С нами 12480 учителей, 4449 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
8012
комментариев
52
блога
1
сообщество
449
учебных материалов
21
статья
5
мастер-классов
Галина Борискина
Был(а) на сайте 1 день назад
Просмотров: 680685, комментариев: 3194, рейтинг: 313.44/6367
Таблицы, схемы, рисунки, задания по русскому языку (Программа "Логомиры")
Таблицы, тренажёры... (программа "Логомиры").

Тренажёры-таблицы, рисунки, созданные мною в программе «ЛогоМиры 3.0», удобны в применении на уроке русского языка: теоретический и практический материал располагается на одном слайде.  Они эффективны на разных этапах  урока: при объяснении, закреплении учебного материала. Их можно использовать как  в дистанционной, так и в общеобразовательной школе.

Тренажёры позволяют применить метод исследования на уроке при изучении тем по лексике «Антонимы» и «Синонимы». Ученик, рассматривая и анализируя рисунки, сам формулирует правило. Он строит ответ в устной форме в соответствии с заданным вопросом на тренажёре. Сформулированное правило закрепляется при выполнении задания, расположенного на этом же слайде: (составить словосочетания, предложения или текст по картинам). Удобно применять такие тренажёры при дифференцированном обучении. Тема, рисунки, записи, даже цвета подобраны таким образом, чтобы школьник осознанно понял тему урока. Значит, тренажёр — это помощник, который учит ребёнка анализировать факты языка с выделением их отличительных признаков

При изучении важной и трудной темы «Правописание чередующихся корней» ученик сначала анализирует, сопоставляет, исследует предложения, выдвигает гипотезу-предположение. Затем он делает вывод на основе наблюдений, потом проверяет правильность своего ответа по тренажёру. Таким образом, осуществляется самопроверка и самоконтроль, тем самым развиваются регулятивные учебные действия. Школьники учатся пользоваться знаками, символами, схемами, которые формируют аналитическое мышление и учат строить логические рассуждения. Школьники учатся давать определение понятиям. Налицо проявление активности во взаимодействии для решения учебной задачи на этапе объяснения, изучения нового материала. Следовательно, развивается познавательный интерес к новым знаниям

Познавательные и предметные навыки формируются при закреплении нового материала, когда школьники выполняют разнообразные задания: диктанты (выборочный, объснительный, словарный), творческие упражнения (составь текст, допиши, придумай ), письмо по памяти, игра «Найди лишнее». При этом развивается и орфографическая грамотность, и системное мышление. Формируется и регулятивный навык: уметь ориентироваться на образец и правило выполнения задания

В тренажёрах написаны интересные познавательные тексты из художественной, публицистической литературы. При комплексном анализе текста ученик определяет тему, идею, стиль, тип речи. Работая над орфографией, морфологией, лексикой, стилистикой, тропами, поэтическим синтаксисом, ученик анализирует текст в единстве формы и содержания. Таким образом, русский язык изучается как целостная комплексная система. А межпредметная связь с литературой воспитывает эстетическое чувство, развивает творческое мышление. Красочные рисунки вдохновляют ученика на создание своего текста, сочинения-миниатюры.

Познавательный дидактический материал (скороговорки, пословицы, загадки, стихотворения), используемый в тренажёрах, способствует развитию слухо-речевой среды учащихся. А интересные произведения устного народного творчества, стихотворения русских поэтов повышают кругозор  школьников. Занимательный материал нравится многим детям. Учитель повышает интерес к изучению темы, воспитывает ценностное отношение к русскому языку как выразительному средству общения  Тренажёры красочны, они способны пробудить положительные чувства, повысить эмоциональное восприятие учащихся.


 
Тренажёры по теме "Лексика"

Тренажёры - таблицы, рисунки по теме "Морфология"

















Таблицы по теме "Синтаксис"






 
Тренажёры-рисунки по теме "Орфография"
















Тренажёры-рисунки по теме:" Чередующиеся корни"






Тренажёры-таблицы по теме "Состав слова"

























 

 
Создание тренажёров в программе "ЛогоМиры 3.0"
 Программа "ЛогоМиры.3.0" (операционная сиситема MacBook)
Ход работы:

1 Открыть программу



2 Выбрать слева нужное (презентация, проект)


В левой колонке прописаны шаги по созданию слайда
3 Нажать на кнопку "создать" текстовое поле




4 Появляется текстовое поле. Нажать ок



5 В текстовом поле писать текст.

6  Можно менять шрифт, размер, цвет


7 Форматирование слайда, вставка  рисунка, фона, графики 



8 Выбор нужного фона, рисунка
 
 

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 531 532 533 Последняя

#1 Галина Георгиевна , здравствуйте! Ваша положительная оценка моего материала очень приятна для меня и важна.
Светлана Жарикова, дата: 19.05.2018 в 16:29  
#2 Галина Георгиевна , благодарю Вас за такие теплые слова в адрес моего учебного материала-исследовательской работы. Мне очень приятно, что она Вам понравилась. В свою очередь хочется выразить Вам свое восхищение по поводу Ваших наград в 2018 году. Впечатляет! Вы-большой молодец!
Маргарита Абраконова, дата: 18.05.2018 в 22:16  
#3 Дорогая Галина Георгиевна , здравствуйте! Очень приятно принимать поздравляния в свой адрес! Спасибо за Вашу поддержку, понимание, я очень ценю нашу дружбу теперь уже не только на сайте!
Светлана Трушина, дата: 18.05.2018 в 9:53  
#4 Галина Георгиевна , Поздравляю с наступающей пятницей, с концом рабочей недели. Пусть выходные доставят массу удовольствия и радости, пусть удастся отдохнуть и телом, и душой, пусть сегодня будет не до скуки, нудных дел, отчётов и хлопот, пусть в пятницу с вами будет отличное настроение, дух веселья, беззаботности и счастья!
Маргарита Чаркова, дата: 17.05.2018 в 21:22  
#5 Галина Георгиевна , Пусть будет утро твое добрым и чудесным, А день – успешным, многогранным, интересным, Пусть улыбнется тебе счастье и удача, Легко решится даже сложная задача. Пускай наполнит твою душу вдохновение, И за труды твои придет к тебе везение, И сердце доброе пусть радость наполняет, А жизнь - желания, капризы исполняет.
Ольга Степанова, дата: 17.05.2018 в 7:48  
#6 Галина Георгиевна , здравствуйте. Поздравляю Вас с замечательным праздником- Международным Днём семьи! Средь суеты, работы, дел Есть островок добра и света, Семья – наш крепкий тыл, удел, Где сердце и душа согреты. В международный день семьи, Желаем мира в доме вашем, Чтоб рядом быть всегда могли, А вместе ничего не страшно.
Светлана Трушина, дата: 16.05.2018 в 16:29  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы