С нами 14897 учителей, 5171 ученик.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1485
моих комментариев
10
блогов
1
сообщество
17
учебных материалов
4
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Маргарита Чаркова, (на сайте с 12.12.2016 г.)
Был(а) на сайте 3 недели назад
Рейтинг: 277.35/623
380 259
просмотров
1 260
комментариев
38
место в рейтинге
           С ПОЛЬЗОЙ!
 

Дорогие мои родители!

Летние каникулы - самое благоприятное время, когда необходимо использовать все имеющиеся возможности для оздоровления ребенка. Чтобы этот отдых был плодотворным и полезным, предлагаю воспользоваться нашими советами.


Памятка 1 для родителей.
 

1. Читайте вслух с ребёнком не менее 10-15 минут в день.

2. Прежде чем читать, проветрите комнату, уберите со стола отвлекающие предметы.

3. Если ребёнок устал, проведите физкультминутку.

4. Хвалите ребёнка за чтение.


Памятка 2 для детей.
 

1. Читай вслух правильно, обращай внимание на каждый слог и каждое слово.

2. Читай вслух выразительно – соблюдай правильный темп, делай паузы, соблюдай знаки препинания.

3. Читай вслух бегло – произнося первый слог, смотри на второй.


Памятка 3 для детей.
 

1. Читай молча правильно, осознанно, с соответствующей скоростью.

2. Те места, которые легко читать, читай быстрее.

3. Те места, которые читаешь с запинками и хуже понимаешь, читай медленнее, перечитай несколько раз.


Памятка 4 для детей и родителей.
 

1. При знакомстве с новой книгой рассмотрите сначала обложку: прочитайте фамилию и инициалы автора, название книги.

2. Перелистайте книгу, внимательно рассматривая иллюстрации.

3. Определите примерное содержание книги по иллюстрациям.

4. Читайте книгу постепенно: по страницам или главам.


Памятка 5 для родителей.
 

1. До или во время чтения книги выясните значения трудных или незнакомых слов.

2. Спросите, чем понравилась книга ребёнку, что нового из неё он узнал.

3. Попросите ребёнка рассказать о главном герое, событии.

4. Чему учит эта книга?

5. Предложите ребёнку  нарисовать рисунок к интересному отрывку из рассказа.

 

 Советы родителям
 

Если родители всерьёз обеспокоены недостаточно заинтересованным отношением ребёнка к чтению, им могут пригодиться советы американского психолога В.Уильямса.

                                                Вот некоторые из них:

 

  • Наслаждайтесь чтением  сами и вырабатывайте у детей отношение к чтению как к удовольствию. Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте,

Смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п.

  • Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков. Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п)
  • На видном месте дома повесьте список, где будет отражён прогресс ребёнка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок)
  • Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т.п)
  • В доме должна быть детская библиотечка. Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей ещё что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических приключениях)
  • Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.
  • По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории.
  • Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор.
  • Поощряйте дружбу ребёнка с детьми, которые любят читать.
  • Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите  их им.
  • Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе.
  • Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
  • Поощряйте  чтение любых материалов периодической печати: даже гороскопов, комиксов, обзор телесериалов – пусть читают всё, что угодно!
  • Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.
  • Пусть дети каждый вечер читают в постели перед тем, как уснуть.


Список книг на лето «Школа России»

Переходим в 3 класс

 

1. Пушкин  “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”

2. М.Лермонтов  “Ашик-Кериб”

3. П.Ершов  “Конёк-Горбунок”

4. И.Крылов  “Волк и журавль”,  “Квартет”

5. В.Одоевский  “Городок в табакерке”

6. А.Чехов  “Мальчики”

7. В.Гаршин  “Сказка о жабе и розе”

8. С.Аксаков  “Аленький цветочек”

9. Л.Андреев  “Кусака”

10. П.Бажов  “Серебряное копытце”

11. Е Шварц  “Сказка о потерянном времени”

12. Н.Носов  “Приключения Незнайки и его друзей”

13. В.Драгунский  “Главные реки”,  “Что любит Мишка”

14. Б.Житков. «Как я ловил человечков»

15. К Паустовский  “Корзина с еловыми шишками”,  “Дремучий медведь”

16. М.Зощенко  “Ёлка”

17. В.Бианки  “Оранжевое горлышко”

18. Мамин-Сибиряк  “Приёмыш”

19. А.Куприн  “Барбос и Жулька”

20. В.Астафьев  “Стрижонок Скрип”

21. Е.Велтисов  “Приключения Электроника”

22. К.Булычев  “Путешествия Алисы”“

23. Д.Свифт  “Путешествия Гулливера”

24. Г.Х. Андерсен  “Русалочка”

25. М.Твен  “Приключения Тома Сойера”

26. Ф.Баум  “Страна Оз”

27. Д.Барри  “Питер Пен”

28. А.Линдгрен  “Малыш и Карлсон”

29. Р.Брэдбери  “Все лето в один день”

30. Т.Янссон  Сказки про Муми-тролля

31. А.Сент-Экзюпери  “Маленький принц”

32.Толстой А. Золотой ключик, или приключения Буратино

33.Бажов П.П. «Серебряное копытце»

 

      

 

Рекомендации по ведению читательского дневника


Заполнять дневник лучше сразу после того как вы прочитаете книгу или же на следующий день. В этом случае воспоминания будут свежи, а при необходимости вы сможете обратиться к книге. Время от вмени нужно обязательно просматривать дневник - тогда знания содержания и впечатления о книге закрепятся в памяти.
 
