7
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Римма Хаертдинова, (на сайте с 17.10.2024 г.)
Был(а) на сайте 1 неделю назад
Рейтинг:
1.5/10
|
619
просмотров
|
9
комментариев
|
6 054
место в рейтинге
|
|
||
Методика Драпкина Б.З.
Методика проф. Драпкина Б.З. «Терапия материнской любовью»
Постарайтесь представить себе, что ваш малыш имеет внутри некий резервуар, который в принципе всегда должен быть насыщен материнской любовью. И если этой любви начинает не хватать, если резервуар высыхает, малыш болеет — телом как бы кричит о своих проблемах".
Есть несколько несложных способов пополнить этот резервуар:
Как можно чаще смотреть в глаза ребенку, с любовью и нежностью, несмотря ни на какие его выходки. Почаще поглаживать его, обнимать, похлопывать, возиться с ним, бороться — но соблюдая меру. В принципе любой внимательный родитель увидит, когда малышу уже достаточно такого рода физических контактов.
Материнский голос — это великолепное и такое необходимое малышу лекарство! "Мы стремимся к тому, чтобы мамин голос стал внутренним голосом малыша, — подчеркивает Драпкин. — Мама дает ребенку определенные позитивные установки, и это воздействует на весь организм малыша, закрепляясь на сознательном уровне и оказывая влияние на все органы крохи".
Еще одна из важнейших составляющих метода— это ведение дневника. Каждый день вы должны увидеть в своем малыше что-то новое, какой-то росточек, ранее не замеченный, пусть маленькое, но улучшение его состояния. Главное, жить по принципу "здесь и сейчас". Прошлого не существует! Есть только сегодняшний день, и зоркий материнский взгляд наверняка увидит, какие изменения произошли.
В этом методе нет никаких особых сложностей. Главное — настроить себя и использовать ресурсы, которые в нас, мамах, заложены самой Природой. И тогда все у вас получится!
Постарайтесь представить себе, что ваш малыш имеет внутри некий резервуар, который в принципе всегда должен быть насыщен материнской любовью. И если этой любви начинает не хватать, если резервуар высыхает, малыш болеет — телом как бы кричит о своих проблемах".
Есть несколько несложных способов пополнить этот резервуар:
Как можно чаще смотреть в глаза ребенку, с любовью и нежностью, несмотря ни на какие его выходки. Почаще поглаживать его, обнимать, похлопывать, возиться с ним, бороться — но соблюдая меру. В принципе любой внимательный родитель увидит, когда малышу уже достаточно такого рода физических контактов.
Материнский голос — это великолепное и такое необходимое малышу лекарство! "Мы стремимся к тому, чтобы мамин голос стал внутренним голосом малыша, — подчеркивает Драпкин. — Мама дает ребенку определенные позитивные установки, и это воздействует на весь организм малыша, закрепляясь на сознательном уровне и оказывая влияние на все органы крохи".
Базовая программа, полезная любому, в том числе и здоровому ребенку состоит из тщательно подобранных фраз и выражений, которые вы должны выучить и каждый вечер говорить своему крохе, дождавшись, пока он заснет. Подойдите к малышу, убедитесь, что он спит, слегка притроньтесь к его ручке или головке и произносите фразу за фразой. Старайтесь делать это медленно, со всей силой своего материнского убеждения.
Я тебя очень сильно люблю.
Ты — самое дорогое и родное, что у меня есть.
Ты — моя родная частичка, родная кровинушка.
Я и папа тебя очень сильно любим.(говоря, представляйте своего ребенка в идеале, здоровым и крепким)
Ты сильный, здоровый, красивый мальчик (девочка).
Ты хорошо кушаешь, и поэтому быстро растешь и развиваешься.
У тебя крепкие и здоровые сердечко, грудка, животик.
У тебя нежная, гладкая и влажная кожа.
Ты легко и красиво двигаешься.
Ты здоровый, закаленный, редко и мало болеешь.
Ты спокойный мальчик (девочка).
У тебя хорошие, крепкие нервы.
Ты умный мальчик (девочка).
У тебя хорошо развиваются головка и ум.
У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться.
Ты хорошо спишь.
Ты легко и быстро засыпаешь.
Ты видишь только хорошие, добрые сны.
У тебя хорошо и быстро развивается речь.
Я забираю и выбрасываю твою болезнь.
Я забираю и выбрасываю (перечисляете те проблемы, которые есть у вашего малыша).
Ты — самое дорогое и родное, что у меня есть.
Ты — моя родная частичка, родная кровинушка.
