С нами 17212 учителей, 7316 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
13894
моих комментария
406
блогов
5
сообществ
411
учебных материалов
15
статей
8
мастер-классов
7
экскурсий
180
дискуссий
158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 3 недели назад
Рейтинг: 792.38/13665
3 876 939
просмотров
4 344
комментария
22
место в рейтинге
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Экспериментальная работа
Тема Название документа Кем выдан Когда выдан
1 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21 2003
2 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2004
3 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство СОИПиПКК 2006
4 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2006
5 «Система формирования письменной речи младших школьников» Диплом Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2007
6 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2009 –  2010
7 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство № 536 Министерство образования Сахалинской области, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» (ГОУ ДПО ИРОСО) 2010 – 2011
8 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство № 575 Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2010 – 2011
9 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС» (школьный уровень) Приказ МБОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2013
10 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС»
 
Приказ ДО № 839 от 11.10.2013г. Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2013
11 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе Свидетельство № 686 от 26.05.2014г. ИРОСО 2014, май
12 Образовательный мониторинг - инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС НОО Свидетельство № 783 от 06.10.2016г. ГБОУ ДПО ИРОСО 2016, октябрь
13 Дистанционное обучение: возможные пути организации образовательного процесса в школе (из опыта работы МБОУ НОШ № 21 г. Южно-Сахалинска) Сертификат АНО ДО «Образовательный центр «Развитие» 2020г.,
04.июля
14 Система работы по организации дистанционного обучения в начальной школе Свидетельство № 3379-Ке от 02.08.2020г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2020г.,
август
15 Изучение курса "краеведение" в начальной школе Свидетельство № 3779-Ке от 24.03.2020г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2021г.,
март
16 Проект работы с одаренными и мотивированными учащимися "Наши надежды" Свидетельство № 4533-Ке от 16.10.2021г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2021г.,
октябрь
Содержание работы Сроки
1 Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе 2007 – 2011
2 Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества 2007 – 2011
3 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе 2011 – 2014
4 Диагностика УУД учащихся первых классов 2011 – 2012
5 Диагностика УУД учащихся первых и вторых классов 2012 – 2013
6 Диагностика УУД учащихся первых, вторых и третьих классов 2013 – 2014 
7 Диагностика УУД учащихся первых, вторых, третьих и четвертых классов 2014 – 2017 
8 Мониторинг образовательных достижений учащихся школы первой ступени 2012 – 2019
9 Образовательный мониторинг 2013 – 2019
10 Мониторинг  уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе 2013 – 2021
11 Мониторинг дистанционного обучения учащихся 2019 2021

Комментарии (4344)

#1 Юлия Юрьевна, С днём воды Вас! Вода в морях и океанах, В озерах, реках и прудах. Она в посёлках и деревнях, В больших и малых городах. Вода – бесценный дар природы Все наслаждаются тобой. Цените воду, это важно, С водой мы связаны судьбой.
Виктория Швецова, дата: 22.03.2015 в 16:41  
#2 Юлия Юрьевна, спасибо за хорошие слова.
Екатерина Гнатюк, дата: 22.03.2015 в 13:41  
#3 Юлия Юрьевна, после дня весеннего равноденствия весна наступает окончательно и бесповоротно. И об этом оповещают птичьи песнопения по утрам. 22 марта во многих культурах отмечают день Жаворонка, потому что издавна существовало поверье, что именно в этот день перелетные птица начинают возвращаться из дальних стран. И жаворонки были первыми птицами, которые радовали своим прилетом. Звонче жаворонка пенье, Ярче вешние цветы, Сердце полно вдохновенья, Небо полно красоты. Разорвав тоски оковы, Цепи прошлые разбив, Набегает жизни новой Торжествующий прилив, И звучит свежо и юно Новых сил могучий строй, Как натянутые струны Между небом и землей.
Валентина Фролова, дата: 22.03.2015 в 11:35  
#4 Юлия Юрьевна, сегодня, 22 марта, отмечается Всемирный День Воды, идея празднования которого возникла в 1992 году на конференции ООН по охране окружающей среды и развитию (ЮНСЕД) в Рио-де-Жанейро. Поздравляю и пусть мы никогда не будем лишены этого чуда - воды!
Татьяна Косачёва, дата: 22.03.2015 в 8:09  
#5 Юлия Юрьевна, спасибо за хорошие слова! И Вам удачи и творений!
Виктория Бердюгина, дата: 21.03.2015 в 18:33  
#6 Юлия Юрьевна, Пусть каждый день с улыбки начинается, С прекрасных слов и солнца за окном, Желания, мечты осуществляются, Приходят счастье и удача в дом!
Елена Тихонова, дата: 21.03.2015 в 17:27  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