Цели урока: научить применять формулы длины окружности при решении задач; вывести формулы диаметра и радиуса окружности . Задачи: образовательные:обеспечить усвоение учащимися формул для нахождения диаметра и радиуса окружности; отработать навыки применения данных формул. развивающие: развивать познавательный интерес учащихся; развивать логическое мышление.

Добавлен: 17.02.2015 в 10:40
Автор: Евгения Пакина, 3 курс, механико-математический факультет, СГУ им. Чернышевского, Саратов.
Количество загрузок файла: 560
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Цели урока:актуализировать знания учащихся об окружности и ее элементах; вывести формулы для нахождения длины окружности и научить применять ее при решении задач. Задачи: образовательные:обеспечить усвоение учащимися формул для нахождения длины окружности; отработать навыки применения данных формул для нахождения длины окружности; познакомить учащихся с числом π; развивать умение применять свои знания на практике. развивающие:развивать познавательный интерес учащихся в ходе ознакомления с историческими сведениями; развивать логическое мышление.

Добавлен: 17.02.2015 в 10:41
Автор: Евгения Пакина, 3 курс, механико-математический факультет, СГУ им. Чернышевского, Саратов.
Количество загрузок файла: 255
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Цель урока: способствовать развитию умений и навыков решения задач на нахождение части целого и целого по его части. Задачи: образовательные: формировать навыки в решении задач по данной теме, развивать умения анализировать условие задачи и относить ее к тому или иному типу, научить применять приемы сравнения, обобщения, выделения главного. развивающие: развивать интерес учащихся к решению задач, развивать логическое мышление.

Добавлен: 16.02.2015 в 3:26
Автор: Евгения Пакина, 3 курс, механико-математический факультет, СГУ им. Чернышевского, Саратов.
Количество загрузок файла: 338
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Цели урока: научить определять виды треугольников; повторить правила нахождения периметра; объяснить свойство сторон треугольника; развивать умение решать задачи. Задачи: образовательные: повторить, обобщить и систематизировать первоначальные знания учащихся по теме «Треугольник. Элементы треугольника. Виды треугольников» развивающие: развивать пространственное воображение учащихся, геометрическое мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся.

Добавлен: 16.02.2015 в 3:14
Автор: Евгения Пакина, 3 курс, механико-математический факультет, СГУ им. Чернышевского, Саратов.
Количество загрузок файла: 143
Оценка: 10 баллов (2 голоса)