Мастер-класс "Создание мультимедийных интерактивных приложений с помощью LearningApps.org"
Автор: Кунц И.В.
учитель биологии и химии
МКОУ Крутологовская СОШ
Коченевского района новосибирской области
Очень удобным и простым приложением для создания мультимедийных интерактивных учебных материалов является приложение Web 2.0 LearningApps.org - конструктор (learningapps.org/about.php) является приложением для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным.
Технологию создания учебного материала рассмотрим на примере создания приложения по биологии для учащихся 6 класса «Строение цветка».
Шаг 1. Вводим в адресную строку адрес - http://learningapps.org:
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/1(4).jpg)
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/2(3).jpg)
Шаг 3. Начало регистрации – «Создать аккаунт»
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/3(3).jpg)
Шаг 4. Ввести имя пользователя, пароль, e-mail, фамилию и имя, код безопасности. Все проверяем и нажимаем «кнопочку» - «Создать конто».
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/4(1).png)
Шаг 5. Войти в свой аккаунт. Выбрать функцию «Новое упражнение»
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/5.jpg)
Шаг 6. Выбрать вид упражнения «Заполнить пропуски»:
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%B8(1).png)
Шаг 7.![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/1.png)
Шаг 8.
«Заполнить пропуски» - в этом пункте вводим текст с пропущенными словами, пропущенные слова в тексте обозначаем символами -1-, -2- и т.д.
"Вставляем вместо пропусков текст" - вводим слова, которые прорпущены в тексте:
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/445.png)
Шаг 9.![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/88%D1%88.png)
Шаг 10. Нажимаем «ОК» и выполняем упражнение для проверки. Если все устраивает, то нажимаем кнопочку «Сохранить приложение», если что-то необходимо исправить, то нажимаем кнопочку "Вновь настроить".
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/4455.png)
Шаг 11. Приложение сохраняется в «Мои приложения». Приложение имеет адрес в Интернете, ссылку Вы можете разместить в любом месте (сайт, блог, электронное портфолио и т.п.)
Попробуйте создать свое приложение!
Коллеги, надеюсь, что мастер-класс окажется полезным!
Спасибо за внимание!
учитель биологии и химии
МКОУ Крутологовская СОШ
Коченевского района новосибирской области
Очень удобным и простым приложением для создания мультимедийных интерактивных учебных материалов является приложение Web 2.0 LearningApps.org - конструктор (learningapps.org/about.php) является приложением для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным.
Технологию создания учебного материала рассмотрим на примере создания приложения по биологии для учащихся 6 класса «Строение цветка».
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/1(4).jpg)
Шаг 2. Переходим на русский язык – нажимаем пиктограмму Российского флага и «Подать заявку»
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/2(3).jpg)
Шаг 3. Начало регистрации – «Создать аккаунт»
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/3(3).jpg)
Шаг 4. Ввести имя пользователя, пароль, e-mail, фамилию и имя, код безопасности. Все проверяем и нажимаем «кнопочку» - «Создать конто».
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/4(1).png)
Шаг 5. Войти в свой аккаунт. Выбрать функцию «Новое упражнение»
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/5.jpg)
Шаг 6. Выбрать вид упражнения «Заполнить пропуски»:
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%B8(1).png)
Шаг 7.
- «Название приложения» - вводим название будущего интерактивного упражнения. Например, «Строение цветка».
- «Постановка задачи» - вводим задание ко всему упражнению - «Впиши пропущенные слова так, чтобы получился рассказ о строении цветка».
- «Установите тип задания» - выбираем «Впишите».
- «Заголовок» - вводим - «Строение цветка».
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/1.png)
Шаг 8.
«Заполнить пропуски» - в этом пункте вводим текст с пропущенными словами, пропущенные слова в тексте обозначаем символами -1-, -2- и т.д.
"Вставляем вместо пропусков текст" - вводим слова, которые прорпущены в тексте:
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/445.png)
Шаг 9.
- «Обратная связь» - вводим «Молодец! Ты все сделал правильно!»;
- "Background image" – в этом пункте можно вставить картинку, которая будет фоновым изображением окна приложения.