 Содержание читательского дневника, (можно оставить 1 стр. или 2 стр.) в котором будут перечислены все книжки, которые прочитал ребенок. Где его расположить подумайте сами в начале или в конце, а может оно будет  в середине.
Можно сделать странички «Мой график скорости чтения за 1 минуту»  (1 раз в неделю, 1 раз в месяц) и так каждый класс.
Можно продумать странички для тех особенных книг, которые понравились «Моя золотая коллекция»  «Рекомендую прочитать» «Прочитайте, не пожалеете!»….. Помещать мини обложки, названия книг.
Каждая страница – это отчёт о прочитанной книге.

Читательский дневник оформляют следующим образом:

1. Название произведения
2. Автор произведения (Можно вклеить портрет писателя (можно найти в Интернете или сделать ксерокопию) и написать Ф.И.О. годы жизни автора) (биографию писать не надо) 
3. Главные герои. Перечисление главных героев произведения с краткой характеристикой каждого из них.
4. Краткое содержание (очень краткое, буквально 2-4  предложения, описание того, о чем было прочитано что понравилось в произведении или, может быть, что не понравилось).
5. Нарисовать рисунок к прочитанной книге (Картинка из произведения (обложка книги, иллюстрация к любому сюжету из произведения) . Как сделать? Сам нарисовал ребёнок, взрослый помог нарисовать Не умеете рисовать? копируйте – раскрасьте. НО лучше детские работы.
6.В качестве вывода можно подобрать пословицу к данному произведению.
7.   Дату чтения указываем обязательно, (если произведение большое или ребёнок пока плоховато читает, тогда пишите дату начала и окончания чтения)
Каждой книге посвящаем отдельный разворот в читательском дневнике.



            
 
Лето — время долгожданных каникул для любого школьника. Однако не стоит забрасывать книги на дальнюю полку до сентября. Чтение станет прекрасным выбором для создания уютного домашнего вечера или полезного времяпровождения в ненастную погоду. Чтобы время за книгой прошло не только увлекательно, но и стало наполнено практической пользой, не лишним будет обратиться к материалам, выданным в школе, — списку литературы на лето. (см. вкладку выше)


ПОМНИТЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!
 
 
 
 
Уважаемые родители!
 
Позади у нас сложный год - год, который мы закончили дистанционно!
У нас было много радостей и трудностей. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество! С наступлением летних каникул у вашего ребенка изменится режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях. Помогите вашему ребенку сделать те задания, которые были заданы в школе, не заставляя. Они несложные в выполнении, но в любом случае, требуют вашего контроля. Некоторые задания вы можете делать вместе с ребенком. Отличного вам летнего отдыха! Берегите себя и детей. До встречи в третьем классе!
                                                                         С уважением, Маргарита Анатольевна.

Комментарии (1260)

#1 Маргарита Анатольевна, с большим удовольствием совершила путешествие по страничкам Вашего Портфолио. Всё понравилось! Дальнейшим Вам творческих успехов и ой + в поддержку рейтинга!
Марина Лаптева, дата: 22.02.2017 в 19:24  
#2 Маргарита Анатольевна, здравствуйте! Спасибо большое за теплый комментарий в моём МК. Я рада, что они понятны всем. И востребованы! Мы все вместе учимся. Вы - ПРИЛЕЖНАЯ и БЛАГОДАРНАЯ УЧЕНИЦА! В жизни пусть у Вас будут одни "5"! И Вы - большой молодец! Вы на сайте чуть больше 2-х месяцев, и какой огромный труд Вами проделан! Желаю здоровья, успехов, больших и маленьких побед!
Залифа Гайсина, дата: 22.02.2017 в 8:36  
#3 Маргарита Анатольевна, здравствуйте. Как оригинально и ярко украшена и оформлена у Вас страница- участие в проф. конкурсах, семинарах, НПК!
Светлана Трушина, дата: 22.02.2017 в 8:24  
#4 Маргарита Анатольевна,благодарю за поздравление! В ответ также хочу поздравить с Масленицей! Пусть удача идёт с Вами по жизни рука об руку. Пусть всё получается и удаётся. Мечты пусть все сбываются, а цели - достигаются.
Маргарита Абраконова, дата: 21.02.2017 в 21:13  
#5 Маргарита Анатольевна, спасибо Вам за поздравление с Масленицей.Я Вас тоже поздравляю с этим радостным праздником.Будьте здоровы и счастливы сами, дарите свою любовь и радость другим, и добро вам с сторицей вернется!
Ирина Мерзлютина, дата: 21.02.2017 в 19:50  
#6 Маргарита Анатольевна, рада Вашему визиту на моё портфолио. Как на масленой неделе из печи блины летели! С пылу, с жару, из печи, все румяны, горячи! Масленица, угощай! Всем блиночков подавай.
Татьяна Образцова, дата: 21.02.2017 в 17:15  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы