47
моих комментариев 0
блогов 1
сообщество 1
учебный материал 2
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 1
сообщество 1
учебный материал 2
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Анастасия Помогаева, (на сайте с 04.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг:
21.45/193
114 227
просмотров
|
180
комментариев
|
725
место в рейтинге
|
|
Результаты педагогической деятельности
Диагностическая работа на 2009-2014учебный год
Цель диагностического обследования | Используемая методика | Категория обследуемых (педагоги, родители, дети (класс)) | Практическая значимость диагностического обследования |
|
Автор, название | Источник | |||
Исследование процессов внимания | Тест Торенса «Корректурная проба», Таблицы Шульте, мнемотаблицы, | Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. | Дети 4 «в» | Корректировка трудностей в обучении |
Готовность к обучению в среднем звене школы | Диагностика уровня интеллектуального развития младших школьников при переходе в среднее звено | Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. | Дети 4-х классов | Справка, анализ готовности, базовых возможностей. |
Исследование мотивации учебной деятельности | Опросник мотивации (автор не указан) | Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании М.: ВЛАДОС,1996. | дети | Корректировка учителями планов воспитательной работы в классах |
Исследование социометрических статусов | Социометрия Дж. Морено | Практическая психология в тестах. М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2003. | Дети 1-5-х классов | Корректировка учителями планов воспитательной работы в классах, мониторинг состояния классных коллективов |
Исследование процессов памяти | «10 слов», «Запомни пары слов» (Лурия), запомни предметы, запомни значки | Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. | дети | доминирующий вид памяти, корректировка способов запоминания учебного материала |
Исследование эмоциональных состояний, страхов, особенностей личности, тревожность | Проективные методики, рисуночные тесты: Я дома и в школе; дом-дерево-человек; несуществующее животное; мандалы; кинетический рисунок семьи; человек под дождем; человек, срывающий яблоки с дерева. | Коваалева Е.Б. Психологическая защита личности. Иркутск: ИГПУ, 2000г. | Дети 1-5-х классов | Коррекция поведения, консультация родителей и педагогов, в отдельных случаях – детей. |
Исследование семейной атмосферы | Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. | Дети, родители, педагоги | ||
Исследование латеральности и модальности | Набор методик на определение ведущих: глаза, уха, руки, полушария, канала ввода информации | Интернет | дети | Изучение нейропсихологических особенностей учащихся, выработка дифференцированного подхода в обучении сообразно развитию ребенка. |
Исследование школьной и личностной тревожности учащихся | Опросник школьной тревожности | Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании М.: ВЛАДОС, 1996. |
Дети 5-х классов | Изучение адаптации учащихся, постановка на учет учащихся, имеющих признаки дезадаптации |
Исследование интеллектуально – психического развития | Набор методик на определение уровня развития психических познавательных процессов и доминирующий вид памяти | Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. | Дети, направленные на ПМПК 1-6 классы |
Уровень развития психических процессов, доминирование памяти, составление психолого- педагогических характеристик |
Исследование зрительного восприятия | Тест двойных фигур С. Ричи | Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС,2002г. | Дети 6 - 7 классов | Практическая часть исследовательской работы Ермаковой Ирины, 7 «б» |
Исследование устной повествовательной речи | Расскажи сказку, историю | Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. | дети | Составление психолого- педагогических характеристик |
Исследование творческих способностей, креативности в мышлении | Набор методик на определение уровня развития творческого воображения | Столяренко Л.Д. Основы психологии. Практикум. Ростов н/Д: «Феникс», 2002г. | Дети 1-х классов | Выявление способных и творческих детей, сопровождение одаренных |
Исследование исследовательских способностей учащихся | Набор методик на определение уровня развития сформированности исследовательских способностей | Методическая диагностическая копилка кабинета | Дети 1-х классов | Выявление способных и одаренных детей, сопровождение одаренных |
Характеристики на ПМПК | Набор методик на определение уровня развития сформированности | Методическая диагностическая копилка кабинета | Учащиеся, заявленные на ПМПК | Характеристики, городские и областные ПМПК, определение учебного статуса ребенка, программы обучения |
Комментарии (180)
#1 Анастасия Владимировна, приглашаю Вас прогуляться по моим страничкам. Буду рада вашим комментариям.
Галина Пожарова, дата: 01.07.2015 в 8:28
#2 Анастасия Владимировна, Отпуск – время золотое,
Долгожданное такое.
Вы на отдых отправляйтесь,
Ну а после – возвращайтесь!
Мы вас будем очень ждать,
Поезжайте отдыхать!
Тамара Спиридонова, дата: 28.06.2015 в 3:59
#3 Анастасия Владимировна, 22 июня 2015 года исполняется 74 года со дня начала Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Эта трагическая дата навсегда останется в памяти граждан нашего Отечества.Война унесла более 27 миллионов жизней советских граждан. В День памяти и скорби, 22 июня, по всей России и в других странах пройдёт торжественная акция, во время которой активисты молодёжных и других общественных объединений выйдут на площади и воинские мемориалы и зажгут вместе с ветеранами «свечи памяти».
Елизавета Левахина, дата: 22.06.2015 в 15:47
#4 Анастасия Владимировна, в нашей жизни очень много праздников, причем самых разных, от символически-обязательных до всенародно-любимых, от календарных до сугубо семейных. Однако есть и совершенно особые праздники, такие, от которых веет необычайной теплотой и нежностью, невзирая на то, что они, на нашу мерку, еще довольно молоды и непривычны. Наверное, именно к таким праздникам относится и День отца в России...
Приглашаю посетить мой блог "В июне в России появится новый праздник",буду благодарна за комменты.
Тамара Спиридонова, дата: 21.06.2015 в 3:42
#5 Анастасия Владимировна,
От души сегодня поздравляем С днем России мы страну и граждан, Всем здоровья, радости желаем, Счастья и успехов в деле каждом! Несмотря на трудности, проблемы, Лучшей быть страна не перестала, И друг другу пожелаем все мы, Чтоб она еще прекрасней стала!
Светлана Трушина, дата: 13.06.2015 в 7:54
#6 Анастасия Владимировна,Поздравляю с Днем России!Нас много, любящих Россию,
Готовых её сохранять,
Объединим мы наши силы,
Поможем ей счастливей стать!
Давайте общими мечтами
Мы сотворим страны судьбу,
И будем делать лично сами
Великой Родину свою.Счастья, радости, добра –Всем согражданам!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 11.06.2015 в 15:50
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 … 28 29 30 Туда Последняя