Я и папа тебя очень сильно любим.(говоря, представляйте своего ребенка в идеале, здоровым и крепким)
Ты сильный, здоровый, красивый мальчик (девочка).
Ты хорошо кушаешь, и поэтому быстро растешь и развиваешься.
У тебя крепкие и здоровые сердечко, грудка, животик.
У тебя нежная, гладкая и влажная кожа.
Ты легко и красиво двигаешься.
Ты здоровый, закаленный, редко и мало болеешь.
Ты спокойный мальчик (девочка).
У тебя хорошие, крепкие нервы.
Ты умный мальчик (девочка).
У тебя хорошо развиваются головка и ум.
У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться.
Ты хорошо спишь.
Ты легко и быстро засыпаешь.
Ты видишь только хорошие, добрые сны.
У тебя хорошо и быстро развивается речь.
Я забираю и выбрасываю твою болезнь.
Я забираю и выбрасываю (перечисляете те проблемы, которые есть у вашего малыша).
Еще одна из важнейших составляющих метода— это ведение дневника. Каждый день вы должны увидеть в своем малыше что-то новое, какой-то росточек, ранее не замеченный, пусть маленькое, но улучшение его состояния. Главное, жить по принципу "здесь и сейчас". Прошлого не существует! Есть только сегодняшний день, и зоркий материнский взгляд наверняка увидит, какие изменения произошли.
В этом методе нет никаких особых сложностей. Главное — настроить себя и использовать ресурсы, которые в нас, мамах, заложены самой Природой. И тогда все у вас получится!
Гаджеты и их влияние на детей
Гаджеты: как же найти баланс?
Гаджеты уже в наших домах, и глупо обманывать самих себя – мы ими пользуемся и даем детям. Как не вызвать зависимости, но иметь возможность спокойно помыть пол и выпить чашку чая?
Общие правила для телевизора и игр на планшете: какую первую информацию начнет перерабатывать мозг, ту он и будет хотеть получать и дальше!
Если с детства читать и понимать классику, то никогда в жизни не сможешь читать бульварное чтиво, разве что раз в год, и то чтобы выкинуть на первых страницах. Если с детства слушать шансон, то понимать классическую музыку будет сложно.
Таким образом, если ставить что-то для малыша, то нагруженное информацией. Например, для детей есть фильмы BBC о животных. Они по 20 минут. Если говорить про игры на планшете, то предлагать не перепрыгивать канавки, а складывать овощи в корзину, сажать самолетики на посадочную полосу. Так и до шахмат доберешься.
Если соблюдать правило «гаджеты для пользы», другого мусора в играх ребенку и не захочется – вначале он другого не будет знать, а потом не будет и хотеть, так как мозг привык обрабатывать определенные посылы.
Правила для телевизора:
1. Категорическое нет за едой! Никогда в жизни, ни при каких обстоятельствах.
Пищевые привычки формируются в детстве – то, как вы чувствуете еду и насыщение, вкусы и удовольствие. Не лишайте этого детей! Они уже с 10-12 лет сидят на диетах, потому что не знают, как вернуть себе то, что было дано природой – нормальное отношение к еде!
2. Не включайте мультики ни при каких обстоятельствах за 2 часа до сна! Мода лежа в кровати на сон грядущий посмотреть невинную серию оборачивается тем, что мозг во сне обрабатывает огромное количество лишней информации, а не ту, за которую вы заплатили деньги на развивающих занятиях и в бассейне.
3. Все ставят мультики, это правда жизни и тут ничего не поделаешь. Старайтесь ставить не больше 20 минут за раз.
4. Нет «Маше и медведю», особенно детям с повышенной активностью, ЗПР, СДВГ.
5. Придерживайтесь баланса – 50% документальных фильмов о природе и 50% мультиков.
Правила для планшета:
1. Нет звуку! Кроме игр, где говорится, что делать – например, «положи капусту в корзину». Все производители игр знают схему воздействия на мозг через звук. Это используют давно в магазинах, ресторанах, а в играх это вообще золотой стандарт. Приучите ребенка играть без звука – количество проведенного времени за гаджетом сократится.
2. Только полезные игры, где надо решать поставленные задачи через научение и логику. Лото, пазлы, построение дорог или прохождение сложных лабиринтов, шашки-шахматы.
3. Не забываем про ритуальный час до сна – планшета нет ни у малыша, ни у подростка, а есть книги и родители, строящие планы, куда пойти на выходные, чем заняться в отпуске и просто мечтающие вместе с детьми.