- Нажимаем кнопочку «Установить и показать в предварительном просмотре»
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/88%D1%88.png)
Шаг 10. Нажимаем «ОК» и выполняем упражнение для проверки. Если все устраивает, то нажимаем кнопочку «Сохранить приложение», если что-то необходимо исправить, то нажимаем кнопочку "Вновь настроить".
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/4455.png)
Шаг 11. Приложение сохраняется в «Мои приложения». Приложение имеет адрес в Интернете, ссылку Вы можете разместить в любом месте (сайт, блог, электронное портфолио и т.п.)
![](/users_content/f1298750ed09618717f9c10ea8d1d3b0/images/44555(1).png)
Попробуйте создать свое приложение!
Коллеги, надеюсь, что мастер-класс окажется полезным!
Спасибо за внимание!
Другие мастер-классы пользователя
Обнаружили плагиат? Сообщите об этом
Комментарии
#1 Уважаемые коллеги! Приглашаю на мастер-класс "Создание мультимедийных интерактивных приложений с помощью LearningApps.org"
Ирина Кунц, дата: 12.08.2014 в 11:50
![](/users/cb8da6767461f2812ae4290eac7cbc42/mini_SDYugWtwTo9e.jpg)
#2 Приглашение принимается! Спасибо. Есть огромное желание овладеть новыми знаниями и применить в образовательном процессе! Как много талантливых учителей на УчПортфолио!
Татьяна Мазурова, дата: 12.08.2014 в 11:59
![](/users/dcf9082a17123c1adc46b4f19dc90e6c/mini_U4XoAJQdRVtp.jpg)
#3 Ирина, я попробовала, получилось. Спасибо. На УчПортфолио вставляется, вставила, работает (проба из одного вопроса). А можно ли делать одно комплексное задание, т.е. состоящее из нескольких вопросов?
Татьяна Козак, дата: 12.08.2014 в 12:23
#4 Татьяна, вариантов приложений множество. А в варианте, который рассмотрен в мастер-классе, два типа заданий "Впишите" - самим нужно вписать пропущенное слово, и "Выберите слово из списка".
Ирина Кунц, дата: 12.08.2014 в 12:55
![](/users/65699726a3c601b9f31bf04019c8593c/mini_knSw4JlZb6um.jpg)
#5 Спасибо, Ирина, за мастер-класс. Попробовала, получается. Пробное задание (самое простенькое) вставила у себя в "учебные материалы".
Надежда Ильченко, дата: 13.08.2014 в 7:38
#6 Молодцы, что рассказали другим о этом замечательном сайте. Уже год работаю с этим сайтом и душа радуется и дети довольны. Использую для внеклассной работы.
Евгения Пышминцева, дата: 15.08.2014 в 7:36
#7 Очень удобный в использовании ресурс, не требует знаний основ программирования, радует большое разнообразие типов заданий!
Ирина Кунц, дата: 15.08.2014 в 8:14
![](/users/5b4a2146246bc3a3a941f32225bbb792/mini_J5J7i93WNRTo.jpg)
#8 Ирина! Огромное спасибо за мастер-класс. У меня получилось...Обязательно поделюсь со своими коллегами... Сделала пробный вариант, сохраняю на своей странице "Учусь у коллег"))))
Светлана Иевлева, дата: 31.10.2014 в 21:15
#9 Светлана,очень рада, что мастер-класс оказался полезным!!!
Ирина Кунц, дата: 01.11.2014 в 9:44
![](/users/0768281a05da9f27df178b5c39a51263/mini_29EqXO8Tf3Qu.jpg)
#10 Спасибо, Ирина, обязательно надо попробовать применить в своей работе.
Светлана Байкова, дата: 13.02.2015 в 16:32
#11 Спасибо за интересный и полезный мастер-класс. Для меня это очень ново, но постараюсь освоить в ходе работы.
Светлана Давлетбаева, дата: 17.06.2015 в 19:36
#12 Доброго дня и с наступившим Вас 2016!!! Просмотрела ваш материал. Очень заинтересовалась. хочу попробовать. Если возникнут вопросы могу к Вам обратиться?
Рита Черчесова, дата: 04.01.2016 в 14:25
#13 Я знакома с этой программой. Мне безумна она нравиться. Поэтому могу сказать смело используйте в своей работе.
Евгения Пышминцева, дата: 10.01.2016 в 19:11
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.