40
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 17
учебных материалов 3
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 17
учебных материалов 3
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Костырева, (на сайте с 06.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг:
69.79/131
|
51 762
просмотра
|
133
комментария
|
214
место в рейтинге
|
|
||
Акция "Аллея памяти", посвященная окончанию Второй мировой войны. 2 сентября 2017 год
Нет данных
День России
День Победы
Фотогалерея
Текстовый блок
Бессмертный полк
Работа Творческой лаборатории «Поиск» по восстановлению и сохранению исторической памяти о своих прадедушках и прабабушках, участниках
Великой Отечественной войны
Работа Творческой лаборатории «Поиск» по восстановлению и сохранению исторической памяти о своих прадедушках и прабабушках, участниках
Великой Отечественной войны
9 мая – праздник Великой Победы советского народа над немецкими захватчиками. В этот день мы вспоминаем тех, кто не жалея своей жизни боролся со страшным врагом, кто, совершая чудеса героизма, сумел выстоять и победить в той страшной войне. Но мы должны понимать, что память о поколении, прошедшем войну, вынесшем на своих плечах все горести и лишения 40-х годов должна быть с нами всегда. Нужно передавать ее от поколения к поколению. В сердцах и душах молодых людей должна быть гордость за славное прошлое своих дедов и прадедов, желание быть достойными славы предков. Это чувство воспитывается в первую очередь в семьях, где свято хранят память о фронтовиках, сражавшихся на полях Великой Отечественной войны, о тружениках тыла, внесших огромный вклад в разгром Германии. Эта память не только в рассказах, воспоминаниях, но и в фотографиях, письмах, открытках с фронта, записных книжках, справках из госпиталя, наградах, которые берегут родственники и передают как святыню своим детям. И теперь уже правнуки тех, кто воевал, будут хранить память о солдатах Победы, которые в суровые годы отстояли свободу и независимость нашей Родины. Вот она, эта память, бережно хранимая ребятами, учащимися МОБУ Новобурейской СОШ №1 .
Даниил Баранов, ученик 5 «а» класса: Моей прабабушке, Сингаевской Нине Максимовне, на момент начала войны было 13 лет. Жила она в Белоруссии в деревне Хатынь. Эта деревня, вместе с прабабушкиными родителями и всеми ее жителями 22 марта 1943 года была уничтожена карательным отрядом фашистов в качестве мести за убийство нескольких немецких военнослужащих. Прабабушки в этот момент в деревне не было, так она осталась жива. После этого она стала связной у партизан. Она носила им записки, которые прятала в косах. Так, партизаня, она прошла всю войну. После войны в 1993 году получила орден «50 лет Победы в Великой Отечественной войне». Мой прадедушка, Рыбак Николай Никитович, родился в 1922 году в Белоруссии, в Полесской области, деревне Елизаровка. Когда началась война ему было 19 лет. Он был шофером, возил солдат и офицеров, потом рядовым-наводчиком, дошел до Восточной Пруссии. Был награжден Медалью «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» и «Орденом Отечественной войны» II степени.
Луцевич Юлия, 5 «а» класс (по воспоминаниям бабушки Антонины Николаевны Карпенко): мой прадедушка Осипов Николай Степанович родился в 1914 году в Воронежской области. Воевал артиллеристом в составе Западного фронта с 1941 по 1945 год. Был несколько раз ранен. Награжден «Орденом боевого Красного Знамени», медалью «За отвагу», медалью «За боевые заслуги». Последнее ранение получил в позвоночник в конце апреля 1945 года. Очень долго лежал в госпитале. Домой его привезли на носилках. Долгие годы был прикован к постели. В мае 1957 года в Московском нейрохирургическом институте имени Бурденко ему сделали повторную операцию, но улучшения не последовало. Наступила полная неподвижность. До конца его жизни, а умер он в 1960 году, за ним ухаживала моя прабабушка Осипова Пелагея Степановна. Сама Пелагея Степановна с самого детства работала в колхозе – выращивала хлеб. За ударный труд во время войны была награждена Почетной грамотой Верховного Совета СССР. Умерла в 2003 году в возрасте 89 лет.
Понуровская Алина, 5 «а» класс: Мой прадедушка Рогов Петр Васильевич родился 27 февраля 1924 года. Прошел всю Великую Отечественную войну. Был дважды ранен. Дошел до Берлина. Окончил войну в звании капитана. Имеет большое количество наград, в том числе – «Орден Великой Отечественной войны». После войны работал на железной дороге. Умер в 2006 году.
Шевченко Никита, 5 «а» класс: Моего прадедушку звали Шурыгин Марк Викулович. Он родился 10 марта 1922 года. Когда началась война, в 1941 году пошел на фронт бить фашистов. В 1943 году был тяжело ранен. Награжден медалями. После демобилизации из армии работал в леспромхозе. За отличную работу не раз получал благодарности. Мою прабабушку звали Людмила Тимофеевна Шуригина. Она родилась 16 сентября 1920 года. Во время войны работала в леспромхозе. Имеет награды за добросовестный труд. Вместе с моим прадедушкой они воспитали восемь детей.
Бурда Елизавета, 5 «а» класс: Мой прадедушка Мельник Савелий Павлович родился 30 сентября 1915 года на Украине в Сумской области. Во время Великой Отечественной войны был разведчиком, не раз ходил на задание, брал немецких «языков». Перед самой Победой был ранен. Это произошло в Германии, на реке Одер. Победу встретил в военном госпитале. Награжден двумя «Орденами Славы» I и II и степени, «Орденом Красного Знамени», у него много медалей. Умер в 1992 году на 78 году жизни.
Дерягина Яна, 5 «а» класс: Моя семья дала фронту много солдат, которые мужественно сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Мой двоюродный прадедушка Гребенчуков Иван Николаевич прошел всю войну, дошел до Берлина. Имеет медали «За отвагу», «За взятие Берлина». Был ранен, когда выполнял задание – доставить боевое знамя в часть. Для того чтобы доставить знамя ему пришлось по-пластунски ползти через поле боя. От разорвавшейся гранаты получил серьезное ранение. Лежал в госпитале. Но осколок от гранаты ему так и не убрали, он его носил до конца жизни. Его брат – Гребенчуков Николай Николаевич защищал дальневосточные рубежи нашей Родины, участвовал в войне с Японией. С 1946 года служил в Польше. Награжден медалью «За свободу и сплочение», «Орденом Отечественной войны» II степени, медалью «За боевые заслуги». Третий брат – Гребенчуков Ефим Николаевич с 13 лет был участником «трудового фронта».
Михаил Трухачев, ученик 5 «а» класса еще собирает воспоминания о своем прадедушке, но в его семье хранятся такие реликвии, которые редко у кого можно увидеть. В первую очередь – это записная книжка, с которой его прадед прошел всю войну, в которую он записывал свои собственные стихи, фронтовые песни. Листая эту книжку можно воочию видеть, как наши солдаты день за днем освобождали сначала нашу Родину, а затем – всю Восточную Европу: Румынию, Польшу, Венгрию, Югославию, Чехословакию, как они дошли до Германии. Вот они – свидетельства 70-летней давности! Держишь их в руках и понимаешь, что держишь в руках частицу нашей великой истории.
Невозможно в одной статье рассказать о миллионах советских солдат, которые в суровые годы войны, как один, встали грудью на защиту нашей Родины. Многие из них не вернулись с полей сражений. В памятниках и обелисках навечно застыли они в своём последнем броске на позиции врага. Мы не можем назвать всех поименно. Но 9 мая они вновь встанут в стой, и, благодаря своим родственникам или волонтерам, пройдут в составе «Бессмертного полка» по улицам наших городов, показывая всему миру какой ценой было завоевано счастье.
Говорят, человек жив, пока жива память о нем. В сердцах правнуков тех, кто прошел, прополз пол Европы для того, чтобы победить фашизм в его логове, эта память жива, а значит, живы солдаты, которые ковали Победу. Безгранична благодарность, которую мы, дети, внуки и правнуки испытываем к фронтовикам, труженикам тыла. Мы всегда будем помнить героический подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и независимость для грядущих поколений.
Даниил Баранов, ученик 5 «а» класса: Моей прабабушке, Сингаевской Нине Максимовне, на момент начала войны было 13 лет. Жила она в Белоруссии в деревне Хатынь. Эта деревня, вместе с прабабушкиными родителями и всеми ее жителями 22 марта 1943 года была уничтожена карательным отрядом фашистов в качестве мести за убийство нескольких немецких военнослужащих. Прабабушки в этот момент в деревне не было, так она осталась жива. После этого она стала связной у партизан. Она носила им записки, которые прятала в косах. Так, партизаня, она прошла всю войну. После войны в 1993 году получила орден «50 лет Победы в Великой Отечественной войне». Мой прадедушка, Рыбак Николай Никитович, родился в 1922 году в Белоруссии, в Полесской области, деревне Елизаровка. Когда началась война ему было 19 лет. Он был шофером, возил солдат и офицеров, потом рядовым-наводчиком, дошел до Восточной Пруссии. Был награжден Медалью «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» и «Орденом Отечественной войны» II степени.
Луцевич Юлия, 5 «а» класс (по воспоминаниям бабушки Антонины Николаевны Карпенко): мой прадедушка Осипов Николай Степанович родился в 1914 году в Воронежской области. Воевал артиллеристом в составе Западного фронта с 1941 по 1945 год. Был несколько раз ранен. Награжден «Орденом боевого Красного Знамени», медалью «За отвагу», медалью «За боевые заслуги». Последнее ранение получил в позвоночник в конце апреля 1945 года. Очень долго лежал в госпитале. Домой его привезли на носилках. Долгие годы был прикован к постели. В мае 1957 года в Московском нейрохирургическом институте имени Бурденко ему сделали повторную операцию, но улучшения не последовало. Наступила полная неподвижность. До конца его жизни, а умер он в 1960 году, за ним ухаживала моя прабабушка Осипова Пелагея Степановна. Сама Пелагея Степановна с самого детства работала в колхозе – выращивала хлеб. За ударный труд во время войны была награждена Почетной грамотой Верховного Совета СССР. Умерла в 2003 году в возрасте 89 лет.
Понуровская Алина, 5 «а» класс: Мой прадедушка Рогов Петр Васильевич родился 27 февраля 1924 года. Прошел всю Великую Отечественную войну. Был дважды ранен. Дошел до Берлина. Окончил войну в звании капитана. Имеет большое количество наград, в том числе – «Орден Великой Отечественной войны». После войны работал на железной дороге. Умер в 2006 году.
Шевченко Никита, 5 «а» класс: Моего прадедушку звали Шурыгин Марк Викулович. Он родился 10 марта 1922 года. Когда началась война, в 1941 году пошел на фронт бить фашистов. В 1943 году был тяжело ранен. Награжден медалями. После демобилизации из армии работал в леспромхозе. За отличную работу не раз получал благодарности. Мою прабабушку звали Людмила Тимофеевна Шуригина. Она родилась 16 сентября 1920 года. Во время войны работала в леспромхозе. Имеет награды за добросовестный труд. Вместе с моим прадедушкой они воспитали восемь детей.
Бурда Елизавета, 5 «а» класс: Мой прадедушка Мельник Савелий Павлович родился 30 сентября 1915 года на Украине в Сумской области. Во время Великой Отечественной войны был разведчиком, не раз ходил на задание, брал немецких «языков». Перед самой Победой был ранен. Это произошло в Германии, на реке Одер. Победу встретил в военном госпитале. Награжден двумя «Орденами Славы» I и II и степени, «Орденом Красного Знамени», у него много медалей. Умер в 1992 году на 78 году жизни.
Дерягина Яна, 5 «а» класс: Моя семья дала фронту много солдат, которые мужественно сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Мой двоюродный прадедушка Гребенчуков Иван Николаевич прошел всю войну, дошел до Берлина. Имеет медали «За отвагу», «За взятие Берлина». Был ранен, когда выполнял задание – доставить боевое знамя в часть. Для того чтобы доставить знамя ему пришлось по-пластунски ползти через поле боя. От разорвавшейся гранаты получил серьезное ранение. Лежал в госпитале. Но осколок от гранаты ему так и не убрали, он его носил до конца жизни. Его брат – Гребенчуков Николай Николаевич защищал дальневосточные рубежи нашей Родины, участвовал в войне с Японией. С 1946 года служил в Польше. Награжден медалью «За свободу и сплочение», «Орденом Отечественной войны» II степени, медалью «За боевые заслуги». Третий брат – Гребенчуков Ефим Николаевич с 13 лет был участником «трудового фронта».
