15
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Ильяшевич, (на сайте с 08.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг:
22.58/156
122 071
просмотр
|
197
комментариев
|
685
место в рейтинге
|
|
- Результаты освоения обучающимися образовательных программ 2010-2014 уч. г.
- Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ГИА 2014 уч. г.
- Результаты комплексной итоговой контрольной работы по ФГОС 2015 г.
- Сравнительный анализ стартовой комплексной диагностики и итоговой комплексной работы ( 2 класс)2015-2016 уч. г.
- Результаты освоения обучающимися образовательных программ 2015-2016 уч. г.
1 четверть
Стартовая диагностика (комплексная) предзначалась для определения актуального уровня знаний обучающихся 2 класса. В диагностировании приняли участие 24 ученика. Результаты представлены в циклограмме:
Итоговая комплексная контрольная работа предназначалась для проверки сформированных УУД по учебным предметам. В работе принимали участие 24 обучающихся. Результаты представлены на диаграмме.
Анализ результатов комплексных срезовых работ учащихся начальной школы свидетельствует:
1) о достаточном уровне реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру в 1-4 классах;
2) о целенаправленной работе учителя начальных классов по выполнению требований государственных образовательных стандартов по математике и русскому языку; по литературному чтению и окружающему миру.
Итоговая комплексная контрольная работа предназначалась для проверки сформированных УУД по учебным предметам. В работе принимали участие 24 обучающихся. Результаты представлены на диаграмме.
Анализ результатов комплексных срезовых работ учащихся начальной школы свидетельствует:
1) о достаточном уровне реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру в 1-4 классах;
2) о целенаправленной работе учителя начальных классов по выполнению требований государственных образовательных стандартов по математике и русскому языку; по литературному чтению и окружающему миру.
В комплексной итоговой контрольной работе принимали участие 23 обучающихся. отсутствовали - 2 ученика.
Контрольная работа оценивалась в баллах. Максимальный балл- 24.
Результаты комплексной контрольной работы представлены в таблице:
Вывод: наименьшее кол-во баллов ( 5 б.) у 1 учащегося, что составило 4,35%, наибольшее кол-во баллов ( 21 б.) у 2 обущающихся, что составило 8,7%, у 3 учеников по 10 б. ( 13.1%), по 13 б. ( 13.1%).
Типичные ошибки:
-поиск информации и материала в тексте ;
-деление слов на слоги;
-постановка ударения в словах;
-сравнение числовых выражений.
Контрольная работа оценивалась в баллах. Максимальный балл- 24.
Результаты комплексной контрольной работы представлены в таблице:
Вывод: наименьшее кол-во баллов ( 5 б.) у 1 учащегося, что составило 4,35%, наибольшее кол-во баллов ( 21 б.) у 2 обущающихся, что составило 8,7%, у 3 учеников по 10 б. ( 13.1%), по 13 б. ( 13.1%).
Типичные ошибки:
-поиск информации и материала в тексте ;
-деление слов на слоги;
-постановка ударения в словах;
-сравнение числовых выражений.
Общее количество обучающихся – 24 человека.
Количество обучающихся, принимавших участие в государственной итоговой аттестации – 23 человека.
Освобожден от прохождения государственной итоговой аттестации- 1 человек.
Количество обучающихся, принимавших участие в государственной итоговой аттестации – 23 человека.
Освобожден от прохождения государственной итоговой аттестации- 1 человек.
Предмет Уровни |
Математика | Русский язык |
Начальный уровень | ------ | 4.34% |
Средний уровень | 8.70% | 21.74% |
Достаточный уровень | 17,39% | 65.22% |
Высокий уровень | 73,91% | 4.34% |
Класс
Динамика |
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | |
Кол-во уч-ся ____24______ |
Кол-во уч-ся ____24______ |
Кол-во уч-ся _____24_____ |
Кол-во уч-ся _____24_____ |
||
Уровни | начальный | Вербальное оценивание |
4.17% | 4.17% | 8,34% |
средний | 37.5% | 50% | 58,33% | ||
достаточный | 50% | 41.7% | 29,16% | ||
высокий | 8.33% | 4.17% | 4.17% | ||
Результативность | 95,83% | 95.87% | 95.83% | ||
Успешность | 58,33% | 45.87% | 66,67% |
Комментарии (197)
#1 Татьяна Васильевна, доброго времени суток!
С каникулами поздравляю,
Снять с перетруженных мозгов
Всё напряжение желаю.
Работать снова будь готов!
Марина Куприянович, дата: 01.11.2015 в 13:35
#2 Татьяна Васильевна, здравствуйте" Приветствую Вас на сайте "УчПортфолио". Желаю творческих успехов во всем. Примите мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, блоги. Буду рада Вашим комментариям.
Гульнара Айтуганова, дата: 20.10.2015 в 23:11
#3 Татьяна Васильевна, Мира в праздник Вам желаю, Счастья в жизни Вам теперь, Я с Покровом Вас поздравляю, Будьте радостны и впредь, И добра, и света много, Пусть сердца стремятся ввысь Будет много сил, здоровья, И прекрасной Ваша жизнь.
Марина Куприянович, дата: 14.10.2015 в 18:58
#4 Татьяна Васильевна. Я рада видеть Вас на сайте. Успехов Вам в оформлении Портфолио. Мой + в поддержку. Заходите на мои странички. Буду рада комментариям.
Марина Лаптева, дата: 11.10.2015 в 11:49
#5 Татьяна Васильевна, здравствуйте! Познакомилась с Вашим портфолио! Мой + Вам! Приглашаю ко мне на страничку!
Марина Куприянович, дата: 11.10.2015 в 11:34
#6 Татьяна Васильевна!Дорогие, заслуженные наши педагоги, с всемирным днем учителя вас! Пусть ваше нелегкое, но такое незаменимое дело, ценится, уважается и щедро вознаграждается. Пусть крупицы знаний, из которых вырастает полноценный умственный багаж, прочно оседают в головах наших способных детей. Пусть ваш досуг — это не только проверка тетрадок и написание методик, но и личная, насыщенная жизнь. Отличного самочувствия и простого человеческого счастья!
Марина Куприянович, дата: 03.10.2015 в 0:42
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 … 31 32 33 Туда Последняя