22
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 1
учебный материал 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 1
учебный материал 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Галина Чупахина, (на сайте с 08.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 месяца назад
Рейтинг:
16.08/76
|
107 913
просмотров
|
124
комментария
|
920
место в рейтинге
|
|
||
Tell me – and I’ll forget, show to me – and I’ll remember, let me do – and it will be mine forever!
(Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, позволь мне сделать – и это станет моим навсегда.)
Benjamin Franklin
В этих словах заключен смысл внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности.
В связи с переходом на новые стандарты второго поколения совершенствование внеурочной деятельности стало просто необходимым. Внеурочная деятельность по английскому языку положительно влияет на взаимоотношения учителя и учащихся, способствует созданию атмосферы сотрудничества и творчества, обеспечивает достижение общих целей. А также создаёт ситуацию успеха, в которой каждый обучающийся может попробовать себя в различных социальных ролях, научиться работать в команде, достигнуть определённых результатов, значимых для него лично и для всех, кто работает вместе с ним, поможет сформировать социальные компетентности обучающихся, подготовиться к дальнейшей жизни с успешной адаптацией в новом мире.
В связи с переходом на новые стандарты второго поколения совершенствование внеурочной деятельности стало просто необходимым. Внеурочная деятельность по английскому языку положительно влияет на взаимоотношения учителя и учащихся, способствует созданию атмосферы сотрудничества и творчества, обеспечивает достижение общих целей. А также создаёт ситуацию успеха, в которой каждый обучающийся может попробовать себя в различных социальных ролях, научиться работать в команде, достигнуть определённых результатов, значимых для него лично и для всех, кто работает вместе с ним, поможет сформировать социальные компетентности обучающихся, подготовиться к дальнейшей жизни с успешной адаптацией в новом мире.
Внеурочная деятельность
Комментарии (124)
#1 Галина Анатольевна, добрый день. У Вас интересное портфолио, особенно мне понравилась страничка "Работаем с родителями",буду использовать этот материал.
Екатерина Морозова, дата: 23.02.2021 в 9:17
#2 Галина Анатольевна, поздравляю вас с Днем рождения! Желаю крепкого здоровья, семейного счастья, финансового благополучия! С Днем рождения!
Елена Маратовна Онищук, дата: 24.02.2018 в 9:13
#3 Галина Анатольевна, приветствую Вас на сайте! Познакомилась с Вашим Портфолио. вы молодец! Сразу видно, творческий учитель, увлеченный своим предметом. Мой плюсик в поддержку Вашего рейтинга. Буду рада общению и Вашим комментариям на моей страничке и в блогах.
Юлия Пасынок, дата: 24.08.2016 в 17:15
#4 Галина Анатольевна, приглашаю Вас принять участие в опросе по теме моего научного исследования. Ваше мнение для меня очень важно. Заранее благодарна за понимание!
Анастасия Пронина, дата: 02.04.2016 в 18:24
#5 Галина Анатольевна, и ещё один комментарий к вопросу: "Считаете ли вы, что введение ФГОС положительно скажется на развитии и образовательных результатах воспитанников?". Я считаю, что на развитии и образовательных результатах воспитанников оказывает влияние методическая система обучения, а не нормативная документация, к числу которой и относятся ФГОС.
Светлана Лебедева, дата: 16.03.2016 в 15:48
#6 Галина Анатольевна, хочу конкретизировать ответ на вопрос"Умеете ли Вы предоставлять выбор обучающимся (выбор уровня задания, формы работы, критериев оценки и т. д.)?" Я это делаю постоянно (с 2008 года), но мои ученики (а это студенты вуза) отказываются от выбора в пользу шаблонных схем и традиционных способов обучения. Эта интересная проблема...
Светлана Лебедева, дата: 16.03.2016 в 15:45
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 19 20 21 Туда Последняя