Михаил Трухачев, ученик 5 «а» класса еще собирает воспоминания о своем прадедушке, но в его семье хранятся такие реликвии, которые редко у кого можно увидеть. В первую очередь – это записная книжка, с которой его прадед прошел всю войну, в которую он записывал свои собственные стихи, фронтовые песни. Листая эту книжку можно воочию видеть, как наши солдаты день за днем освобождали сначала нашу Родину, а затем – всю Восточную Европу: Румынию, Польшу, Венгрию, Югославию, Чехословакию, как они дошли до Германии. Вот они – свидетельства 70-летней давности! Держишь их в руках и понимаешь, что держишь в руках частицу нашей великой истории.
Невозможно в одной статье рассказать о миллионах советских солдат, которые в суровые годы войны, как один, встали грудью на защиту нашей Родины. Многие из них не вернулись с полей сражений. В памятниках и обелисках навечно застыли они в своём последнем броске на позиции врага. Мы не можем назвать всех поименно. Но 9 мая они вновь встанут в стой, и, благодаря своим родственникам или волонтерам, пройдут в составе «Бессмертного полка» по улицам наших городов, показывая всему миру какой ценой было завоевано счастье.
Говорят, человек жив, пока жива память о нем. В сердцах правнуков тех, кто прошел, прополз пол Европы для того, чтобы победить фашизм в его логове, эта память жива, а значит, живы солдаты, которые ковали Победу. Безгранична благодарность, которую мы, дети, внуки и правнуки испытываем к фронтовикам, труженикам тыла. Мы всегда будем помнить героический подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и независимость для грядущих поколений.
Фотогалерея
Исследовательская работа
МОБУ Новобурейская СОШ №1
Исследовательская работа
По следам одного письма.
Завуч школы – Иван Михайлович Шаревич
(работа посвящается землякам-бурейцам,
погибшим на фронтах Великой Отечественной войны)
п. Новобурейский
Автор: Костырева Дарья,
участник творческой лаборатории «Поиск»
Руководитель: Костырева О.А., учитель истории
Фамилия Ивана Михайловича Шаревича высечена на памятнике воину-освободителю, который стоит у стен нашей Новобурейской школы №1. Много лет учителя и школьники считали, что он был выпускником школы, ушедшим на фронт. И только случай помог узнать о его судьбе и выяснить, что Иван Михайлович работал завучем, а потом и директором Пристань-Бурейской школы.
Моя бабушка – Майя Александровна Костырева работала заведующей отделом писем в районной газете «Советское Приамурье сегодня». Как- то раз, жительница Новобурейского принесла ей письмо, датированное 3 декабря 1943 года и отправленное по адресу: поселок Пристань-Бурея, улица Торговая, 1. Написал это письмо Иван Михайлович Шаревич, а адресовано оно было жене Анне и маленькой дочке. Посетительница сказала, что письмо попало к ней случайно, но возможно работники редакции найдут тех, кому оно было адресовано. Проблема заключалась в том, что на бывшей улице Торговой (ныне Чайковского) дома под номером один давно не было. На его месте построили здание, которое сегодня занимает Школа искусств. Было понятно, что в далеком 1943 году письмо адресата не нашло, иначе не передавалось случайным людям из рук в руки.
Работники редакции занялись поиском, привлекая, в том числе, школьников и учителей Новобурейской СОШ №1, выпускников школы, учившихся в военные и послевоенные годы. Постепенно стало известно, что Иван Михайлович до 1943 года работал завучем в Пристань- Бурейской школе, что у него была жена и дочка Галя, и что дочка присутствовала на открытии памятника учителям и учащимся школы, не вернувшимся с войны. Теперь вдова Ивана Михайловича Анна Ильинична вместе с его дочерью живет в Благовещенске.
Состоялась встреча с родственниками погибшего Ивана Михайловича, которые рассказали о его судьбе.
Иван Михайлович Шаревич родился в 1908 году в Гомельской области, в Белоруссии. Отец его был лесничим, но старался выучить всех своих детей. Иван в 1923 году поступил в Гомельскую трудовую школу, закончил которую в 1924 году.
В армии служить ему довелось в Приморье. Когда в стране начались репрессии, отец его был арестован, так как имел лошадь и вместе с семьей выслан. Иван не знал места ссылки и остался на Дальнем Востоке. Он окончил учительский институт во Владивостоке, получил неполное высшее образование.
Вскоре после окончания учительского института его отправили работать в открывающийся новый детский дом для беспризорников в селе Успеновка, Кировского района, Приморского края. Ивана Михайловича назначили директором этого детского дома.
Вскоре он встретил свою будущую жену - Анну Ильиничну, которую по комсомольской путевке направили воспитательницей в образующийся новый детский дом. Ивану Михайловичу сразу приглянулась большеглазая, тоненькая воспитательница. Они поженились, а в октябре 1934 года у них родилась дочь, которую отец назвал Галей.
Ивана Михайловича вместе с женой пригласили работать в Пристань - Бурейскую школу. Вначале Иван Михайлович уехал один, а когда получил квартиру, вызвал всю семью. Было это в 1935 году. Иван Михайлович жил в учительском доме, который располагался на улице Торговой, 1.
Иван Михайлович преподавал географию, астрономию, был заместителем директора по учебной части. Он очень интересно рассказывал о странах, о звездах. Его ученики вспоминают, что он хорошо играл на балалайке, любил рисовать.
Николай Иванович Ивасенко, бывший преподаватель географии и директор Кулустайской восьмилетней школы, который выбрал свою профессию, равняясь на Ивана Михайловича Шаревича, рассказывал: «Иван Михайлович был простым, всегда вежливым в обращении с учениками. Говорил он с белорусским акцентом. У нас класс был большой, около 40 человек. Мы по три человека сидели за партой. Иван Михайлович преподавал географию просто, доступно все объяснял. Заставлял нас много читать. В своей речи часто использовал меткие афоризмы. Он был очень интеллигентным, и мы его уважали».
Живя в нашем поселке, Иван Михайлович поступил в Благовещенский педагогический институт, чтобы получить высшее образование. Казалось, что всегда будет так: рядом любимые Аня и Галочка, уважение учеников и родителей, интересная работа учителя. Но это недолгое счастье нарушила война.
22 июня 1941 года фашистские захватчики, вероломно нарушив границы, вторглись на территорию нашего государства. Началась Великая Отечественная война.
22 июня был выходной день, стояла хорошая, солнечная погода. Иван Михайлович с женой и дочкой гуляли в парке и вдруг услышали страшное известие о войне. Уже на следующий день рядом с военкоматом стояла большая очередь добровольцев с просьбой отправить их на фронт. Обращался с таким заявлением и Иван Михайлович, но его не мобилизовали в действующую армию из-за учебы в институте, который он должен был закончить в 1942 году.
Вскоре ушли воевать за свою Родину многие ученики третьего выпуска 10 класса Пристань - Бурейской школы и их учителя: Федор Иванович Подскребалин, директор школы, преподаватель физики Кузьма Ильич Соболев и многие другие. Иван Михайлович был назначен директором школы. В 1942 году он окончил институт и сразу обратился в военкомат с заявлением: «Весь наш десятый класс уже воюет, не могу я оставаться дома».
Он был мобилизован весной 1942 года и направлен на курсы подготовки командного состава.
Письма от мужа и отца приходили часто. Многие из них бережно хранятся в семье до сих пор. Иван Михайлович часто писал письма так: одну страницу жене, вторую - дочери. Он обращался к своей маленькой дочурке с советами, просьбами…
В 1943 году жена Ивана Михайловича переехала в город Благовещенск, к своим родителям. Видимо письмо, которое принесли в редакцию, пришло в наш поселок уже после переезда жены Ивана Михайловича в областной центр. Прочитать его Анна Ильинична и Галина сумели только спустя 60 лет.
А в 40-е первой о гибели отца узнала дочь. К бабушке пришла соседка и принесла письмо от родственника, в котором он писал, что Иван Михайлович умер после тяжелого ранения у него на руках. Дочь не могла поверить такому известию, и они с бабушкой решили ничего не говорить матери. Но вскоре пришло извещение о гибели Ивана Михайловича. Это был страшный, непоправимый удар для семьи.
Командир взвода лейтенант И.М.Шаревич погиб 14 февраля 1943 года. Он похоронен в деревне Сеньково, Глазуновского района, Орловской области. Иван Михайлович похоронен в братской могиле, которая находится в школьном сквере. На могильном мемориале - около 600 фамилий, среди них - «Иван Михайлович Шаревич». Многие из похороненных там - амурчане.
Великая Отечественная война в той или иной мере затронула практически все семьи. Но для кого-то вклад в Победу оказался чрезвычайно тяжелым. На памятнике, посвященном выпускникам школы, есть несколько одинаковых фамилий. Это фамилии пяти братьев Горбуновых, которые ушли защищать Родину и не пожалели своих жизней, чтобы сегодняшние ученики жили под мирным небом.
Есть здесь и фамилия их двоюродного брата, Бориса Николаевича Горбунова. Вычеркнула война из жизни шестерых здоровых, крепких парней, отняла у отца с матерью сыновей. Не успели они создать свои семьи, не понянчили ребятишек. В самом расцвете оборвалась их жизнь. И пусть благодарная память потомков навсегда сохранит и их имена, и имена всех, кто геройски сражался на фронтах Великой Отечественной войны.
В школе есть материал, посвященный судьбе братьев Горбуновых, который был собран благодаря встречам и беседам с их родственниками.
Моя бабушка – Майя Александровна Костырева работала заведующей отделом писем в районной газете «Советское Приамурье сегодня». Как- то раз, жительница Новобурейского принесла ей письмо, датированное 3 декабря 1943 года и отправленное по адресу: поселок Пристань-Бурея, улица Торговая, 1. Написал это письмо Иван Михайлович Шаревич, а адресовано оно было жене Анне и маленькой дочке. Посетительница сказала, что письмо попало к ней случайно, но возможно работники редакции найдут тех, кому оно было адресовано. Проблема заключалась в том, что на бывшей улице Торговой (ныне Чайковского) дома под номером один давно не было. На его месте построили здание, которое сегодня занимает Школа искусств. Было понятно, что в далеком 1943 году письмо адресата не нашло, иначе не передавалось случайным людям из рук в руки.
Работники редакции занялись поиском, привлекая, в том числе, школьников и учителей Новобурейской СОШ №1, выпускников школы, учившихся в военные и послевоенные годы. Постепенно стало известно, что Иван Михайлович до 1943 года работал завучем в Пристань- Бурейской школе, что у него была жена и дочка Галя, и что дочка присутствовала на открытии памятника учителям и учащимся школы, не вернувшимся с войны. Теперь вдова Ивана Михайловича Анна Ильинична вместе с его дочерью живет в Благовещенске.
Состоялась встреча с родственниками погибшего Ивана Михайловича, которые рассказали о его судьбе.
Иван Михайлович Шаревич родился в 1908 году в Гомельской области, в Белоруссии. Отец его был лесничим, но старался выучить всех своих детей. Иван в 1923 году поступил в Гомельскую трудовую школу, закончил которую в 1924 году.
В армии служить ему довелось в Приморье. Когда в стране начались репрессии, отец его был арестован, так как имел лошадь и вместе с семьей выслан. Иван не знал места ссылки и остался на Дальнем Востоке. Он окончил учительский институт во Владивостоке, получил неполное высшее образование.
Вскоре после окончания учительского института его отправили работать в открывающийся новый детский дом для беспризорников в селе Успеновка, Кировского района, Приморского края. Ивана Михайловича назначили директором этого детского дома.
Вскоре он встретил свою будущую жену - Анну Ильиничну, которую по комсомольской путевке направили воспитательницей в образующийся новый детский дом. Ивану Михайловичу сразу приглянулась большеглазая, тоненькая воспитательница. Они поженились, а в октябре 1934 года у них родилась дочь, которую отец назвал Галей.
Ивана Михайловича вместе с женой пригласили работать в Пристань - Бурейскую школу. Вначале Иван Михайлович уехал один, а когда получил квартиру, вызвал всю семью. Было это в 1935 году. Иван Михайлович жил в учительском доме, который располагался на улице Торговой, 1.
Иван Михайлович преподавал географию, астрономию, был заместителем директора по учебной части. Он очень интересно рассказывал о странах, о звездах. Его ученики вспоминают, что он хорошо играл на балалайке, любил рисовать.
