С нами 17173 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
54
моих комментария
1
блог
0
сообществ
1
учебный материал
1
статья
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Наталья Мандаева, (на сайте с 18.12.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 20.5/148
54 859
просмотров
155
комментариев
764
место в рейтинге
ЕГЭ- единый государственный экзамен. Многие содрагаются в ужасе при одном упоминании о нем. Но так ли это страшно- сдавать ЕГЭ? Опыт моей работы показывает, что каждый ученик при желании может успешно преодолеть минимальный порог. Но что для этого нужно? Нужно быть прилежным учеником. Постараться полюбить математику. Выполнять все задания учителя и посещать консультации, которые большинство учителей проводят не жалея своего свободного времени. И все это для чего? Для того чтобы выпускник смог поступить в ВУЗ-ы страны,  сумел выбрать свой путь,  стал полноценным гражданином своей страны, был полезным своему Отечеству. Можно спорить о том, нужен ли ЕГЭ или нет, но факты говорят о том, что выпускники отдаленных сел нашей республики могут поступить на бюджетные места самых разных учебных заведений страны не выезжая. 

В этой статье собраны советы профессиональных репетиторов. Они помогут вам структурировать процесс подготовки и успешно сдать ЕГЭ.
 

Совет 1. Поставьте цель.

Определите, что нужно именно вам. Куда вы поступаете? Сколько баллов вам надо набрать? Сколько задач решить?

Ответ на этот вопрос у каждого свой. Вот почему так неэффективно готовиться к ЕГЭ в школе или на курсах при вузе. Ведь в классе 25 человек, и каждому нужно свое.

Одним надо просто сдать ЕГЭ на минимальный балл. В 2012 году это означало — решить 5 задач из части В. Это доступно любому «гуманитарию». На нашем сайте есть подробная инструкция: какие задачи выбрать и как гарантированно их решить.

Намного сложнее тем, для кого математика является профильным предметом.

Типичная ситуация: в школе «четверка», а реальных знаний нет. Больше половины школьников на собеседовании не могут решить простейшую задачу на проценты. Многие не знают, как посчитать площадь квадрата. Для того чтобы набрать 50-60 баллов, таким абитуриентам требуется подготовка в течение всего учебного года.

Сразу скажем: мы имеем в виду не «тусовку» на подготовительных курсах при вузе, а полноценную работу с опытным репетитором – индивидуально или в мини-группе.

Есть и те, кто на пробных экзаменах набирает около 50 баллов, а ЕГЭ по математике хочет сдать на 80-90. Здесь тем более необходима помощь профессионального репетитора. Рецепт прост – занятия в течение учебного года, два раза в неделю, плюс выполнение всех домашних заданий.

Совет 2. Начинайте как можно раньше.

Помните, что основной фактор успеха — время.
По-хорошему, на подготовку к ЕГЭ по математике нужно полтора года. Все основное желательно пройти в 10-м классе, чтобы в 11-м заниматься отработкой типов экзаменационных задач.

Можно успеть подготовиться за один учебный год. Меньше – рискованно.

Большинство выпускников и родителей стремится сэкономить. В сентябре старшеклассники записываются на подготовительные курсы при вузе, где благополучно тусуются до февраля. Время идет, а знаний не прибавляется. В феврале, после «двойки» или «тройки» на пробном ЕГЭ по математике, начинаются судорожные поиски репетитора. «В школе тройка, пробный написали на 40 баллов, но очень хотим в Высшую Школу Экономики…» Однако чудес не бывает. Репетитор делает все возможное (а часто – и невозможное), но потерянное время ничем не заменишь.

Совет 3. В обучении нужна система.

Многие считают, что подготовка к ЕГЭ по математике – это разбор типовых вариантов ЕГЭ. По образцу, от В1 до С6, все что получится. С точки зрения репетитора-профессионала, такое занятие – пустая трата времени.

В обучении необходима система. Мы легко воспринимаем информацию, обладающую структурой и смыслом. Мы намного лучше запоминаем то, что нам понятно.

Все необходимые материалы для подготовки к ЕГЭ по математике вы найдете на нашем сайте. Это и объяснения, и особые репетиторские приемы, и решение задач ЕГЭ. Еще лучше, если с вами будет работать опытный репетитор. Помните, что нужны не лекции, а детальный разбор каждой темы. Критерий успеха – когда вы самостоятельно решаете любые экзаменационные задачи по пройденным темам.

А сборники вариантов или он-лайн тесты понадобятся на заключительном этапе – для проверки ваших знаний.

Совет 4. Будьте ответственны.