Если ребенок любого возраста перед сном играет с гаджетом, то качество информации поступившей за день будет снижаться – будь то урок английского или алгебра в школе. Мозг просто в приоритет поставит в обработку задачи в компьютерной игре, а не формулу решения!
Гаджеты уже в наших домах, и глупо обманывать самих себя – мы ими пользуемся и даем детям. Как не вызвать зависимости, но иметь возможность спокойно помыть пол и выпить чашку чая?
Общие правила для телевизора и игр на планшете: какую первую информацию начнет перерабатывать мозг, ту он и будет хотеть получать и дальше!
Если с детства читать и понимать классику, то никогда в жизни не сможешь читать бульварное чтиво, разве что раз в год, и то чтобы выкинуть на первых страницах. Если с детства слушать шансон, то понимать классическую музыку будет сложно.
Таким образом, если ставить что-то для малыша, то нагруженное информацией. Например, для детей есть фильмы BBC о животных. Они по 20 минут. Если говорить про игры на планшете, то предлагать не перепрыгивать канавки, а складывать овощи в корзину, сажать самолетики на посадочную полосу. Так и до шахмат доберешься.
Если соблюдать правило «гаджеты для пользы», другого мусора в играх ребенку и не захочется – вначале он другого не будет знать, а потом не будет и хотеть, так как мозг привык обрабатывать определенные посылы.
Правила для телевизора:
1. Категорическое нет за едой! Никогда в жизни, ни при каких обстоятельствах.
Пищевые привычки формируются в детстве – то, как вы чувствуете еду и насыщение, вкусы и удовольствие. Не лишайте этого детей! Они уже с 10-12 лет сидят на диетах, потому что не знают, как вернуть себе то, что было дано природой – нормальное отношение к еде!
2. Не включайте мультики ни при каких обстоятельствах за 2 часа до сна! Мода лежа в кровати на сон грядущий посмотреть невинную серию оборачивается тем, что мозг во сне обрабатывает огромное количество лишней информации, а не ту, за которую вы заплатили деньги на развивающих занятиях и в бассейне.
3. Все ставят мультики, это правда жизни и тут ничего не поделаешь. Старайтесь ставить не больше 20 минут за раз.
4. Нет «Маше и медведю», особенно детям с повышенной активностью, ЗПР, СДВГ.
5. Придерживайтесь баланса – 50% документальных фильмов о природе и 50% мультиков.
Правила для планшета:
1. Нет звуку! Кроме игр, где говорится, что делать – например, «положи капусту в корзину». Все производители игр знают схему воздействия на мозг через звук. Это используют давно в магазинах, ресторанах, а в играх это вообще золотой стандарт. Приучите ребенка играть без звука – количество проведенного времени за гаджетом сократится.
2. Только полезные игры, где надо решать поставленные задачи через научение и логику. Лото, пазлы, построение дорог или прохождение сложных лабиринтов, шашки-шахматы.
3. Не забываем про ритуальный час до сна – планшета нет ни у малыша, ни у подростка, а есть книги и родители, строящие планы, куда пойти на выходные, чем заняться в отпуске и просто мечтающие вместе с детьми.
Если ребенок любого возраста перед сном играет с гаджетом, то качество информации поступившей за день будет снижаться – будь то урок английского или алгебра в школе. Мозг просто в приоритет поставит в обработку задачи в компьютерной игре, а не формулу решения!
Гаджеты и их влияние на речь детей
![[Без имени]](/assets/img/48px/docx.png)
Комментарии (9)
#1 Римма Халиловна,приветствую вас на сайте!Мой вам + к рейтингу, у вас много интересного материала!Удачи!
Марина Бусулаева, дата: 13.11.2024 в 21:12
#2 Римма Халиловна, на вашем сайте много интересного, полезного материала.Очень понравился раздел " Инновационные технологии", буду внедрять в свою работу.Желаю творческих успехов в создании
новых страничек!+
Инзиля Рафаэловна, дата: 23.10.2024 в 22:13
#3 Римма Халиловна, хороший специалист, профессионал своего дела.
Лилия Валиахметова, дата: 23.10.2024 в 8:20
#4 Римма Халиловна, вы учитель-логопед с большой буквы.
Горохова Закирьяновна, дата: 23.10.2024 в 6:29
#5 Римма Халиловна, Желаю удачи во всех начинаниях.
Гузель Яхина, дата: 23.10.2024 в 6:28
#6 Римма Халиловна, какой замечательный сайт!!!
Горохова Закирьяновна, дата: 23.10.2024 в 6:22
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 Туда Последняя