Николай Иванович Ивасенко, бывший преподаватель географии и директор Кулустайской восьмилетней школы, который выбрал свою профессию, равняясь на Ивана Михайловича Шаревича, рассказывал: «Иван Михайлович был простым, всегда вежливым в обращении с учениками. Говорил он с белорусским акцентом. У нас класс был большой, около 40 человек. Мы по три человека сидели за партой. Иван Михайлович преподавал географию просто, доступно все объяснял. Заставлял нас много читать. В своей речи часто использовал меткие афоризмы. Он был очень интеллигентным, и мы его уважали».
Живя в нашем поселке, Иван Михайлович поступил в Благовещенский педагогический институт, чтобы получить высшее образование. Казалось, что всегда будет так: рядом любимые Аня и Галочка, уважение учеников и родителей, интересная работа учителя. Но это недолгое счастье нарушила война.
22 июня 1941 года фашистские захватчики, вероломно нарушив границы, вторглись на территорию нашего государства. Началась Великая Отечественная война.
22 июня был выходной день, стояла хорошая, солнечная погода. Иван Михайлович с женой и дочкой гуляли в парке и вдруг услышали страшное известие о войне. Уже на следующий день рядом с военкоматом стояла большая очередь добровольцев с просьбой отправить их на фронт. Обращался с таким заявлением и Иван Михайлович, но его не мобилизовали в действующую армию из-за учебы в институте, который он должен был закончить в 1942 году.
Вскоре ушли воевать за свою Родину многие ученики третьего выпуска 10 класса Пристань - Бурейской школы и их учителя: Федор Иванович Подскребалин, директор школы, преподаватель физики Кузьма Ильич Соболев и многие другие. Иван Михайлович был назначен директором школы. В 1942 году он окончил институт и сразу обратился в военкомат с заявлением: «Весь наш десятый класс уже воюет, не могу я оставаться дома».
Он был мобилизован весной 1942 года и направлен на курсы подготовки командного состава.
Письма от мужа и отца приходили часто. Многие из них бережно хранятся в семье до сих пор. Иван Михайлович часто писал письма так: одну страницу жене, вторую - дочери. Он обращался к своей маленькой дочурке с советами, просьбами…
В 1943 году жена Ивана Михайловича переехала в город Благовещенск, к своим родителям. Видимо письмо, которое принесли в редакцию, пришло в наш поселок уже после переезда жены Ивана Михайловича в областной центр. Прочитать его Анна Ильинична и Галина сумели только спустя 60 лет.
А в 40-е первой о гибели отца узнала дочь. К бабушке пришла соседка и принесла письмо от родственника, в котором он писал, что Иван Михайлович умер после тяжелого ранения у него на руках. Дочь не могла поверить такому известию, и они с бабушкой решили ничего не говорить матери. Но вскоре пришло извещение о гибели Ивана Михайловича. Это был страшный, непоправимый удар для семьи.
Командир взвода лейтенант И.М.Шаревич погиб 14 февраля 1943 года. Он похоронен в деревне Сеньково, Глазуновского района, Орловской области. Иван Михайлович похоронен в братской могиле, которая находится в школьном сквере. На могильном мемориале - около 600 фамилий, среди них - «Иван Михайлович Шаревич». Многие из похороненных там - амурчане.
Великая Отечественная война в той или иной мере затронула практически все семьи. Но для кого-то вклад в Победу оказался чрезвычайно тяжелым. На памятнике, посвященном выпускникам школы, есть несколько одинаковых фамилий. Это фамилии пяти братьев Горбуновых, которые ушли защищать Родину и не пожалели своих жизней, чтобы сегодняшние ученики жили под мирным небом.
Есть здесь и фамилия их двоюродного брата, Бориса Николаевича Горбунова. Вычеркнула война из жизни шестерых здоровых, крепких парней, отняла у отца с матерью сыновей. Не успели они создать свои семьи, не понянчили ребятишек. В самом расцвете оборвалась их жизнь. И пусть благодарная память потомков навсегда сохранит и их имена, и имена всех, кто геройски сражался на фронтах Великой Отечественной войны.
В школе есть материал, посвященный судьбе братьев Горбуновых, который был собран благодаря встречам и беседам с их родственниками.
Источники:
1. Материалы районного архива, краеведческого музея п. Новобурейский, материалы, собранные членами творческой лаборатории «Поиск»
2. «Ох, если б не было войны…».- Советское Приамурье сегодня. - № 11, 12, 13 от 2004 года.
1. Материалы районного архива, краеведческого музея п. Новобурейский, материалы, собранные членами творческой лаборатории «Поиск»
2. «Ох, если б не было войны…».- Советское Приамурье сегодня. - № 11, 12, 13 от 2004 года.
Иван Михайлович Шаревич, завуч Пристань-Бурейской школы
Исследовательская работа
МОБУ Новобурейская СОШ №1
Бурейский район
Амурская область
Бурейский район
Амурская область
«Сталинградская битва глазами очевидца»
(работа посвящена памяти участницы Сталинградской битвы,
жительницы поселка Новобурейского
Анны Ильиничны Писаревской)
Работа творческой лаборатории «Поиск»
МОБУ Новобурейской СОШ №1
Руководитель – учитель истории
Костырева Ольга Александровна
п. Новобурейский, 2015 год
9 мая 2015 года наша страна отметила знаменательную дату - 70-летие Победы советского народа над нацистской Германией. Мы все дальше уходим от военной поры, но не должны забывать, что Великая Отечественная война стала самым ужасным испытанием, выпавшим на долю нашего народа. Грозные сроковые оставили неизгладимые раны в каждой семье и имели тяжелые последствия для целого поколения людей. К сожалению, время неумолимо. Все меньше остается ветеранов войны, фронтовиков и тружеников тыла. И поэтому, так важны нам рассказы очевидцев, которые помогут сохранить и немеркнущий подвиг, и неслыханные страдания, и непреклонную веру людей.
В поселке Новобурейском жила чудесная, героическая женщина, прошедшая Великую Отечественную войну и участвовавшая в битве за Сталинград - Анна Ильинична Писаревская (в девичестве - Позднякова). Нашему классу посчастливилось познакомиться с Анной Ильиничной, и ее рассказы о Сталинградской битве нас очень взволновали, пробудили интерес к этому великому сражению ХХ века. Мы были частыми гостями Анны Ильиничны, всегда с интересом слушали ее воспоминания о том, как она, молоденькая девчонка вместе с другими защитниками Сталинграда, отдавала все силы для борьбы со страшным врагом. К сожалению, 11 июня на 92 году жизни она скончалась, но мы всегда будем помнить ее и тот неоценимый вклад, который она внесла в дело Великой Победы!
Имя нашей землячки, ветерана Великой Отечественной войны Анны Ильиничны Писаревской занесено в книгу «Тысяча знаменитых людей России», а в 2008 году Анна Ильинична была приглашена в Волгоград на празднование 65-й годовщины со дня разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. К сожалению, в юбилейном 2013 году Анна Ильинична по состоянию здоровья не смогла приехать в Волгоград на празднование 70-й годовщины разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. Но, несмотря на свой возраст, 2 февраля 2013 года она пришла на торжественное собрание, которое состоялось в актовом зале Администрации Бурейского района.
Часть 1. Юность, опаленная войной.
Анна Ильинична родилась 7 июля 1923 года в селе Ямщина Инсарского района, в Мордовии (раньше - Пензенской области). Отец ее был крестьянин - середняк. В 1939 году Аня поступила в Инсарское педагогическое училище, окончила первый курс. Жить стало немного легче, и семья Поздняковых решила переехать в Астрахань. Здесь Анна продолжила учиться в педагогическом училище имени Н.К. Крупской. Учебу ей закончить так и не довелось. 22 июня немецкие захватчики вероломно нарушили границы СССР. Началась Великая Отечественная война.
Отец Ани ушел на фронт летом 1941 года. Вскоре в действующую армию был призван и ее брат. Несмотря на свою молодость, Аня тоже не сидела без дела. Она, как и многие другие женщины и девушки, помогала бороться с жестоким врагом. Главной целью оставшихся в тылу было создание оборонительных сооружений вокруг города. Они рыли противотанковые рвы, котлованы для орудий, строили блиндажи. Работа была очень тяжелая. Трудились весь световой день, землю выносили на носилках, спали в землянках. Но Анна считала, что может сделать для страны намного больше. Когда ее пригласили в райком комсомола и спросили: «Хочешь защищать Родину?» она, не задумываясь, ответила: «Хочу!»
Часть 2. Сталинград в моем сердце.
Планы немецко-фашистского командования на лето 1942 года имели целью разгромить советские войска на юге страны, выйти к кавказской нефти и создать условия для окончания войны в пользу Германии. В конце июня германские войска развернули наступление против ослабленных войск Брянского, Юго - Западного и Южных фронтов, прорвали их оборону и к середине июля отбросили советские войска за Дон.
Вот как вспоминала период весны-лета 1942 года сама Анна Ильинична:
«6 апреля 1942 года я была призвана Микояновским райвоенкоматом в городе Астрахань. На большом пароходе нас привезли в Сталинград, он в то время был еще глубоким тылом. По прибытию нас распределили по частям. Я попала в 16-й отдельный зенитный батальон. Был установлен карантин, и в это время с нами занимались по уставу воинской службы. 14 мая я приняла присягу. Служила во второй роте сначала разведчиком - наблюдателем при КП роты. После охраняли мы «Сталгрес» (тепловую Сталинградскую станцию). Немцами был взят Ростов, но наши войска успели освободить его и нашу часть перебросили туда. Стояли мы в пунктах: Морозовская, Суровикино, Чир. Немцы начали новое наступление, и мы отступи в Калач. Охраняли мы понтонный мост и бензохранилище. Вот там, в Калаче, я и получила боевое крещение, когда «юнкерсы» и « хенкели» начали бомбить эти объекты. Это был июнь месяц. Пошел июль, а немцы все сильнее атакуют нас с воздуха, с восхода до захода солнца. Я выполняла обязанности телефониста-связиста. Мы с Верочкой Поповой (она теперь живет в Минске), поддерживали связь с КП батальона, рот и огневыми точками своей роты. Мы облазили весь Калач с «катушкой» на себе. Вышел приказ «Ни шагу назад!». И наша действующая часть стояла в Калаче до выхода немецких танков на противоположный берег Дона. Бензобаки они взорвали из минометов, и ночь превратили в день…»
Несмотря на свой достаточно преклонный возраст Анна Ильинична имела твердую память. Рассказ ее можно было записывать практически полностью, без изменений и редактирования: «Из Калача мы отступили в Сталинград и продолжили охрану электростанции «Сталгрес». В памяти остались августовские дни, когда над городом появились сотни тяжелых вражеских самолетов, которые сбрасывали бомбы. Дым пожарищ застлал солнце. Вода в Волге была красная, объятая огнем».
О себе Анна Ильинична говорила мало, хотя в красноармейской книжке у нее записано, что с августа 1942 года по февраль 1943 года батальон, где она служила, охранял электростанцию «Сталгрес». Нервы не выдерживали налетов авиации, и уже после первого боя многих девчат, с которыми она служила, отправили домой. На вопрос о том «Было ли страшно на войне?» Анна Ильинична улыбалась: «Конечно, было. Ведь это не кино! И люди погибали. Только говорить об этом сильно тяжело». И продолжала: «2 февраля оборона Сталинграда закончилась. Меня наградили медалью «За оборону Сталинграда». Наша часть двинулась на запад: стояли на Днепрогэсе, в Колосовке, Одессе. Из Одессы по Черному морю прибыли в Румынию. Наша рота охраняла почти двухкилометровый железнодорожный мост через озеро Кель - Маре. Огневые точки стояли на платформах (и наши и румынские). Штаб батальона был в Черноводах, и мы ходили туда с боевыми донесениями. А румынов не боялись, хотя они и были союзниками немцев, но очень хорошо к нам относились. Из Румынии поехали в Венгрию. Были в 25-ти километрах от Будапешта и как-то ночью услышали: «Капитуляция Германии. Война закончилась».
Часть 3. Жизнь и судьба
Кроме медали «За оборону Сталинграда» Анна Ильинична награждена медалью «За боевые заслуги». Наградили ее, молодую тогда еще девчонку, за бдительность. Дело было так: однажды, 6 ноября 1944 года Анна с санинструктором шли по мосту через озеро Кель - Маре и увидели, что он горит. Советские огневые точки были далеко и девчата за помощью обратились к румынским солдатам, так как их боевые точки стояли рядом. Вот вместе с этими солдатами Анна Ильинична огонь и погасила.
