53
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Полина Кондрацкова, (на сайте с 13.01.2017 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
4.62/56
|
20 153
просмотра
|
49
комментариев
|
2 643
место в рейтинге
|
|
||
Учитель-практикант глазами учеников
Учащиеся анонимно заполнили анкеты следующего вида:
Проведенное анкетирование показало следующий результат: коэффициент оказался достаточно высоким – 57,3. Самым распространенным ответом на вопросы анкеты был вариант «всегда», что является хорошим показателем моей преподавательской деятельности. Ответы «иногда» чаще всего встречались в пунктах:
«Учитель предлагает нам разные виды деятельности» - это связано с тем, что не все уроки можно было представить в какой-то интересной форме;
«Учитель выбирает оптимальный темп изложения» - это связано с тем, что не у всех учеников совпадает скорость восприятия. Вариант «редко» не был никем использован.
Значит, мне удалось найти общий язык с классом.
| Критерии | всегда | иногда | редко |
| 1. Учитель излагает материал ясно, доступно | |||
| 2. Уроки учителя интересны | |||
| 3. Учитель предлагает нам разные виды деятельности (беседы, практические работы, работу по карточкам, математические соревнования и др.) | |||
| 4. Учитель выбирает оптимальный темп изложения | |||
| 5. Учитель справедливо оценивает знания учеников | |||
| 6. Речь учителя грамотна, эмоциональна | |||
| 7. Учитель доброжелателен и тактичен по отношению к ученикам | |||
| 8. Учитель располагает к себе высокой эрудицией, знанием предмета | |||
| 9. Учитель располагает к себе манерой поведения, внешним видом | |||
| 10. С учителем хочется пообщаться после урока | |||
| 11. Учитель, делая замечание, не обижает | |||
| 12. Учитель уважает учеников, внимателен к их точке зрения | |||
| 13. Учитель не выделяет «любимчиков» | |||
| 14. Учитель учитывает наши интересы | |||
| 15. Учитель уделяет нам много внимания | |||
| 16. Учитель «не боится» своих учеников, уверен в себе | |||
| 17. Учитель - творческий человек | |||
| 18. Внеклассные мероприятия по предмету, организуемые учителем, интересны | |||
| 19. Учитель умеет вызвать интерес и поддержать инициативу учащихся | |||
| 20. Учитель проявляет выдержку и уверенность в затруднительных, конфликтных ситуациях | |||
| Итого, К = ЗВ + 2И + Р = |
Проведенное анкетирование показало следующий результат: коэффициент оказался достаточно высоким – 57,3. Самым распространенным ответом на вопросы анкеты был вариант «всегда», что является хорошим показателем моей преподавательской деятельности. Ответы «иногда» чаще всего встречались в пунктах:
«Учитель предлагает нам разные виды деятельности» - это связано с тем, что не все уроки можно было представить в какой-то интересной форме;
«Учитель выбирает оптимальный темп изложения» - это связано с тем, что не у всех учеников совпадает скорость восприятия. Вариант «редко» не был никем использован.
Значит, мне удалось найти общий язык с классом.
Комментарии (49)
#1 Полина Алексеевна, здравствуйте! Очень рада, что зашли на мою страничку! Желаю Вам успехов в создании Вашего Портфолио.
Людмила Викторовна Шеломенцева, дата: 26.01.2017 в 19:12
#2 Полина Алексеевна, желаю успешного оформления портфолио! Примите "+" в копилку рейтинга!
Оксана Бобкова, дата: 25.01.2017 в 14:33
#3 Полина Алексеевна, напишите несколько слов о ребятах Вашего класса, их увлечениях и успехах. И Вам успехов на педагогическом поприще...
Светлана Лебедева, дата: 22.01.2017 в 14:38
#4 Полина Алексеевна, здравствуйте! С хорошим начинанием! Пусть все получится на 5+! Удачи вам и мой "+" в копилку!
Елена Маратовна Онищук, дата: 16.01.2017 в 15:09
#5 Полина Алексеевна, приветствую Вас на дружном сайте! Творческих успехов в оформлении содержательного портфолио! Мой "+" в поддержку Вашего рейтинга!
Залифа Гайсина, дата: 14.01.2017 в 23:00
#6 Полина Алексеевна, успехов! Хорошее начало! Мой плюс в поддержку! Удачи!
Надежда Чупрова, дата: 14.01.2017 в 20:30
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Туда Последняя