Цель: побуждение школьников к написанию письма
Задачи:
Образовательные (предметные):
знать основные понятия эпистолярного жанра (деловое письмо, письмо личного характера, жанр, структура, содержание, правила написания письма);
уметь опознавать жанр письма, анализировать текст письма, учиться писать письмо личного характера,
объяснять знаки препинания при обращении, правописание этикетных слов
Развивающие (метапредметные):
ставить и формулировать учебные задачи,
осуществлять самоконтроль,
оформлять свои мысли в устной и письменной форме,
слушать речь других, формулировать собственное мнение и позицию,
извлекать необходимую информацию из различных источников; использовать полученные на уроке знания в жизни
Воспитательные (личностные):
формировать навыки самостоятельной работы,
формировать позитивное отношение к возрождению традиций эпистолярного жанра,
воспитывать уважительное отношение к родному языку, бережное, ответственное отношение к собственному слову, к культуре речи.