Но и это не единственные награды. Есть у нее медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г.г.», орден «Отечественной войны 2-ой степени» и все юбилейные медали.
После войны она все же закончила педучилище (это случилось в 1948 году) и по распределению была направлена на работу в Кемеровскую область. А потом судьба забросила молодого специалиста в Бурейский район и с октября 1954 года Анна Ильинична стала работать в нашей Новобурейской (тогда еще восьмилетней) школе. Но и после ухода на заслуженный отдых, она не оставалась посторонним наблюдателем происходящих вокруг событий. Анна Ильинична всегда было желанным гостем в школах, клубах, на вечерах встреч ветеранов войны. Своим примером она учила молодое поколение любить жизнь, любить свою Родину, отдавать всего себя, без остатка выбранному делу. Она жила для того, чтобы как можно дольше жила память о войне, о трудных послевоенных годах, когда страна поднималась из руин.
Сталинградская битва - одно из важнейших сражений Второй мировой войны. Наряду с битвой на Курской дуге она стала переломным моментом в ходе военных действий, после которых немецкие войска потеряли стратегическую инициативу. Разгром немцев под Сталинградом способствовал росту международного авторитета Советского Союза, отметил начало освобождения страны от гитлеровских захватчиков и окончательного поражения нацистской Германии в 1945 году. Победа под Сталинградом далась нелегко и плата за нее огромна – тысячи человеческих жизней, разрушенный до основания город. Эта победа была завоевана благодаря мужеству простых советских людей, которые отстаивали честь и независимость любимой Родины. Их подвиг должен навечно остаться в памяти потомков, а их судьбы – стать примером самоотверженного служения Отчизне.
Список используемой литературы и источников:
- Воспоминания Аннны Ильиничны Писаревской, участницы Сталинградской битвы.
- Великая Отечественная война Советского Союза. 1941-1945. Краткая история. - М.: Военное издательство министерства обороны, 1970.- 628 стр.
- Новейшая история Отечества. ХХ век. Т. 2. /Под ред. А.Ф. Кисилева и Э.М. Щагина.- М.: Владос, 1999 г.- 448 стр.
- Отечественная военная история. В 3Т. Т.3. – М.: Звонница-МГ, 2003г.
- www. mil.ru «Подвиг народа»
- www.stalingrad.
Участница Сталинградской битвы Анна Ильинична Писаревская
Исследовательская работа
МОБУ Новобурейская СОШ №1,
Бурейский район,
Амурская область
«Память в камне»
(памятники воинской славы поселка Новобурейского)
Авторы работы: Геращенко Денис,
Соловьева Александра,
учащиеся 7 «а» класса
МОБУ Новобурейская СОШ №1,
участники творческой лаборатории «Поиск»
Руководитель: учитель истории Костырева О.А.
п. Новобурейский, 2014 г
Бурейский район,
Амурская область
«Память в камне»
(памятники воинской славы поселка Новобурейского)
Авторы работы: Геращенко Денис,
Соловьева Александра,
учащиеся 7 «а» класса
МОБУ Новобурейская СОШ №1,
участники творческой лаборатории «Поиск»
Руководитель: учитель истории Костырева О.А.
п. Новобурейский, 2014 г
Введение.
В одной песне поется «Давным-давно прошло война…» Действительно, прошло 70 лет с того времени, как отгремели тяжелые бои Великой Отечественной, но раны, которые нанесла эта война, не зарастают. О ней помнят ветераны, знают их дети и внуки. И это правильно, ведь мы не должны забывать героическое прошлое родной страны. Мы должны гордиться подвигом нашего народа, вынесшего на своих плечах все ужасы и лишения тех лет.
Память поколений не должна прерываться, и тогда трагедия Второй мировой войны, во много раз усиленная новым разрушительным оружием, никогда не повториться.
На сохранение этой памяти направлены усилия творческой лаборатории «Поиск», созданной в Новобурейской СОШ №1, членами которой мы являемся. Нас сплотил интерес к истории малой Родины, желание больше узнать об образовании района, поселка, о жизни знаменитых земляков. Наша цель - не только собрать воспоминания людей, чей жизненный путь является примером героического служения Отечеству, мы стараемся передавать эти сведения другим учащимся, проводя беседы, экскурсии, исторические вечера, а также печатаем свои статьи в районной газете «Советское Приамурье сегодня». Вместе с нашим руководителем, учителем истории Костыревой Ольгой Александровной, мы проводим большую исследовательскую работу, направленную на изучение родного края, встречаемся с ветеранами войны и труда и те сведения, которые мы получаем, дают нам возможность изучать историю нашей страны не по страницам учебников, а непосредственно от очевидцев событий. Большую роль в создании творческой лаборатории сыграло то, что наша школа – одна из старейших в районе, из ее стен вышло много выпускников.
В годы Великой Отечественной войны ушли на фронт и не вернулись 2 137 жителей Бурейского района. Среди них – 48 учащихся Пристань-Бурейской школы № 2 (так раньше называлась Новобурейская СОШ №1). Перед нашей школой установлен памятник выпускникам, погибшим в боях за Родину. Мы каждый день идем мимо стоящего в камне советского солдата, видим навечно запечатленные в мраморе имена учеников, но, к сожалению, не знаем о судьбе многих из них.
Поэтому одним из главных направлений работы творческой лаборатории стал поиск сведений о погибших выпускниках школы, о тех, чьи имена навечно запечатлены в народной памяти и в камне на памятнике.
Из истории создания памятника выпускникам школы, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны
Какие храбрые солдаты!
Исполнен ими долг сполна.
И только - даты, даты, даты.
Обронзовели имена.
И листопады, и метели,
И снова хоровод весны…
Но как бы годы не летели,
А крови этой нет цены.
В Бурейском районе есть несколько памятников, посвященных героическому прошлому наших земляков. Нам, как наверное, и всем учащимся Новобурейской школы №1, наиболее дорог памятник, возведенный в честь выпускников школы, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.
Этот памятник стоит перед входом в школу, на улице Советской. Автор памятника - Ткаченко Дмитрий Григорьевич. На обелиске выбиты 48 фамилий тех ребят, которые отдали свои жизни во имя Победы над немецким фашизмом. Очень интересна история создания памятника.
В апреле 1977 года на торжественном сборе дружины школы почетный пионер школы - Шпаков Николай Васильевич предложил воздвигнуть памятник воспитанникам школы, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Его предложение было принято и поддержано комитетом комсомола и партийной организацией школы.
29 октября 1978 года в честь 60 - летия комсомола был заложен первый камень. На закладку камня были приглашены ветераны и участники Великой Отечественной войны, родственники погибших выпускников школы. Началась работа по созданию памятника, которая завершилась к осени 1989 года.
30 сентября 1989 года, в день открытия памятника у входа в школу было очень многолюдно. Здесь собрались не только учащиеся и учителя школы, но и многие гости. Больше всего волнения было у родителей, братьев и сестер тех, кто навеки остался молодым и не вернулся с полей сражений.
С приветственным словом выступила завуч школы Бороздина Анна Андреевна. Она рассказала, что в течение 10 лет поисковые отряды школы устанавливали имена выпускников, погибших на фронте, в течение 10 лет учащиеся школы зарабатывали деньги на строительство памятника и, наконец, мы достигли цели.
Звучали оружейные залпы. Медленно с памятника опустилось полотно, и взору людей предстал воин-освободитель, призывающий тех, кто на него смотрит помнить о погибших во имя живых.
К сожалению, за время, которое прошло со дня открытия памятника, многие сведения о погибших выпускниках не сохранились. Даже некоторые имена исчезли с каменных плит, так как были сделаны из меди и похищены любителями легкой наживы. Поэтому так важно было нам, учащимся школы, восстановить историческую память о наших земляках. Кроме того, мы обратились к Главе администрации поселка Новобурейского с предложением реставрировать памятник воину-освободителю. Наше предложение было поддержано, и теперь восстановленные имена погибших учащихся написаны на керамической плите.
В одной песне поется «Давным-давно прошло война…» Действительно, прошло 70 лет с того времени, как отгремели тяжелые бои Великой Отечественной, но раны, которые нанесла эта война, не зарастают. О ней помнят ветераны, знают их дети и внуки. И это правильно, ведь мы не должны забывать героическое прошлое родной страны. Мы должны гордиться подвигом нашего народа, вынесшего на своих плечах все ужасы и лишения тех лет.
Память поколений не должна прерываться, и тогда трагедия Второй мировой войны, во много раз усиленная новым разрушительным оружием, никогда не повториться.
На сохранение этой памяти направлены усилия творческой лаборатории «Поиск», созданной в Новобурейской СОШ №1, членами которой мы являемся. Нас сплотил интерес к истории малой Родины, желание больше узнать об образовании района, поселка, о жизни знаменитых земляков. Наша цель - не только собрать воспоминания людей, чей жизненный путь является примером героического служения Отечеству, мы стараемся передавать эти сведения другим учащимся, проводя беседы, экскурсии, исторические вечера, а также печатаем свои статьи в районной газете «Советское Приамурье сегодня». Вместе с нашим руководителем, учителем истории Костыревой Ольгой Александровной, мы проводим большую исследовательскую работу, направленную на изучение родного края, встречаемся с ветеранами войны и труда и те сведения, которые мы получаем, дают нам возможность изучать историю нашей страны не по страницам учебников, а непосредственно от очевидцев событий. Большую роль в создании творческой лаборатории сыграло то, что наша школа – одна из старейших в районе, из ее стен вышло много выпускников.
В годы Великой Отечественной войны ушли на фронт и не вернулись 2 137 жителей Бурейского района. Среди них – 48 учащихся Пристань-Бурейской школы № 2 (так раньше называлась Новобурейская СОШ №1). Перед нашей школой установлен памятник выпускникам, погибшим в боях за Родину. Мы каждый день идем мимо стоящего в камне советского солдата, видим навечно запечатленные в мраморе имена учеников, но, к сожалению, не знаем о судьбе многих из них.
Поэтому одним из главных направлений работы творческой лаборатории стал поиск сведений о погибших выпускниках школы, о тех, чьи имена навечно запечатлены в народной памяти и в камне на памятнике.
Из истории создания памятника выпускникам школы, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны
Какие храбрые солдаты!
Исполнен ими долг сполна.
И только - даты, даты, даты.
Обронзовели имена.
И листопады, и метели,
И снова хоровод весны…
Но как бы годы не летели,
А крови этой нет цены.
В Бурейском районе есть несколько памятников, посвященных героическому прошлому наших земляков. Нам, как наверное, и всем учащимся Новобурейской школы №1, наиболее дорог памятник, возведенный в честь выпускников школы, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.
Этот памятник стоит перед входом в школу, на улице Советской. Автор памятника - Ткаченко Дмитрий Григорьевич. На обелиске выбиты 48 фамилий тех ребят, которые отдали свои жизни во имя Победы над немецким фашизмом. Очень интересна история создания памятника.
В апреле 1977 года на торжественном сборе дружины школы почетный пионер школы - Шпаков Николай Васильевич предложил воздвигнуть памятник воспитанникам школы, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Его предложение было принято и поддержано комитетом комсомола и партийной организацией школы.
29 октября 1978 года в честь 60 - летия комсомола был заложен первый камень. На закладку камня были приглашены ветераны и участники Великой Отечественной войны, родственники погибших выпускников школы. Началась работа по созданию памятника, которая завершилась к осени 1989 года.
30 сентября 1989 года, в день открытия памятника у входа в школу было очень многолюдно. Здесь собрались не только учащиеся и учителя школы, но и многие гости. Больше всего волнения было у родителей, братьев и сестер тех, кто навеки остался молодым и не вернулся с полей сражений.
С приветственным словом выступила завуч школы Бороздина Анна Андреевна. Она рассказала, что в течение 10 лет поисковые отряды школы устанавливали имена выпускников, погибших на фронте, в течение 10 лет учащиеся школы зарабатывали деньги на строительство памятника и, наконец, мы достигли цели.
Звучали оружейные залпы. Медленно с памятника опустилось полотно, и взору людей предстал воин-освободитель, призывающий тех, кто на него смотрит помнить о погибших во имя живых.
