2560
моих комментариев 5
блогов 0
сообществ 64
учебных материала 2
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 5
блогов 0
сообществ 64
учебных материала 2
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Лилия Рогудеева, (на сайте с 28.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 2 месяца назад
Рейтинг:
168.14/2517
|
572 943
просмотра
|
648
комментариев
|
99
место в рейтинге
|
|
||
МХК. Планируемые результаты
.gif)
Современные тенденции развития художественного образования направлены на динамику развития полихудожественного образования, обеспечивающего формирование общей культуры личности.
В результате изучения курса «Мировая художественная культура» учащиеся должны знать:
- основные эпохи в художественном развитии человечества;
-культурные доминанты различных периодов в развитии мировой художественной культуры;
-основные стили и направления в мировой художественной культуре;
-роль и место классического художественного наследия в художественной культуре современности;
- особенности художественной культуры современного человечества и ее сложную структуру;
- выдающиеся памятники и произведения искусства различных эпох;
- основные художественные музеи России и мира.
Уметь:
-отличать произведения искусства различных стилей;
- показывать на конкретных примерах место и роль художественной культуры России в мировой художественной культуре;
-сформулировать свое оценочное суждение о произведениях и жанрах искусства;
-пользоваться справочной литературой по искусству, анализировать и интерпретировать ее.
Результатом преподавания учебного предмета «Мировая художественная культура» должен явиться эстетический рост учеников, постигающих мировую художественную культуру: от восприятия школьниками конкретных художественных произведений через постижение ими целостной художественной картины мира к самостоятельной эстетической деятельности, к собственному творчеству, возвышению духовности на основе мирового, отечественного, регионального культурного наследия.
11 класс:
В результате изучения мировой художественной культуры ученик должен знать / понимать:
- особенности возникновения и основные черты стилей и направлений мировой художественной культуры;
- шедевры мировой художественной культуры;
- основные выразительные средства художественного языка разных видов искусства;
- роль знака, символа, мифа в художественной культуре.
УМЕТЬ:
- сравнивать художественные стили и соотносить их с определённой исторической эпохой, направлением, национальной школой, называть их ведущих представителей;
- пользоваться искусствоведческими терминами;
- осуществлять поиск, отбор и обработку информации в области искусства;
- аргументировать собственную точку зрения в дискуссии по проблемам мировой художественной культуры;
- выполнять учебные и творческие задания ( доклады, рефераты, сочинения, рецензии).
Использовать приобретённые знания и умения в жизни.
ИЗО. Планируемые результаты
знать/понимать:
- основные виды, жанры изобразительных (пластических) искусств;
- основы изобразительной грамоты (цвет, тон, колорит, пространство, ритм, композиция);
- выдающихся представителей русского и зарубежного искусства и их основные произведения;
- наиболее крупные художественные музеи России и мира.
уметь
— применять художественные материалы (гуашь, акварель, тушь, глина) и выразительные средства изобразительных (пластических) искусств в творческой деятельности;
- анализировать содержание, образный язык произведений разных видов и жанров изобразительного искусства и определять средства художественной выразительности (линия, цвет, тон, композиция);
- ориентироваться в основных явлениях русского и мирового искусства, узнавать изученные произведения;
- восприятия и оценки произведений искусства;
- самостоятельной творческой деятельности в рисунке и живописи (с натуры, по памяти, воображению), в иллюстрациях к произведениям литературы, декоративных и художественно-конструктивных работах (дизайн костюма).
(2).jpg)
Комментарии (648)
#1 Лилия Анатольевна, здравствуйте. У вас прекрасное , интересное, позитивное портфолио. Примите мой вам + для поддержания вашего рейтинга на сайте.
Екатерина Морозова, дата: 22.07.2021 в 16:45
#2 Лилия Анатольевна, добрый вечер! У Вас очень интересное и насыщенное портфолио!Желаю успехов в работе! Мой Вам +.
Ольга Будаева, дата: 06.04.2021 в 20:11
#3 Лилия Анатольевна,добрый вечер. У Вас очень интересное и
эстетично оформленное портфолио. Примите + за Вашу работу. Приняла участие в опросе.Всего Вам доброго. Буду рада ответному визиту и комментарию.
Татьяна Воробьева, дата: 09.03.2021 в 19:06
#4 Лилия Анатольевна, доброе утро, очень интересный и информативный у вас сайт, мой вам +
ирина машковцева, дата: 09.01.2021 в 7:29
#5 Лилия Анатольевна, здравствуйте!В очередной раз посетила Вашу страничку. Интересный материал. Спасибо! Для себя нашла много нового. Учителям начальных классов иногда полезен опыт специалистов в области искусства и не только. С Рождеством Вас! Желаю здоровья, творческих успехов!
Нина Анатольевна Сухорукова, дата: 05.01.2021 в 9:52
#6 Лилия Анатольевна, здравствуйте. давно Вас не видела на сайте! очень рада встрече! Поздравляю с Днём русского языка! Мы любим русский наш язык –
Всю жизнь его мы учим.
Ведь он красив, ведь он певуч,
Он самый-самый лучший!
Он очень сложный – это да,
И путь ученья труден,
Но обещаю, что всегда
Беречь его мы будем.
© pozdravlenye.com/profru.php?cat=239
Светлана Трушина, дата: 06.06.2017 в 16:05
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 106 107 108 Туда Последняя