4224
моих комментария 22
блога 0
сообществ 141
учебный материал 18
статей 10
мастер-классов 1
экскурсия 5
дискуссий 505
новостей
моих комментария 22
блога 0
сообществ 141
учебный материал 18
статей 10
мастер-классов 1
экскурсия 5
дискуссий 505
новостей
Татьяна Медведева, (на сайте с 02.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 6 месяцев назад
Рейтинг:
1123.15/5410
|
1 546 077
просмотров
|
1 904
комментария
|
11
место в рейтинге
|
Профсоюзные и общественные награды
| № | Файл | Описание |
| 1 | 490490084.jpg | 2013г. Почетная Грамота Администрации Таштыпского района «За личный вклад, активное участие в общественной жизни села и в честь 245-летия села Арбаты» |
| 2 | 1089828117.jpg | 2013г. Грамота районного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ - "За активную работу в Профсоюзе" |
| 3 | 1323684102.jpg | 2011.06.14 Диплом Профсоюза работников народного образования и науки РФ Хакасский Республиканский комитет - Лауреат конкурса Хакасского республиканского комитета Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации "Профсоюзный лидер" |
| 4 | 613984050.jpg | 2011.06.14 Постановление Профсоюза работников народного образования и науки РФ Хакасский Республиканский комитет, Постановление "Об итогах конкурса "Профсоюзный лидер" |
| 5 | 1222573659.jpg | 2011г. Почетная грамота райкома профсоюза работников народного образования и науки РФ - Победителю республиканского конкурса "Профсоюзный лидер в образовании - 2011" |
| 6 | 963954222.jpg | 2005.07.20 Пр. №2 Почетная грамота Президиума ЦК Профсоюза работников образования и науки РФ "За активную многолетнюю работу в профсоюзе " |
Награды коллектива
2016 год и Обезьянья школьная интеграция
Как известно, наступающий Новый 2016 год пройдёт под знаком животного, описанного в одном из литературных произведений.
Как дальновиден был И.А.Крылов, заведомо предказавший одно из направлений развития современной школы - межпредметную интеграцию.
Мартышка - биологический организм, пытается освоить сложный физический прибор - очки. Для этого, пользуясь анатомическими и географическими знаниями, она пробует различные, говоря математическим языком, варианты расположения очков на площади своего тела. Нюхая очки, она явно пытается проявить свои химические навыки, но при этом совсем не соблюдает требования основ безопасности жизнедеятельности, облизывая незнакомый предмет.
Да и как можно сразу воспользоваться новым предметом, не имея исторического опыта и не вступая в общение с соплеменниками. Не обладая навыками чтения, она, конечно же, не смогла бы прочесть инструкцию по использованию незнакомого объекта, как очки, а тем более не смогла бы понять чертёж, поясняющий их применение, без умения его прочтения. И даже, если бы инструкция была написана на англицком языке, она всё равно не смогла бы с ней справиться!
Отсюда вывод: мартышке нужна была компьютерная программа, которая позволила бы ей под музыку знаменитого русского композитора П.И.Чайковского справиться с таким сложным делом.
Мораль: человечеству нужна не только межпредметная, но и общая интеграция!
Говоря словами кота Леопольда: "Давайте жить дружно!" И пусть, наконец-то, в Новом 2016 году установится мир на всей Земле, потому что это самое главное, необходимое условие жизни людей!
Как дальновиден был И.А.Крылов, заведомо предказавший одно из направлений развития современной школы - межпредметную интеграцию.
Мартышка - биологический организм, пытается освоить сложный физический прибор - очки. Для этого, пользуясь анатомическими и географическими знаниями, она пробует различные, говоря математическим языком, варианты расположения очков на площади своего тела. Нюхая очки, она явно пытается проявить свои химические навыки, но при этом совсем не соблюдает требования основ безопасности жизнедеятельности, облизывая незнакомый предмет.
Да и как можно сразу воспользоваться новым предметом, не имея исторического опыта и не вступая в общение с соплеменниками. Не обладая навыками чтения, она, конечно же, не смогла бы прочесть инструкцию по использованию незнакомого объекта, как очки, а тем более не смогла бы понять чертёж, поясняющий их применение, без умения его прочтения. И даже, если бы инструкция была написана на англицком языке, она всё равно не смогла бы с ней справиться!
Отсюда вывод: мартышке нужна была компьютерная программа, которая позволила бы ей под музыку знаменитого русского композитора П.И.Чайковского справиться с таким сложным делом.
Мораль: человечеству нужна не только межпредметная, но и общая интеграция!
Говоря словами кота Леопольда: "Давайте жить дружно!" И пусть, наконец-то, в Новом 2016 году установится мир на всей Земле, потому что это самое главное, необходимое условие жизни людей!
Комментарии (1904)
#1 Татьяна Александровна,спасибо за добрый отзыв о моей работе. Прислушалась к Вашему совету: изменила размер иллюстраций
Людмила Бабина, дата: 03.04.2016 в 19:54
#2 Татьяна Александровна, здравствуйте! Приглашаю Вас принять участие в опросе по теме моего научного исследования. Заранее Вам спасибо
Дарина Левшина, дата: 03.04.2016 в 12:26
#3 Татьяна Александровна,с 1 апреля!В День Смеха искристого,
Юмора чистого,
Шуток потоньше,
Жизни подольше! Хорошего вам весеннего настроения, удачи, творческих свершений! Заходите в гости повеселиться и отдохнуть.
Нина Булычева, дата: 02.04.2016 в 1:18
#4 Татьяна Александровна, Много радости и смеха Я хочу вам пожелать, Настроения, успехов, Никогда не унывать, И пусть первого апреля Будут шутки и приколы, Чтобы быть еще неделю В настроении весёлом.
Светлана Староверова, дата: 01.04.2016 в 20:23
#5 Татьяна Александровна, С Днем смеха я вас поздравляю,
Желаю улыбок, веселья.
Пусть вас позитив окрыляет,
Даря вам заряд настроения.
Пусть шутки звучат повсеместно
И радость весь мир поглощает.
Для скуки сегодня нет места,
Ведь юмор улыбки всем дарит.
Удачи вам, счастья, успеха,
И радости просто огромной.
Сегодня в великий День смеха,
Пусть смех ваш звучит очень громко.
Залифа Гайсина, дата: 01.04.2016 в 19:32
#6 Татьяна Александровна!
Приглашаю познакомиться с мастер-классом «Секреты Excel для создания интерактивных дидактических материалов»
Приёмы использования Excel в практике учителя – предметника. Предложенный алгоритм может использоваться учителем не только для организации своей деятельности, но также быть предложен ученикам с целью обучения их практическому использованию программы.
Людмила Бабина, дата: 31.03.2016 в 21:39
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 … 316 317 318 Туда Последняя