К сожалению, за время, которое прошло со дня открытия памятника, многие сведения о погибших выпускниках не сохранились. Даже некоторые имена исчезли с каменных плит, так как были сделаны из меди и похищены любителями легкой наживы. Поэтому так важно было нам, учащимся школы, восстановить историческую память о наших земляках. Кроме того, мы обратились к Главе администрации поселка Новобурейского с предложением реставрировать памятник воину-освободителю. Наше предложение было поддержано, и теперь восстановленные имена погибших учащихся написаны на керамической плите.
Благодаря поисковой работе нам удалось выяснить судьбы некоторых из выпускников Пристань-Бурейской школы тех, кто ушел на фронт со школьной скамьи и не вернулся с полей сражений.
Выпускник школы- Марченко Александр Матвеевич
Марченко Александр Матвеевич учился в 10 классе. Ему было 17 лет, когда началась война, и он со своими сверстниками ушел на фронт. Мама его не отпускала, говорила, что его черед придет, что он еще молод. Но Александр все равно пошел в военкомат. Вернулся он домой радостный и сказал: «Мама, я иду на фронт!» Сколько слез пролила мать и его четыре сестры! Отец Александра уже воевал. Позже он был ранен, лежал в госпитале и умер дома.
Сашу сначала отправили в Приморский край, в город Шкотово. Через три месяца он стал лейтенантом и сразу был отправлен на фронт. Ему уже исполнилось 18 лет. Он написал: «Мама, я проезжаю на этой неделе через Бурею». Мама и четыре сестры сидели на вокзале сутками, ждали воинский эшелон. И вот однажды объявили, что идет поезд из Приморья. Все выскочили на перрон. Было много народа, но поезд даже не замедлил ход. Стоял невообразимый крик. Новобранцы кричали: «Мама, я здесь!», «Едем на фронт!», «Ждите писем!». В эшелоне было много бурейских ребят. Поезд летел. Вагоны были открыты. Все мелькало. Мать и сестры так и не увидели Александра. Все встречавшие кидали на ходу узелки с продуктами. Кое-что долетело к бойцам, а остальные узелки остались на перроне.
Марченко Александр Матвеевич учился в 10 классе. Ему было 17 лет, когда началась война, и он со своими сверстниками ушел на фронт. Мама его не отпускала, говорила, что его черед придет, что он еще молод. Но Александр все равно пошел в военкомат. Вернулся он домой радостный и сказал: «Мама, я иду на фронт!» Сколько слез пролила мать и его четыре сестры! Отец Александра уже воевал. Позже он был ранен, лежал в госпитале и умер дома.
Сашу сначала отправили в Приморский край, в город Шкотово. Через три месяца он стал лейтенантом и сразу был отправлен на фронт. Ему уже исполнилось 18 лет. Он написал: «Мама, я проезжаю на этой неделе через Бурею». Мама и четыре сестры сидели на вокзале сутками, ждали воинский эшелон. И вот однажды объявили, что идет поезд из Приморья. Все выскочили на перрон. Было много народа, но поезд даже не замедлил ход. Стоял невообразимый крик. Новобранцы кричали: «Мама, я здесь!», «Едем на фронт!», «Ждите писем!». В эшелоне было много бурейских ребят. Поезд летел. Вагоны были открыты. Все мелькало. Мать и сестры так и не увидели Александра. Все встречавшие кидали на ходу узелки с продуктами. Кое-что долетело к бойцам, а остальные узелки остались на перроне.
А потом шли письма - треугольники. Саша писал: «Мы бьем врагов, победа будет за нами!». Александр Марченко воевал под Киевом на Украине. Вскоре письма с фронта перестали приходить. Пришло сообщение из военкомата, что Саша погиб под Киевом, а где не сообщалось.
Родные писали во все инстанции, чтобы узнать, где похоронен сын и брат. И только через тридцать лет пришло письмо. Это пионеры нашли могилку и написали: «Ваш брат и сын похоронен в братской могиле в селе Воропаево Киевской области».
Туда поехала сестра Саши. Люди ей рассказали, что здесь был сильный бой. Наши солдаты не смогли выбить немцев из деревни. А ночью женщины вытаскивали погибших советских бойцов из окопов, и тайком хоронили.
Именем Александра Марченко был назван пионерский отряд в Воропаевской школе. Документы, найденные при нем (окровавленный комсомольский билет, фото первой учительницы Александры Петровны), хранятся в школьном музее Славы. Местные жители и ученики ухаживают за могилой. Когда сестра поехала на могилу второй раз, на ней уже стоял памятник. Мы в школе тоже свято помним имя нашего ученика Александра Марченко. Учился он у Ивана Михайловича Шаревича, который тоже вместе с учениками ушел на фронт.
История создания памятника воинам-землякам
В нашем поселке есть еще один памятник воинам-землякам. Он воздвигнут в память о тех, кто погиб в годы гражданской и Великой Отечественной войны. Адрес памятника: площадь Октября. Автор - Масленников Евгений Александрович. Открытие памятника состоялось 25 октября 1967 года.
Мы, члены творческой лаборатории собрали и храним сведения об этом памятнике.
25 октября 1967 года - День 45-й годовщины освобождения Дальнего Востока от белогвардейцев и интервентов. Именно на этот день и было назначено торжественное открытие памятника. На митинге выступили ветераны Великой Отечественной войны, ветераны труда, почетные жители поселка, лучшие люди района. Участники митинга единодушно приняли письмо-обращение к будущему поколению, которое ветеран гражданской войны Василий Степанович Машкин и ветеран Великой Отечественной войны Николай Васильевич Шпаков вложили в металлический цилиндр и замуровали у подножия памятника. Письмо-обращение было вскрыто и прочитано в день 50-летия Победы.
В строительстве памятника принимали участие коллективы многих организаций и в первую очередь - Бурейского механического завода, каменного карьера, учащиеся Новобурейской СОШ№1, молодежь поселка и другие жители.
Памятник изготовлен из местного строительного материала - железобетонных плит. На нем сверху вниз сияли слова, выбитые из тонкой нержавеющей стали: «Вечная слава воинам-землякам»
К 30-летию Победы, в 1975 году памятник был реставрирован по проекту Петра Романовича Малынова. Внизу была выполнена чеканка по меди. С левой стороны изображено Красное знамя и на нем цифры 1918-1922 годы (т.е. годы гражданской войны), с правой - бюст солдата в каске с автоматом в руках и цифры 1941-1945годы.
Памятник стал неотъемлемой частью площади Октября, куда идут бурейцы в дни торжеств и памяти народной. У его подножия в торжественные дни горит огонь славы, лежат цветы и венки.
К огромному сожалению, не все молодые люди понимают величие подвигов своих земляков. Три года назад для получения выгоды над памятником были совершены кощунственные действия – с него тайно была снята чеканка по меди. Для жителей поселка это было страшным ударом, издевательством над памятью тех, кто погиб, защищая Родину. Воровство было вскоре раскрыто, а памятник – реставрирован. Теперь он сделан из мрамора.
Заключение
Более полувека прошло с тех пор, как был повержен германский фашизм. Все дальше вглубь истории уходят те страшные дни и ночи, когда решалась судьба народов мира, когда на карту были поставлены честь и независимость нашего Отечества, само существование великой страны. День Победы навсегда останется самым ярким и незабываемым событием в истории Российского государства. Эта победа была добыта ценой многих жизней, величайшего напряжения усилий на фронте и в тылу. Война потребовала от нашего народа исключительного мужества, самоотверженности и огромных потерь, причинила невиданные разрушения и страдания.
Поэтому мы всегда должны помнить о тех, кто не жалел своих жизней ради Победы. Их имена навечно запечатлены в книгах, фильмах, музейных и архивных документах, в памятниках, которые стоят на всей протяженности огромной России.
Нынешнее поколение должно чтить свою историю, беречь памятники воинской славы, восстанавливать утраченные сведения об участниках Великой Отечественной войны, понимать, что это нужно не мертвым, это нужно живым.
Мы, ученики Новобурейской СОШ №1, всегда будем гордиться выпускниками школы, погибшими на фронтах Великой Отечественной ради того, чтобы сегодня над нашими головами было мирное небо. Недаром многие ребята хотят быть на них похожими, идут выполнять свой священный долг по защите Отечества, становятся настоящими патриотами своей страны. Продолжая воинские традиции, учащиеся школы сознательно встают в солдатский строй и с честью выдерживают экзамен на мужество.
Не прерывается память, сохраняются традиции и нынешнее молодое поколение становится достойной славы отцов.
Туда поехала сестра Саши. Люди ей рассказали, что здесь был сильный бой. Наши солдаты не смогли выбить немцев из деревни. А ночью женщины вытаскивали погибших советских бойцов из окопов, и тайком хоронили.
Именем Александра Марченко был назван пионерский отряд в Воропаевской школе. Документы, найденные при нем (окровавленный комсомольский билет, фото первой учительницы Александры Петровны), хранятся в школьном музее Славы. Местные жители и ученики ухаживают за могилой. Когда сестра поехала на могилу второй раз, на ней уже стоял памятник. Мы в школе тоже свято помним имя нашего ученика Александра Марченко. Учился он у Ивана Михайловича Шаревича, который тоже вместе с учениками ушел на фронт.
История создания памятника воинам-землякам
В нашем поселке есть еще один памятник воинам-землякам. Он воздвигнут в память о тех, кто погиб в годы гражданской и Великой Отечественной войны. Адрес памятника: площадь Октября. Автор - Масленников Евгений Александрович. Открытие памятника состоялось 25 октября 1967 года.
Мы, члены творческой лаборатории собрали и храним сведения об этом памятнике.
25 октября 1967 года - День 45-й годовщины освобождения Дальнего Востока от белогвардейцев и интервентов. Именно на этот день и было назначено торжественное открытие памятника. На митинге выступили ветераны Великой Отечественной войны, ветераны труда, почетные жители поселка, лучшие люди района. Участники митинга единодушно приняли письмо-обращение к будущему поколению, которое ветеран гражданской войны Василий Степанович Машкин и ветеран Великой Отечественной войны Николай Васильевич Шпаков вложили в металлический цилиндр и замуровали у подножия памятника. Письмо-обращение было вскрыто и прочитано в день 50-летия Победы.
В строительстве памятника принимали участие коллективы многих организаций и в первую очередь - Бурейского механического завода, каменного карьера, учащиеся Новобурейской СОШ№1, молодежь поселка и другие жители.
Памятник изготовлен из местного строительного материала - железобетонных плит. На нем сверху вниз сияли слова, выбитые из тонкой нержавеющей стали: «Вечная слава воинам-землякам»
К 30-летию Победы, в 1975 году памятник был реставрирован по проекту Петра Романовича Малынова. Внизу была выполнена чеканка по меди. С левой стороны изображено Красное знамя и на нем цифры 1918-1922 годы (т.е. годы гражданской войны), с правой - бюст солдата в каске с автоматом в руках и цифры 1941-1945годы.
Памятник стал неотъемлемой частью площади Октября, куда идут бурейцы в дни торжеств и памяти народной. У его подножия в торжественные дни горит огонь славы, лежат цветы и венки.
К огромному сожалению, не все молодые люди понимают величие подвигов своих земляков. Три года назад для получения выгоды над памятником были совершены кощунственные действия – с него тайно была снята чеканка по меди. Для жителей поселка это было страшным ударом, издевательством над памятью тех, кто погиб, защищая Родину. Воровство было вскоре раскрыто, а памятник – реставрирован. Теперь он сделан из мрамора.
Заключение
Более полувека прошло с тех пор, как был повержен германский фашизм. Все дальше вглубь истории уходят те страшные дни и ночи, когда решалась судьба народов мира, когда на карту были поставлены честь и независимость нашего Отечества, само существование великой страны. День Победы навсегда останется самым ярким и незабываемым событием в истории Российского государства. Эта победа была добыта ценой многих жизней, величайшего напряжения усилий на фронте и в тылу. Война потребовала от нашего народа исключительного мужества, самоотверженности и огромных потерь, причинила невиданные разрушения и страдания.
Поэтому мы всегда должны помнить о тех, кто не жалел своих жизней ради Победы. Их имена навечно запечатлены в книгах, фильмах, музейных и архивных документах, в памятниках, которые стоят на всей протяженности огромной России.
Нынешнее поколение должно чтить свою историю, беречь памятники воинской славы, восстанавливать утраченные сведения об участниках Великой Отечественной войны, понимать, что это нужно не мертвым, это нужно живым.
