УчПортфолио

674
моих комментария

1
блог

0
сообществ

38
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Светлана Иевлева, (на сайте с 04.03.2014 г.)

Был(а) на сайте 5 месяцев назад

Рейтинг: 158.75/1096

387 915 просмотров	438 комментариев	106 место в рейтинге

Тема самообразования, 2019-2022 гг

Системно – деятельностный подход в обучении биологии как ресурс качественного образования в условиях перехода на ФГОС СОО

Срок реализации - 3 года (2019-2022гг)

Цель самообразования: продолжить освоение и внедрение системно - деятельностного подхода на уроках биологии с целью повышения мотивации и качества знаний учащихся.

Задачи самообразования:

Изучение методической литературы и опыта по внедрению системно-деятельностного подхода на уроках биологии.
Внедрение технологии в учебный процесс.
Разработка карты результативности по внедрению СДП.

Ожидаемый результат самообразования:

повышение качественной успеваемости и уровня обученности учащихся по биологии.
разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта;
размещение на своем сайте авторских методических материалов.

Исходя из основной общеобразовательной проблемы школы, индивидуальной темы по самообразованию намечены основные направления работы по самообразованию.

Направления самообразования:

Основные направления	Действия и мероприятия	Сроки реализации
*Профессиональное*	1.Изучить программы и учебники, выявить их особенности и требования. Автор линии: Пономарева И.Н. Комплект учебников по ФГОС «Вентана- Граф» 2.продолжить изучение приемов системно-деятельностной технологии через предметные издания и Интернет. 3.Систематически следить за новыми идеями в журналах «Биология в школе» и «Первое сентября». 4.Создать банк статей из этих журналов и ссылок интернет- сайтов. 5. Повышать квалификацию на курсах для учителей биологии. 6. Пройти курсовую подготовку по теме: «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессионального стандарта педагога»	2019-2022 гг регулярно регулярно регулярно ежегодно дистанционно, 2020г
*Психолого-педагогические*	Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.	регулярно
*Методические*	1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по биологии. 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения биологии. 3. Принимать активное участие в работе школьного объединения естественно-математического цикла 4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. 5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, а так же района, республики и страны через Интернет. 6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке. 9. Разработать программы курсов по выбору и элективных курсов по биологии. 10. Выступать с докладами по теме самообразования. 11. Готовить обучающихся к ЕГЭ по биологии с учетом новых требований ФГОС СОО.	регулярно регулярно регулярно ежегодно регулярно регулярно регулярно регулярно ежегодно систематически ежегодно
*Информационно-технологические технологии*	1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. 2. Обзор в Интернете информации по биологии, педагогике и психологии. 3.Создавать ИКТ – ресурсы, использовать их на практике.	регулярно регулярно регулярно
*Охрана здоровья*	1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. 2. Вести здоровый образ жизни.	систематически регулярно

Этапы работы	Содержание работы	Сроки	Форма отчетного продукта	Отметка о выполнении
*1.Аналитико-диагностический*	1.Определение целей и задач темы. 2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. 3.Прогнозирование результатов. 4. Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта	Сентябрь2019 –январь 2020 года	Самообразование, изучение информации, научной литературы, приобретение современной литературы по теме исследования.	Постоянно – в течение педагогической деятельности.
*2.Этап практический*	1.Внедрение опыта работы. 2.Формирование методического комплекса. 3.Корректировка работы.	Сентябрь, 2019-май, 2022гг.	Открытый урок для членов ММО естественно-математического цикла; Уроки в рамках «День открытых дверей для родителей»
*3. Итого-обобщающий этап*	Выступление на заседании ММО естественно-математического цикла, обобщением опыта работы	2021, 2022гг	Доклад «Системно – деятельностный подход в обучении биологии как ресурс качественного образования в условиях перехода на ФГОС СОО» (тема примерная, может несколько отличаться от заявленной)
	Участие в конкурсах методических материалов, конкурсах профессионального мастерства	2019-2022 уч.год	Методические разработки, технологические карты урока и т.д.
	Участие в конкурсах для учащихся, олимпиадах, научно-практических конференциях	2019-2022 уч.год

05.09.2019 Учитель биологии - Иевлева С.Г.

Темы самообразования

Анализ плана самообразования

Комментарии (438)

Начало Сюда 1 2 3 … 67 68 69 70 71 72 73 Туда Последняя

#1 Спасибо!

Ирина Костомахова, дата: 05.04.2014 в 15:55

#2 Вам+! Спасибо за поддержку!

Дарья Тупицына, дата: 05.04.2014 в 15:53

#3 Спасибо за оценку моего портфолио. Вам тоже +. Творческих успехов.

Ирина Зарубина, дата: 04.04.2014 в 21:27

#4 Светлана!В вашу копилку ставлю плюс +! Желаю вам пополнения страничек портфолио и накопления опыта. Творческих успехов, а не погони за плюсами и рейтингом в пустых портфолио

Сажида Хлямина, дата: 04.04.2014 в 21:02

#5 Какое у вас портфолио чудесное! Одно восхищение! Проделали огромный труд. В вашу поддержку со словами благодарности за ваш + вам мой +!

Ольга Степанова, дата: 04.04.2014 в 20:34

#6 Вам мой +!!! Замечательно!

Наталия Артамонова, дата: 04.04.2014 в 20:33

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Страницы

Уважаемый пользователь!

Комментарии (438)