Как только вы начнете заниматься – возникнет множество соблазнов делать что-то другое. Вместо интенсива по математике – поехать на недельку к любимой тете. Вместо домашнего задания – в сотый раз отрепетировать выступление на «Последнем звонке». Вместо занятия с преподавателем – весело отдохнуть с друзьями.

Вам постоянно придется выбирать – что для вас важнее.

Формулы и основные понятия учите сразу. Не откладывайте на «потом». Используйте каждый шанс. Если есть возможность задать вопрос учительнице — сразу задайте его.

Считайте без калькулятора и обходитесь без шпаргалок. Рассматривайте каждую контрольную в школе и каждое домашнее задание — как тренировку перед экзаменом.

Постоянно проверяйте свои знания. Особенно, если готовитесь самостоятельно. Например, вы разобрались с темой «Тригонометрия». Возьмите чистый лист, по памяти выпишите определения синуса и косинуса, а также все тригонометрические формулы. Постройте графики тригонометрических функций. Решите подборку задач из Банка заданий ФИПИ (часть В) и подборку заданий С1. Если все сделано правильно – значит, вы освоили тему.

Помните, что за результат на экзамене отвечаете вы, а не репетитор.

Совет 5. Мы учимся не для школы, а для жизни.

Мы постоянно говорили о том, как сдать ЕГЭ и поступить в вуз. Однако это чисто утилитарный подход. На самом деле ЕГЭ по математике – не конечная цель. ЕГЭ –
это некий пропускной пункт. Подготовка к нему – одна из возможностей развить себя, увидеть совершенно разные подходы к предмету, которым собираешься заниматься в жизни. Если вы видите всю картину, вам интересно смотреть и на фрагмент. Если нет целостности – вы механически запомните кусочки пазла.

ЕГЭ ориентирован на детали. На конкретику. В заданиях части В не бывает «почти правильного ответа» — он либо верный, либо нет. А часть С требует подробных и математически грамотных объяснений в каждой задаче – то есть глубокого понимания математики.

Многие родители говорят: «Натаскайте нас на ЕГЭ. Покажите, как решать типовые задачи». Если бы это было возможно! «Типовые» задачи – все разные. Только в части В их 11 тысяч, в Официальном банке заданий.

Если выхватить фрагменты, механически «натаскаться» на ЕГЭ – в голове и останется бесполезная свалка фрагментов. А когда видите цельную картину – фрагментарность будет оправдана. Детали обогатят общее знание.


 
Мультимедиа
1
ПрезентацияСмотреть еще презентации из раздела Математика
Мультимедиа
1
ПрезентацияСмотреть еще презентации из раздела Педагогика
2
ПрезентацияСмотреть еще презентации из раздела Алгебра
3
ПрезентацияСмотреть еще презентации из раздела Математика

Комментарии (155)

#1 Наталья Леонидовна,поздравляю с днём рождения, желаю большой удачи, крепкого здоровья, прекрасного весеннего настроения, исполнения желаний и неиссякаемой энергии
Любовь Батуева, дата: 27.02.2016 в 8:32  
#2 Наталья Леонидовна, поздравляю вас с Днем рождения! Желаю успехов в работе, творческих свершений, благополучия и приятных неожиданностей! С Днем рождения!
Елена Маратовна Онищук, дата: 27.02.2016 в 5:29  
#3 Наталья Леонидовна, поздравляю вас с днём рождения!Долгих лет и крепкого здоровья, силы, мудрости и красоты! Пусть всегда, не только в день рожденья, Исполняются заветные мечты!
Наталья Фокина, дата: 27.02.2016 в 1:50  
#4 Наталья Леонидовна, ставлю "+" в поддержку и приглашаю посетить мою страницу, а так же принять участие в опросе.
Елисей Гурьянов, дата: 17.02.2016 в 12:35  
#5 Наталья Леонидовна, я обращаюсь ко всем коллегам. Возможно уже завтра число учителей на этом проекте будет 8 000 тысяч. Это здорово, что мы объединяемся. Можем делиться опытом и перенимать опыт друг у друга. Это здорово, что здесь на проекте атмосфера уважительного отношения друг к другу и мнение каждого принимается с пониманием. Я предлагаю дружно и активно поздравить с этой юбилейной цифрой руководителя проекта Сергея Александровича Воробьева за дело, достойное правительственной награды. uchportfolio.ru/rusbear28
Любовь Хабарова, дата: 11.01.2016 в 2:09  
#6 Наталья Леонидовна, приглашаю на моем блоге "Неординарный человек - это какой?" обсудить вопросы: 1. Нужны миру Индивидуальности? 2. Из школ выпускаем "стандарт"? 3. Легко ли быть неординарным? uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2652 Буду признательна за ваши комментарии и оценку.
Любовь Хабарова, дата: 10.01.2016 в 0:21  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