Россия и Япония: невидимое сходство…
05.06.2018
998
417
4
Цель: сравнить традиции и нравы России и Японии.
Задачи:
1. Изучить традиции и нравы Японии.
2. Найти точки соприкосновения России и страны Восходящего солнца. Выявить общие черты двух стран.
3. Провести анкетирование одноклассников на тему «Что Вы знаете о Японии?»
4. Расширить знания одноклассников о Японии.
5. Сделать выводы по теме исследовательского проекта.
Задачи:
1. Изучить традиции и нравы Японии.
2. Найти точки соприкосновения России и страны Восходящего солнца. Выявить общие черты двух стран.
3. Провести анкетирование одноклассников на тему «Что Вы знаете о Японии?»
4. Расширить знания одноклассников о Японии.
5. Сделать выводы по теме исследовательского проекта.
Скачать
Другие материалы автора
- Внеклассное занятие по русскому языку по теме «Конкурс загадок о зиме»
- Ребенок идет в школу: педагогические рекомендации учителю и родителям будущего первоклассника.
- Конспект урока окружающего мира в 3 классе по теме «Полезные ископаемые»
- Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир»: УМК «Школа России»
- Развитие исследовательских умений младших школьников
- Тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс (ФГОС нового поколения)
- План работы по формированию антикоррупционного мировоззрения среди педагогов и воспитанников
- На кончиках пальцев... или Волшебные краски средневекового художника
- Портфолио как способ профессионального развития учителя
- Конспект урока литературного чтения в 4 классе по теме «Жизнь и творчество А.С. Пушкина. Лирика стихов поэта»
Обнаружили плагиат? Сообщите об этом
Комментарии
#1 Невероятно, но факт: Ваши детки выполняют такие исследовательские работы, просто ... умнички! Наверное, здесь не обходится без Вашего активного участия. Да и темы-то такие - не простые, а сравнительные! Молодцы!
Ольга Степанова, дата: 08.06.2018 в 6:32
#2 Работа отличная. Молодцы! Успехов вам в таком сложном виде деятельности.
Светлана Жарикова, дата: 12.06.2018 в 15:23
#3 Тематика будущих исследований родилась достаточно быстро - после посещения кругосветки. А вот темы новых исследовательских проектов отбирали скрупулезно. Хотелось, чтобы это было что-то новое и интересное.
"Россия и Япония: невидимое сходство…" - исследовательский проект, материал которого пришлось собирать по крупицам. Критерии сравнительного анализа тоже скрупулезно отбирали. Музеи, библиотеки, выставки... Много интересного узнали благодаря данному исследованию.
Юлия Пасынок, дата: 14.06.2018 в 14:08
#4 Самое интересное, что многие сомневались, что мы найдем что-то общее между двумя странами. Но мы настойчиво искали! И нашли!
Юлия Пасынок, дата: 29.07.2018 в 14:36
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