Мы, ученики Новобурейской СОШ №1, всегда будем гордиться выпускниками школы, погибшими на фронтах Великой Отечественной ради того, чтобы сегодня над нашими головами было мирное небо. Недаром многие ребята хотят быть на них похожими, идут выполнять свой священный долг по защите Отечества, становятся настоящими патриотами своей страны. Продолжая воинские традиции, учащиеся школы сознательно встают в солдатский строй и с честью выдерживают экзамен на мужество.
Не прерывается память, сохраняются традиции и нынешнее молодое поколение становится достойной славы отцов.
1. Материалы районного архива, краеведческого музея п. Новобурейский, материалы, собранные членами творческой лаборатории «Поиск»
2. «Ох, если б не было войны…».- Советское Приамурье сегодня. - № 11, 12, 13 от 2004 года.
Судьба солдата. Исследовательская работа
МОБУ Новобурейская СОШ №1
СУДЬБА ВЕТЕРАНА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Владимира Георгиевича Сидорова
Источники:
1.Воспоминания Владимира Георгиевича Сидорова.
2.Великая Отечественная война.Краткаяистория.
М.,1981 г.
3.Сергиенко А.М. Амурцы-герои Великой Отечественной. Благовещенск.,1970 г.
"Солдат Победы"
СУДЬБА ВЕТЕРАНА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Владимира Георгиевича Сидорова
(РАБОТА УЧАСТНИКОВ ТВОРЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ «ПОИСК»)
Владимир Георгиевич Сидоров родился 22 августа 1927 года в семье простых крестьян. Он был самым младшим ребенком, всего в семье было пять сыновей и пять дочерей. В живых в настоящее время осталось только три сестры, живущие в разных концах страны.
Летом 1941 года, когда на Советский Союз напали фашисты, Владимиру исполнилось всего четырнадцать лет, но он, как и все мальчишки того времени, мечтал оказаться на фронте. И в 1943 году, в шестнадцать лет, приписав себе год, Владимир добровольно записался в Красную Армию. После прохождения курса младших командиров в пятой учебной бригаде в городе Красноярске его вместе с другими новобранцами отправили на фронт.
Воинские эшелоны с новобранцами останавливались только на крупных железнодорожных узлах для смены бригад, заправки водой и пополнения продовольствия. Их дивизия отправлялась в распоряжение командования Первого Прибалтийского фронта, туда, где в 1943 году шли кровопролитные бои.
В начале августа эшелоны прибыли на станцию, находящуюся в 22 –х км от города Полоцка. Так как дальше все железнодорожные пути были уничтожены, предстояло проделать длинный пеший марш, протяженностью 450 километров. Солдаты и офицеры шли по выжженной земле, стояла изнурительная жара, на себе они несли полную боевую выкладку. Владимир Георгиевич вспоминает сегодня, что по пути следования попадались колодцы, которые выпивались воинами до дна.
И вот - передовая линия фронта. После короткого отдыха их сибирское пополнение бросили в бой. Необстрелянным солдатам на первых порах пришлось туго, но как говориться, можно привыкнуть ко всему. В боях приходил опыт. В январе 1944 года Владимир Сидоров участвовал в разгроме Оршавской немецкой группировки, весной - в разгроме фашистов под Витебском. В результате этой операции гитлеровские войска потеряли убитыми и раненными около 170-ти тысяч солдат и офицеров.
Летом 1944 года Владимир Георгиевич сражался за освобождение Старой Руссы, что недалеко от Нарвы, затем - за освобождение Эстонии, Латвии, Литвы и части территории Польши. Как вспоминает старый солдат, много полегло там наших бойцов и очень тяжело слушать сегодня выпуски новостей из Прибалтики, которые рассказывают, как там не ценят и унижают ветеранов Отечественной войны.
24 июня 1944 года войска Первого Прибалтийского фронта нанесли удар на Витебском направлении в Белоруссии и уже 26 июня полностью завершили разгром гитлеровской группировки, освободив Витебск, Оршу, Могилев.
В июле 1944 года началась главная прибалтийская стратегическая наступательная операция с целью разгромить силы группы армии «Север». По замыслу Ставки Верховного Главнокомандования предстояло отсечь войска группы армии «Север» от основных войск противника и, раздробив, уничтожить ее по частям. Пробив брешь во вражеской обороне, наши войска устремились к границе СССР с Польшей, а 166 дивизия, где и находился Владимир Сидоров, приступила к уничтожению Курляндской группировки фашистов, насчитывавшей 300 тысяч человек. В районе Шауляя немцы сосредоточили ударные силы, и перешли в наступление. Советские войска трое суток удерживали и отражали натиск врага, но не пропустили его.
Владимир Георгиевич вспоминал такой эпизод: «Рано утром, 13 сентября 1944 года разведрота особого назначения, куда был зачислен комсорг батальона Владимир Сидоров, усиленная тремя танками Т- 34, получила приказ - форсировать реку Неман и перерезать единственную шоссейную дорогу, связывавшую Шауляй с Ригой, по которой отступали немцы. Когда бойцы подошли к реке, то они увидели, что весь берег был изрыт и перепахан, так славно поработали наши «Катюши». Разведчики, не дожидаясь понтонов, раздевшись, бросились в холодную воду. Немцы, никак не ожидавшие появления советских солдат и, не успев отойти от шока, стали сдаваться в плен, либо отступать без сопротивления. После, с боем взяв один из хуторов, бойцы захватили две батареи дальнобойных орудий и много боеприпасов. Пройдя с непродолжительными боями еще пять километров, разведчики и следующие за ними три танка, незаметно, с помощью местных проводников, подошли к шоссейной магистрали. По ней двигалась большая колонна противника. И вновь завязался бой. Советские солдаты нанесли удар по передовой колонне, затем по тылу и центру колонны. Среди немцев началась паника, обозы и техника сползли с дороги и оказались в болоте. Несколько танков горели, взрывались боеприпасы. Задача разведовательной роты особого назначения была выполнена блестяще».
За боевые действия при форсировании Немана и захвате стратегической магистрали, Владимир Сидоров был награжден медалью «За боевые заслуги».
Но, на войне, как на войне. Есть полоса белая, а есть и черная. 15 сентября 1944 года, при наступлении на Ригу Владимир Георгиевич был ранен в ногу. Ранение это было не слишком серьезное. Сам Владимир Сидоров твердо убежден, что на войне его оберегали ангелы- хранители. Так, мина, упавшая рядом с ним, не разорвалась, а пуля, задевшая ногу, попала в гранату, отрекошетив от нее. Но после выздоровления и возвращения на фронт, в отдельную Гвардейскую механизированную бригаду, пули вновь нашли солдата. Их штурмовой отряд из 75 бойцов попал в засаду во время захвата деревни Адамовка. После боя осталось только 13 бойцов, 10-ть из которых было ранено. Сам Владимир получил двойное ранение - в ногу и в плечо, причем спас его автомат, висевший на шее, который был разбит в дребезги.
И вновь госпиталь. После выписки Владимир Сидоров снова воюет в Курляндии, которая была занята нашими войсками только 9 мая 1945 года. Рассказывает он о событиях тех лет буднично, а нас поражает, какой беспримерный подвиг пришлось совершить нашим отцам и дедам. Так в марте 1945 года рота, в которой он воевал, получила приказ - выявить огневые точки противника, вызвав огонь на себя. Бойцы, идя на это задание, понимали, что мало кому удастся остаться в живых. Все личные документы были отданы в штаб. После их наступления на укрепления противника, немцы открыли ураганный огонь. Задача была выполнена, нужно было возвращаться. Но не так просто это было сделать небольшой роте. Многие погибли, сам Владимир получил сквозное ранение в легкое. Друзья, хоть и думали что он погиб, не оставили его на немецкой территории. Уже у себя в роте он был доставлен в медсанбат, где ему сделали операцию. Врачи девять месяцев боролись за его жизнь. За это время его по ошибке занесли в список погибших и отправили родным похоронку. Но Владимир Георгиевич выжил. Весь израненный, по состоянию здоровья он был демобилизован. А было ему тогда всего восемнадцать лет.
После войны Владимир Георгиевич работал в леспромхозе поселка Новобурейского, получил специальность электромеханика.
Летом 1941 года, когда на Советский Союз напали фашисты, Владимиру исполнилось всего четырнадцать лет, но он, как и все мальчишки того времени, мечтал оказаться на фронте. И в 1943 году, в шестнадцать лет, приписав себе год, Владимир добровольно записался в Красную Армию. После прохождения курса младших командиров в пятой учебной бригаде в городе Красноярске его вместе с другими новобранцами отправили на фронт.
Воинские эшелоны с новобранцами останавливались только на крупных железнодорожных узлах для смены бригад, заправки водой и пополнения продовольствия. Их дивизия отправлялась в распоряжение командования Первого Прибалтийского фронта, туда, где в 1943 году шли кровопролитные бои.
В начале августа эшелоны прибыли на станцию, находящуюся в 22 –х км от города Полоцка. Так как дальше все железнодорожные пути были уничтожены, предстояло проделать длинный пеший марш, протяженностью 450 километров. Солдаты и офицеры шли по выжженной земле, стояла изнурительная жара, на себе они несли полную боевую выкладку. Владимир Георгиевич вспоминает сегодня, что по пути следования попадались колодцы, которые выпивались воинами до дна.
И вот - передовая линия фронта. После короткого отдыха их сибирское пополнение бросили в бой. Необстрелянным солдатам на первых порах пришлось туго, но как говориться, можно привыкнуть ко всему. В боях приходил опыт. В январе 1944 года Владимир Сидоров участвовал в разгроме Оршавской немецкой группировки, весной - в разгроме фашистов под Витебском. В результате этой операции гитлеровские войска потеряли убитыми и раненными около 170-ти тысяч солдат и офицеров.
Летом 1944 года Владимир Георгиевич сражался за освобождение Старой Руссы, что недалеко от Нарвы, затем - за освобождение Эстонии, Латвии, Литвы и части территории Польши. Как вспоминает старый солдат, много полегло там наших бойцов и очень тяжело слушать сегодня выпуски новостей из Прибалтики, которые рассказывают, как там не ценят и унижают ветеранов Отечественной войны.
24 июня 1944 года войска Первого Прибалтийского фронта нанесли удар на Витебском направлении в Белоруссии и уже 26 июня полностью завершили разгром гитлеровской группировки, освободив Витебск, Оршу, Могилев.
В июле 1944 года началась главная прибалтийская стратегическая наступательная операция с целью разгромить силы группы армии «Север». По замыслу Ставки Верховного Главнокомандования предстояло отсечь войска группы армии «Север» от основных войск противника и, раздробив, уничтожить ее по частям. Пробив брешь во вражеской обороне, наши войска устремились к границе СССР с Польшей, а 166 дивизия, где и находился Владимир Сидоров, приступила к уничтожению Курляндской группировки фашистов, насчитывавшей 300 тысяч человек. В районе Шауляя немцы сосредоточили ударные силы, и перешли в наступление. Советские войска трое суток удерживали и отражали натиск врага, но не пропустили его.
Владимир Георгиевич вспоминал такой эпизод: «Рано утром, 13 сентября 1944 года разведрота особого назначения, куда был зачислен комсорг батальона Владимир Сидоров, усиленная тремя танками Т- 34, получила приказ - форсировать реку Неман и перерезать единственную шоссейную дорогу, связывавшую Шауляй с Ригой, по которой отступали немцы. Когда бойцы подошли к реке, то они увидели, что весь берег был изрыт и перепахан, так славно поработали наши «Катюши». Разведчики, не дожидаясь понтонов, раздевшись, бросились в холодную воду. Немцы, никак не ожидавшие появления советских солдат и, не успев отойти от шока, стали сдаваться в плен, либо отступать без сопротивления. После, с боем взяв один из хуторов, бойцы захватили две батареи дальнобойных орудий и много боеприпасов. Пройдя с непродолжительными боями еще пять километров, разведчики и следующие за ними три танка, незаметно, с помощью местных проводников, подошли к шоссейной магистрали. По ней двигалась большая колонна противника. И вновь завязался бой. Советские солдаты нанесли удар по передовой колонне, затем по тылу и центру колонны. Среди немцев началась паника, обозы и техника сползли с дороги и оказались в болоте. Несколько танков горели, взрывались боеприпасы. Задача разведовательной роты особого назначения была выполнена блестяще».
За боевые действия при форсировании Немана и захвате стратегической магистрали, Владимир Сидоров был награжден медалью «За боевые заслуги».
