С нами 17186 учителей, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
47
моих комментариев
0
блогов
1
сообщество
1
учебный материал
2
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Анастасия Помогаева, (на сайте с 04.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг: 21.45/193
114 227
просмотров
180
комментариев
725
место в рейтинге
Результаты педагогической деятельности
Диагностическая работа на 2009-2014учебный год
Цель диагностического обследования Используемая методика Категория обследуемых (педагоги, родители, дети (класс)) Практическая значимость
диагностического обследования
Автор, название Источник
Исследование  процессов внимания Тест Торенса «Корректурная проба», Таблицы Шульте, мнемотаблицы, Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. Дети 4 «в» Корректировка трудностей в обучении
Готовность к обучению в среднем звене школы Диагностика уровня интеллектуального развития младших школьников при переходе в среднее звено Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. Дети 4-х классов Справка, анализ готовности, базовых возможностей.
Исследование мотивации учебной деятельности Опросник мотивации (автор не указан) Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании М.: ВЛАДОС,1996. дети Корректировка учителями планов воспитательной работы в классах
Исследование социометрических статусов Социометрия Дж. Морено Практическая психология в тестах. М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2003. Дети 1-5-х классов Корректировка учителями планов воспитательной работы в классах, мониторинг состояния классных коллективов
Исследование процессов памяти «10 слов», «Запомни пары слов» (Лурия), запомни предметы, запомни значки Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. дети доминирующий вид памяти, корректировка способов запоминания учебного материала
Исследование эмоциональных состояний, страхов, особенностей личности, тревожность Проективные методики, рисуночные тесты: Я дома и в школе; дом-дерево-человек; несуществующее животное; мандалы;  кинетический рисунок семьи; человек под дождем; человек, срывающий яблоки с дерева. Коваалева Е.Б. Психологическая защита личности. Иркутск: ИГПУ, 2000г. Дети 1-5-х классов  
Коррекция поведения, консультация родителей и педагогов, в отдельных случаях – детей.
Исследование семейной атмосферы Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. Дети, родители, педагоги
Исследование латеральности и модальности Набор методик на определение ведущих: глаза, уха, руки, полушария, канала ввода информации Интернет дети Изучение нейропсихологических особенностей учащихся,  выработка дифференцированного подхода в обучении сообразно развитию ребенка.
Исследование школьной и личностной тревожности учащихся Опросник школьной тревожности Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании М.: ВЛАДОС,
1996.
Дети 5-х классов Изучение адаптации учащихся, постановка на учет учащихся, имеющих признаки дезадаптации
Исследование  интеллектуально – психического развития Набор методик на определение уровня развития психических познавательных процессов и доминирующий вид памяти Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. Дети, направленные на ПМПК
1-6 классы
Уровень развития психических процессов, доминирование памяти, составление психолого- педагогических характеристик
Исследование зрительного восприятия Тест двойных фигур С. Ричи Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС,2002г. Дети 6 - 7 классов Практическая часть исследовательской работы Ермаковой Ирины,  7 «б»
Исследование устной повествовательной речи Расскажи сказку, историю Немов Р.С. Психология, кн.3. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2002г. дети Составление психолого- педагогических характеристик
Исследование творческих способностей, креативности в мышлении Набор методик на определение уровня развития творческого воображения Столяренко Л.Д. Основы психологии. Практикум. Ростов н/Д: «Феникс», 2002г. Дети 1-х классов Выявление способных и творческих детей, сопровождение одаренных
Исследование исследовательских способностей учащихся Набор методик на определение уровня развития сформированности исследовательских способностей Методическая диагностическая копилка кабинета Дети 1-х классов Выявление способных и одаренных детей, сопровождение одаренных
Характеристики на ПМПК Набор методик на определение уровня развития сформированности Методическая диагностическая копилка кабинета Учащиеся, заявленные на ПМПК Характеристики, городские и областные ПМПК, определение учебного статуса ребенка, программы обучения

Комментарии (180)

#1 Анастасия Владимировна, приглашаю Вас прогуляться по моим страничкам. Буду рада вашим комментариям.
Галина Пожарова, дата: 01.07.2015 в 8:28  
#2 Анастасия Владимировна, Отпуск – время золотое, Долгожданное такое. Вы на отдых отправляйтесь, Ну а после – возвращайтесь! Мы вас будем очень ждать, Поезжайте отдыхать!
Тамара Спиридонова, дата: 28.06.2015 в 3:59  
#3 Анастасия Владимировна, 22 июня 2015 года исполняется 74 года со дня начала Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Эта трагическая дата навсегда останется в памяти граждан нашего Отечества.Война унесла более 27 миллионов жизней советских граждан. В День памяти и скорби, 22 июня, по всей России и в других странах пройдёт торжественная акция, во время которой активисты молодёжных и других общественных объединений выйдут на площади и воинские мемориалы и зажгут вместе с ветеранами «свечи памяти».
Елизавета Левахина, дата: 22.06.2015 в 15:47  
#4 Анастасия Владимировна, в нашей жизни очень много праздников, причем самых разных, от символически-обязательных до всенародно-любимых, от календарных до сугубо семейных. Однако есть и совершенно особые праздники, такие, от которых веет необычайной теплотой и нежностью, невзирая на то, что они, на нашу мерку, еще довольно молоды и непривычны. Наверное, именно к таким праздникам относится и День отца в России... Приглашаю посетить мой блог "В июне в России появится новый праздник",буду благодарна за комменты.
Тамара Спиридонова, дата: 21.06.2015 в 3:42  
#5 Анастасия Владимировна, От души сегодня поздравляем С днем России мы страну и граждан, Всем здоровья, радости желаем, Счастья и успехов в деле каждом! Несмотря на трудности, проблемы, Лучшей быть страна не перестала, И друг другу пожелаем все мы, Чтоб она еще прекрасней стала!
Светлана Трушина, дата: 13.06.2015 в 7:54  
#6 Анастасия Владимировна,Поздравляю с Днем России!Нас много, любящих Россию,
Готовых её сохранять,
Объединим мы наши силы,
Поможем ей счастливей стать! Давайте общими мечтами
Мы сотворим страны судьбу,
И будем делать лично сами
Великой Родину свою.Счастья, радости, добра –Всем согражданам!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 11.06.2015 в 15:50  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