы на применение нового знания. | Индивидуальная, парная | Частично-поисковый метод. |
7. | Включение нового знания в систему знаний и повторение. | Выполнение заданий из пройденного материала, подготовка к использованию нового знания для решения изученных задач. | Фронтальная, индивидуальная | Частично-поисковый, репродуктивный методы. |
8. | Рефлексия деятельности (итог урока). | Фиксация степени соответствия поставленной цели и результатов деятельности, постановка целей на будущее. | Фронтальная, индивидуальная | Репродуктивный метод. |
Скорочтение
Папка с файлами
Комментарии (681)
![](/users/a5909bff60540745d3da1ccda2f99bff/mini_IzGmKXsLC9aj.jpg)
#1 Ирина Михайловна, приветствую учителя с нашего края! Мой +!
Наталья Степанова , дата: 30.03.2017 в 14:17
![](/users/54391c872fe1c8b4f98095c5d6ec7ec7/mini_4SvIj212Fnod.jpg)
#2 Ирина Михайловна, мой +, видимо , у Вас уже есть. Но просто так заглянула в гости пожелать всего хорошего!
Нина Блохина, дата: 29.03.2017 в 16:29
![](/users/74a338894d9bedbc6ddf6746befe1245/mini_k82ENbDYIr1J.jpg)
#3 Ирина Михайловна, спасибо Вам за теплый комментарий! Вам внимания, заботы
Пожелаю от души.
Дни пусть будут необычны,
Радостны и хороши.
Встреч удачных вам побольше,
Умных книг, больших идей.
Будут рядом только люди,
С кем по жизни веселей.
Залифа Гайсина, дата: 29.03.2017 в 15:34
![](/users/9969e5817467c11ff15639d0ed517c7a/mini_YIib0hCyLahM.jpg)
#4 Ирина Михайловна, спасибо за поздравления! Замечательные подснежники расцвели у Вас на страничке!
Елена Шахурова, дата: 29.03.2017 в 15:28
![](/users/ec20019911a77ad39d023710be68aaa1/mini_HMNy2VLwIdzf.jpg)
#5 Ирина Михайловна, большое спасибо за поздравления! Была очень рада видеть Вас в гостях на своей страничке!
Юлия Пасынок, дата: 29.03.2017 в 14:24
![](/users/b645e524a1512ce68947d3b9c948aa46/mini_42Y66EYuusQD.jpg)
#6 Ирина Михайловна, спасибо за комментарий и отзыв о моём мастер-классе- «Электронное портфолио педагога как средство мониторинга, достижений и демонстрации профессионального развития педагога»
Светлана Трушина, дата: 29.03.2017 в 13:53
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 … 112 113 114 Туда Последняя