Но, на войне, как на войне. Есть полоса белая, а есть и черная. 15 сентября 1944 года, при наступлении на Ригу Владимир Георгиевич был ранен в ногу. Ранение это было не слишком серьезное. Сам Владимир Сидоров твердо убежден, что на войне его оберегали ангелы- хранители. Так, мина, упавшая рядом с ним, не разорвалась, а пуля, задевшая ногу, попала в гранату, отрекошетив от нее. Но после выздоровления и возвращения на фронт, в отдельную Гвардейскую механизированную бригаду, пули вновь нашли солдата. Их штурмовой отряд из 75 бойцов попал в засаду во время захвата деревни Адамовка. После боя осталось только 13 бойцов, 10-ть из которых было ранено. Сам Владимир получил двойное ранение - в ногу и в плечо, причем спас его автомат, висевший на шее, который был разбит в дребезги.
И вновь госпиталь. После выписки Владимир Сидоров снова воюет в Курляндии, которая была занята нашими войсками только 9 мая 1945 года. Рассказывает он о событиях тех лет буднично, а нас поражает, какой беспримерный подвиг пришлось совершить нашим отцам и дедам. Так в марте 1945 года рота, в которой он воевал, получила приказ - выявить огневые точки противника, вызвав огонь на себя. Бойцы, идя на это задание, понимали, что мало кому удастся остаться в живых. Все личные документы были отданы в штаб. После их наступления на укрепления противника, немцы открыли ураганный огонь. Задача была выполнена, нужно было возвращаться. Но не так просто это было сделать небольшой роте. Многие погибли, сам Владимир получил сквозное ранение в легкое. Друзья, хоть и думали что он погиб, не оставили его на немецкой территории. Уже у себя в роте он был доставлен в медсанбат, где ему сделали операцию. Врачи девять месяцев боролись за его жизнь. За это время его по ошибке занесли в список погибших и отправили родным похоронку. Но Владимир Георгиевич выжил. Весь израненный, по состоянию здоровья он был демобилизован. А было ему тогда всего восемнадцать лет.
После войны Владимир Георгиевич работал в леспромхозе поселка Новобурейского, получил специальность электромеханика.
Источники:
1.Воспоминания Владимира Георгиевича Сидорова.
2.Великая Отечественная война.Краткаяистория.
М.,1981 г.
3.Сергиенко А.М. Амурцы-герои Великой Отечественной. Благовещенск.,1970 г.
Памятники воинской славы поселка Новобурейского
Краеведческая конференция "Правнуки Победы"
МОБУ Новобурейская СОШ №1
Школьная краеведческая конференция,
посвященная 70-летию Великой Победы
«ПРАВНУКИ ПОБЕДЫ»
Школьная краеведческая конференция,
посвященная 70-летию Великой Победы
«ПРАВНУКИ ПОБЕДЫ»
Нет на свете семьи такой, где не памятен был свой герой
Выступление Ляпиной Виктории, 11 класс,
творческая лаборатория «Поиск»
руководитель – Костырева Ольга Александровна
День Победы - самый великий праздник нашего народа. Сложно выразить словами то, что испытываешь в этот день. Каждый год, когда наступает 9 мая, сердце сжимается особенно сильно, и душу переполняют смешанные чувства радости за Победу и горечи за тех, кто не вернулся с полей сражений.
Именно благодаря им, обыкновенным людям в шинелях, страна одолела фашизм.
Это они насмерть стояли у стен Брестской крепости, с парада на Красной площади шли защищать Москву, в грозных сражениях отстояли Сталинград, победили на Курской дуге и водрузили знамя Победы над Рейхстагом.
Семьдесят лет отделяет нас от последних залпов Великой Отечественной войны, и кажется, все позабылось, раны должны зарасти. Но чем дальше мы "уходим" от этого времени, тем ярче в нашей памяти высвечиваются его события, тем больше осознаем мы величие народного подвига и цену победы.
Великая Отечественная война была страшнейшей в истории человечества. В памяти тех, кому пришлось через неё пройти, навсегда осталосьэто тяжёлое время. Грозное дыхание войны коснулось практически каждого советского человека.
Не обошла война стороной и семью моей бабушки – Ляпиной Любови Владимировны (в девичестве Головановой). Да и всех ее родственников закружил этот страшный, неумолимый военный вихрь, который заставил людей сорваться с насиженных мест и бежать от страшных захватчиков, не щадящих не старых, не малых.
Жили до войны в Кемеровской области три брата: Борис, Владимир и Александр Головановы. Из-за репрессий 30-х годов двое из них - Борис и Владимир были сосланы в Зейский район. Здесь обзавелись семьей, появились дети. У Владимира Голованова перед войной родилась дочь Люба – моя бабушка.
Когда началась война все три брата пошли защищать нашу Родину. Голованов Александр Викторович, 1910 года рождения был призван на фронт в 1942-м году из Кемеровской области. Воевал на Центральном фронте. Получил ранение в конце 43-его начале 44 года под Харьковом. Из-за ранения был отправлен в тыл. Приезжал на побывку к семье, которая к тому времени переехала жить к жене брата Владимира в Зейский район. Позже опять вернулся на фронт. В конце 1945 года пропал без вести.
Голованов Владимир Викторович, 1920 года рождения и Голованов Борис Викторович, 1915 года рождения были призваны на фронт из одного Зейского военкомата в 1942 году. Оба были направлены под Сталинград, где в то время шли ожесточенные бои.
Владимир служил в звании сержанта в разветроте, Борис был рядовым. Возвращаясь с боевого задания, Борис вместе со своей ротой попал в плен к немцам. Фашисты их направили в лагерь для военнопленных в Болгарию. Когда в 1944 году советские войска их освободили, продолжил воевать. После войны его и других, тех, кто был в лагере, привезли на Украину. В то время считалось, что все, кто был в плену – предатели Родины. Такой указ в самом начале Великой Отечественной издал Сталин. Началось долгое разбирательство. Чекисты проверяли, не перешел ли Борис сознательно на сторону фашистской Германии. Но, доказать так ничего и не смогли. После войны Борис работал в Зее, в совхозе. Тяжело заболел. Отказало легкое. Поехал на лечение в Иркутск. Ему сделали операцию – легкое удалили. После операции работал разнорабочим. Умер в 1984 году.
Владимир получил ранение после боевого задания, из-за этого - заражение крови, лежал в Новосибирском госпитале. Его удалось спасти, после ранения он уже не воевал. Сохранилось письмо, которое Владимир писал из госпиталя, своей жене.
После того, как его демобилизовали – работал счетоводом в колхозе в Зейском районе. Однажды ему позвонили из Зеи. Сказали, что привезли племенного жеребца. Но, предупредили, что чей колхоз первым приедет – тому этот жеребец и достанется. Он заторопился в поездку. Поехал на лошади с бричкой. Вместе с ним в Зею попросилась женщина. Но, в районе было наводнение. Вместе с женщиной и лошадью вброд они стали переезжать через реку Уркан. Из-за большого течения и ям на дне реки лошадь оступилась. Владимир, спасая лошадь и женщину, погиб. Это произошло 15 июня 1949 года.
Но, война перечеркнула жизни не только тех, кто воевал на ее фронтах. Она прокатилась своим беспощадным катком практически по всем членам нашей семьи.
Когда Александр Голованов ушел на фронт, его жена и четыре ребенка, старшей из которых – Тамаре тогда было 7 лет, вынуждена была уехать в Зейский район, в село Чалбачи к семье брата Владимира. Долго жили в одном доме все вместе – семья моей бабушки – 4 человека, и приехавшие из центра России родственники.
Головановы работали в колхозе, от колхоза получили квартиру. Тамара, старшая из детей, стала ходить в школу.
Школа была в селе Умлеканв десяти километрах от села Чалбачи. Тамара ходила пешком. В понедельник уходила в Умлекан, там жила и училась в интернате, а в субботу приходила домой. Учиться старалась хорошо, не смотря на то, что условия для получения знаний были не из легких. Освещения практически не было, только керосиновая лампа. Дети старались сделать уроки днем. В школу ходили даже зимой, в морозы, которые доходили до отметки минус 50 градусов. Одежда была плохая, на ногах - шаровары, сшитые из байка или сатины, под ними - простые чулки. Обувь – валенки. Умалышей - стеганые чулки, а на ногах галоши.Из верхней одежды - телогрейка.
Помимо учебы нужно было помогать стране, трудится изо всех сил, чтобы быстрее приблизить День Победы. Летом все дети работали в колхозе, даже ученики младших классов. Школьники пололи грядки, боролись с насекомыми - вредителями. А осенью вручную собирали колоски для того, чтобы потом из них выбрать зерно. Тяжелая работа подрывала здоровье.
Уже после войны Тамара сильно простыла, заболели глаза. Сначала пытались лечить сами, но становилось только хуже. И тогда мама Тамары повезла ее в Москву, к известному советскому врачу Филатову. Он их принял, но сказал, что уже поздно, зрение не вернуть. Тогда Тамаре дали направление в город Глазов, в школу для слепых детей. Она окончила школу и поступила в Педагогический университет, на математический факультет. Окончив университет, по направлению поехала в город Свободный. Преподавала в школе для слепых. Позже переехала в Хабаровск. Работала по специальности. В городе встретила своего мужа. Муж Тамары тоже слепой, тоже ребенок войны. Он потерял зрение, когда с друзьями раскручивали снаряды, и один снаряд взорвался. У них родился сын. Сейчас Тамара Александровна живет в Хабаровске.
Вот так прошла война по судьбам людей. Не пощадила тех, кто был на фронте, не обошла тех, кто был в глубоком тылу. Но, несмотря на все лишения, трудности, страдания и горести, не сломила она веру людей, их стремление выстоять и победить.
Мы все дальше уходим от военной поры. Но время не имеет власти над тем, что люди пережили в войну. Уходит поколение, вынесшее тяжелый груз войны. Но народная память сохранит их немеркнущий подвиг.
Победа в Великой Отечественной войне - слава нашего народа.
О тех, кто пережил эти грозные годы, мы должны помнить вечно, чтобы оценить мирную жизнь, завоёванную ценой крови и жизни наших дедов и прадедов.
Мы не должны забывать ужасы войны, разлуку, страдания и смерть миллионов людей. Это было бы преступлением перед павшими, преступлением перед будущим. Помнить о войне, о героизме и мужестве людей, бороться за мир — обязанность всех живущих на земле.
И пока мы помним ушедших от нас, они рядом, они с нами. А значит, жива связь поколений.
Солдаты Победы. Братья Головановы
Интервью с ветеранами Великой Отечественной войны
Текстовый блок
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
Новобурейская средняя общеобразовательная школа №1
Новобурейская средняя общеобразовательная школа №1
VIII всероссийский детский творческий конкурс
«Святые заступники Руси»
К 500-летию преподобного Иосифа Волоцкого
Номинация «Литературное творчество»«Святые заступники Руси»
К 500-летию преподобного Иосифа Волоцкого
ЭССЕ НА ТЕМУ:
«Без человека нет народа»
«Без человека нет народа»
Автор: Соловьева Александра, ученица 7 класса
МОБУ Новобурейской СОШ №1
Руководитель: Костырева Ольга Александровна,
учитель истории МОБУ Новобурейская СОШ №1
п.Новобурейский, 2015 г
Формирование нравственных и духовных ценностей среди подрастающего поколения в современной России является одной из главных задач. От её решения во многом зависит состояние общественной морали, социальных отношений в стране, будущее российского общества и государства. Но, к сожалению, в последние десятилетия в условиях резкого социального расслоения значимые ценности отошли на задний план, усилились эгоистические тенденции, стремление к наживе. Современная молодежь мало интересуется историей своей Родины, родного края, даже историей своей семьи. Изучение в школе вопросов культуры и, в первую очередь православия, из-за недостаточного времени, отведенного программой на эти уроки, сводится к обзорным лекциям без глубокого изучения и понимания значимости данных тем. Малоизвестны современным ученикам и деятели церкви, которые внесли огромный вклад в развитие нравственных устоев, заложили фундамент для праведной жизни российского народа.
Наверное, это незнание не только от того, что нет времени на изучение православного Христианства. Слишком долгое время из советского человека выдавливали веру в Бога, желание ходить в церковь, обращаться к Богу со своими молитвами. Православие было осуждено государством. Среди многих людей осталась только «обрядовость», когда на Пасху в семьях продолжали красить яйца, а на Рождество встречать за накрытым столом первую звезду.
В демократической России положение дел изменилось. Уже не считается зазорным зайти в Храм, поставить свечу. Но, к сожалению, истинную веру и следование христианским заповедям многие из нас так и не приобрели. Все это воспитывается годами, с самого малого возраста. Поэтому и не знаем мы, как нужно вести себя в церкви, как обращаться к Богу, не учим молитв, не соблюдаем постов, и приходы свои посещаем только по великим праздникам. Что уж говорить об изучении истории Христианства, да о жизни русских святых.
Далеко за примерами ходить не надо. Если провести социологический опрос среди обучающихся общеобразовательной школы по вопросу о том, кто такой Иосиф Волоцкий, какой вклад он внес в развитие православия, то вряд ли услышишь ответ. Не знала о преподобном и я, пока вместе с моим учителем истории не решила принять участие в конкурсе «Святые заступники Руси». Мне захотелось узнать о жизни человека, которого вот уже пол тысячелетия почитает весь православный мир. Чем же столь знаменит Иосиф, за что он был канонизирован церковью, в какое время он жил, какие цели перед собой ставил?
О жизни Иосифа Волоцкого (в миру Ивана Санина) известно, что родился он 14 ноября 1440 года в дворянской семье, находившейся на службе удельного князя Бориса Волоцкого. Имел трех братьев. Грамоте учился с восьми лет у старца Арсения в Волоцком Крестовоздвиженском монастыре. Первым в семье принял постриг, став в возрасте 20 лет монахом вместе с товарищем Борисом Кутузовым. Позднее, однако, монашество приняли и братья Ивана, и даже отец.
Последующие 18 лет своей жизни Иосиф провел в обители Пафнутия Боровского. В ту же обитель пришел позднее и отец Санина, проживший с сыном в одной келье 15 лет и преданно им опекаемы й. Видимо, именно в этот период формировались духовные воззрения будущего преподобного, ведь его наставник – Пафнутий Боровский, отличался праведной жизнью и большим трудолюбием. Несомненно, те же качества впитал в себя и Иосиф, которого, умирая, Пафнутий и сделал своим преемником.
Так, в 1477 году Иосиф Волоцкий стал настоятелем обители. Однако вскоре ему пришлось ее покинуть, так как попытки Иосифа ввести строгий общежительный устав встретили сильный отпор со стороны иноков. Два года будущий преподобный странствовал, побывал он в нескольких монастырях, однако ни один из них не отвечал его духовным взглядам. Иосиф искал более строгого устава, расписания, стиля жизни. Лишь в 1497 году он основал у слияния речек Сестры и Струги Иосифо - Волоколамский монастырь, который будет отличаться особой строгостью поведения. Своим примером Иосиф учил иноков не бояться труда ни физического, ни духовного. Показывал, что в основе праведности лежит строгость, прежде всего - к самому себе. Все 74 года жизни он работал над собой и хотел помочь другим стать лучше.
Знакомясь с жизнью преподобного мы видим, что он не думал о благе земном, не стремился к накопительству и богатству, не окружал себя роскошью. Почему же ряд историков отзывается об Иосифе как о человеке, положившем начало крайнему церковно-политическому течению консерваторов, сторонников права монастырей на владение землями и различным имуществом. Его и его последователей – «иосифлян», также критикуют за крайнюю нетерпимость к еретикам. Позицию Иосифа Волоцкого сравнивают с позицией «нестяжателей», последователей другого русского святого – Нила Сорского, выступавшего за полный отказ монахов от имущества. Считается, что святые и их последователи были непримиримыми оппонентами и даже врагами.
Но, никакого противостояния между Иосифом Волоцким и Нилом Сорским не было. При жизни они даже были друзьями. Столкнули их позиции уже значительно позже. Многим идеологам, и не только церковным, была выгодна позиция «нестяжателей», которая позволяла изымать церковное имущество.
В чем же различались эти взгляды? Только ли по вопросу монастырской собственности идеологические разногласия?
«Иосифляне» отстаивали право монастырей на имущество и на земли, так как это позволяло монахам заниматься общественно полезной деятельностью: кормить и одевать нищих, лечить больных, просвещать народ, таким образом – заниматься благотворительностью. «Нестяжатели» же считали, что занятия «мирскими делами», например, работа на земле – отвлекает их от дел духовных.
Обе позиции могут иметь своих сторонников. Более того, позиция «иосифлян» помогала монастырям устраивать лечебницы, учебные заведения и приюты, то есть совершать богоугодные дела. Поэтому обвинять их в стремлении к обогащению нет никакого повода. И в первую очередь примером тому является жизнь их наставника – Иосифа Волоцкого, который стал моральным образцом для православных людей уже при жизни. А в 1579 году он был канонизирован, что указывает на то, что жизнь его была примером нравственного подвига, победы силы человеческого духа над мирскими желаниями.
Я считаю, что на примерах жизни таких служителей православной церкви, как Иосиф Волоцкий, мы должны учиться хранить веру в своих сердцах, стараться помогать ближнему, учится смирению и кротости, думать о своей Родине и делами своими способствовать ее процветанию.
Наверное, это незнание не только от того, что нет времени на изучение православного Христианства. Слишком долгое время из советского человека выдавливали веру в Бога, желание ходить в церковь, обращаться к Богу со своими молитвами. Православие было осуждено государством. Среди многих людей осталась только «обрядовость», когда на Пасху в семьях продолжали красить яйца, а на Рождество встречать за накрытым столом первую звезду.
В демократической России положение дел изменилось. Уже не считается зазорным зайти в Храм, поставить свечу. Но, к сожалению, истинную веру и следование христианским заповедям многие из нас так и не приобрели. Все это воспитывается годами, с самого малого возраста. Поэтому и не знаем мы, как нужно вести себя в церкви, как обращаться к Богу, не учим молитв, не соблюдаем постов, и приходы свои посещаем только по великим праздникам. Что уж говорить об изучении истории Христианства, да о жизни русских святых.
Далеко за примерами ходить не надо. Если провести социологический опрос среди обучающихся общеобразовательной школы по вопросу о том, кто такой Иосиф Волоцкий, какой вклад он внес в развитие православия, то вряд ли услышишь ответ. Не знала о преподобном и я, пока вместе с моим учителем истории не решила принять участие в конкурсе «Святые заступники Руси». Мне захотелось узнать о жизни человека, которого вот уже пол тысячелетия почитает весь православный мир. Чем же столь знаменит Иосиф, за что он был канонизирован церковью, в какое время он жил, какие цели перед собой ставил?
О жизни Иосифа Волоцкого (в миру Ивана Санина) известно, что родился он 14 ноября 1440 года в дворянской семье, находившейся на службе удельного князя Бориса Волоцкого. Имел трех братьев. Грамоте учился с восьми лет у старца Арсения в Волоцком Крестовоздвиженском монастыре. Первым в семье принял постриг, став в возрасте 20 лет монахом вместе с товарищем Борисом Кутузовым. Позднее, однако, монашество приняли и братья Ивана, и даже отец.
Последующие 18 лет своей жизни Иосиф провел в обители Пафнутия Боровского. В ту же обитель пришел позднее и отец Санина, проживший с сыном в одной келье 15 лет и преданно им опекаемы й. Видимо, именно в этот период формировались духовные воззрения будущего преподобного, ведь его наставник – Пафнутий Боровский, отличался праведной жизнью и большим трудолюбием. Несомненно, те же качества впитал в себя и Иосиф, которого, умирая, Пафнутий и сделал своим преемником.
Так, в 1477 году Иосиф Волоцкий стал настоятелем обители. Однако вскоре ему пришлось ее покинуть, так как попытки Иосифа ввести строгий общежительный устав встретили сильный отпор со стороны иноков. Два года будущий преподобный странствовал, побывал он в нескольких монастырях, однако ни один из них не отвечал его духовным взглядам. Иосиф искал более строгого устава, расписания, стиля жизни. Лишь в 1497 году он основал у слияния речек Сестры и Струги Иосифо - Волоколамский монастырь, который будет отличаться особой строгостью поведения. Своим примером Иосиф учил иноков не бояться труда ни физического, ни духовного. Показывал, что в основе праведности лежит строгость, прежде всего - к самому себе. Все 74 года жизни он работал над собой и хотел помочь другим стать лучше.
Знакомясь с жизнью преподобного мы видим, что он не думал о благе земном, не стремился к накопительству и богатству, не окружал себя роскошью. Почему же ряд историков отзывается об Иосифе как о человеке, положившем начало крайнему церковно-политическому течению консерваторов, сторонников права монастырей на владение землями и различным имуществом. Его и его последователей – «иосифлян», также критикуют за крайнюю нетерпимость к еретикам. Позицию Иосифа Волоцкого сравнивают с позицией «нестяжателей», последователей другого русского святого – Нила Сорского, выступавшего за полный отказ монахов от имущества. Считается, что святые и их последователи были непримиримыми оппонентами и даже врагами.
Но, никакого противостояния между Иосифом Волоцким и Нилом Сорским не было. При жизни они даже были друзьями. Столкнули их позиции уже значительно позже. Многим идеологам, и не только церковным, была выгодна позиция «нестяжателей», которая позволяла изымать церковное имущество.
В чем же различались эти взгляды? Только ли по вопросу монастырской собственности идеологические разногласия?
«Иосифляне» отстаивали право монастырей на имущество и на земли, так как это позволяло монахам заниматься общественно полезной деятельностью: кормить и одевать нищих, лечить больных, просвещать народ, таким образом – заниматься благотворительностью. «Нестяжатели» же считали, что занятия «мирскими делами», например, работа на земле – отвлекает их от дел духовных.
Обе позиции могут иметь своих сторонников. Более того, позиция «иосифлян» помогала монастырям устраивать лечебницы, учебные заведения и приюты, то есть совершать богоугодные дела. Поэтому обвинять их в стремлении к обогащению нет никакого повода. И в первую очередь примером тому является жизнь их наставника – Иосифа Волоцкого, который стал моральным образцом для православных людей уже при жизни. А в 1579 году он был канонизирован, что указывает на то, что жизнь его была примером нравственного подвига, победы силы человеческого духа над мирскими желаниями.
Я считаю, что на примерах жизни таких служителей православной церкви, как Иосиф Волоцкий, мы должны учиться хранить веру в своих сердцах, стараться помогать ближнему, учится смирению и кротости, думать о своей Родине и делами своими способствовать ее процветанию.
Акция "Солдатская кружка"
Учебные материалы
| Скриншот | Учебный материал |
 |
Цель: рассмотреть историю первой Государственной Думы в России. Проблема: выяснить, почему первая Государственная Дума просуществовала всего 72 дня и была распущена.
История / Юные исследователи
Добавлен: 04.04.2016 в 16:10
Автор: Бережной Даниил Александрович, Шабалдов Владислав Сергеевич Количество загрузок файла: 382 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
Комментарии (133)
#1 Ольга Александровна, Поздравляю с днем рождения! Желаю быть любимой, желанной, неотразимой, головокружительной! Здоровья, удачи, достатка, исполнения самых сокровенных желаний, женских радостей, жизненных сладостей, прекрасных мгновений и бесконечного счастья!
Екатерина Морозова, дата: 04.10.2023 в 22:05
#2 Ольга Александровна, Поздравляю с днем рождения! Желаю оптимизма, позитива, творчества, вдохновения, интересных событий в жизни, приятного общения, любви и радости! Пусть все складывается самым лучшим образом, и всегда сопутствует удача!
Екатерина Морозова, дата: 04.10.2022 в 20:44
#3 Ольга Александровна, у Вас интересные материалы, хороший стиль портфолио. Мой + в поддержку вашего рейтинга.
Наталья Лях, дата: 21.03.2020 в 5:02
#4 Ольга Александровна, приветствую вас!) Давненько не встречались на страничках портфолио!
Елена Маратовна Онищук, дата: 04.09.2017 в 14:25
#5 Ольга Александровна, здравствуйте. И я Вас снова приветствую на сайте .в предпраздничный день хочу пожелать- Пусть вам солнце улыбнётся,
Своим лучиком коснётся,
А весенний ветерок
Принесёт вам счастья впрок.
С 1-м Мая поздравляем,
Тёплых светлых дней желаем.
Пусть волнуют вашу кровь
Ласка, нежность и любовь!
Светлана Трушина, дата: 30.04.2017 в 14:17
#6 Ольга Александровна, здравствуйте! Давненько мы не встречались на страницах учпортфолио)
Елена Маратовна Онищук, дата: 30.04.2017 в 14:12
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 21 22 23 Туда Последняя