13894
моих комментария 406
блогов 5
сообществ 411
учебных материалов 15
статей 8
мастер-классов 7
экскурсий 180
дискуссий 158
новостей
моих комментария 406
блогов 5
сообществ 411
учебных материалов 15
статей 8
мастер-классов 7
экскурсий 180
дискуссий 158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 2 дня назад
Рейтинг:
792.38/13665
|
3 859 371
просмотр
|
4 344
комментария
|
21
место в рейтинге
|
(1)(1).jpg)
Приветствую Вас на моём сайте!
Здесь Вы найдёте разработки открытых уроков, внеклассных мероприятий, классных часов;
презентации, викторины, брейн-ринги,
а также материал для проведения разных форм занятий.
На сайте представлены нормативные документы, локальные акты, программы учебных предметов, диагностический материал по отслеживанию уровня универсальных учебных действий младших школьников.
Всё это Вы можете успешно применять в своей повседневной работе.
Содержание сайта периодически обновляется.
Вы можете высказывать своё мнение о сайте, о материалах,
размещённых на нём.
Надеюсь, что предоставленные материалы будут интересны и полезны не только учителям и заместителям директора,
но и начинающим педагогам, родителям и ученикам.
С удовольствием обменяюсь опытом.
Обращайтесь. Отвечу всем, кому моя работа покажется интересной и полезной.
Надеюсь, что предоставленные материалы будут интересны и полезны не только учителям и заместителям директора,
но и начинающим педагогам, родителям и ученикам.
С удовольствием обменяюсь опытом.
Обращайтесь. Отвечу всем, кому моя работа покажется интересной и полезной.
Буду признательна за отзывы в комментариях.
Желаю успехов!
Цель и задачи портфолио
Цель:
мониторинг профессионального роста, отражающий уровень профессиональной компетентности.
Задачи:
1. Выявление достижений в работе и их влияние на результаты деятельности.
2. Предоставление возможности для самореализации и развития творческого потенциала.
3. Представление, популяризация и распространение опыта работы.
4. Повышение престижа профессии учителя.
5. Развитие рефлексии и критического мышления.
6. Систематизация накопленного материала.
Раздел 1. Титульная (главная) страница
- фамилия, имя, отчество ***,
- образовательное учреждение ***,
- город, область ***,
- цель и задачи сайта – портфолио ***,
- мои новости ***
Раздел 2. Общие сведения об авторе
- личные данные ***,
- образование ***,
- трудовой и педагогический стаж работы ***,
- этапы педагогической деятельности ***,
- повышение квалификации ***,
- копилка достижений *** *** ***,
- участие в профессиональных конкурсах *** ,
- копии документов ***,
- сведения об образовательной организации ***
Раздел 3. Научно-методическая деятельность
- дистанционное обучение ***,
- участие в инновационной и экспериментальной деятельности ***,
- проведение научных исследований ***,
- разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов ***,
- методические объединения и творческие группы ***,
- участие в проведении мастер-классов, круглых столов, семинаров, конференций ***,
- членство в комиссиях и экспертных группах ***,
- обобщение опыта работы ***,
- распространение педагогического опыта в сети Интернет ***,
- наличие публикаций ***,
- методические разработки и учебные материалы *** *** *** *** *** ***
Раздел 4. Достижения учащихся
- учебная деятельность ***,
- участие в олимпиадах ***,
- участие в конкурсах ***,
- внеурочная деятельность ***,
- исследовательские работы учеников ***,
- творчески работы учеников *** *** *** *** *** ***
Раздел 5. Нормативные документы ***
- ООП НОО ***,
- программы учебных предметов ***,
- диагностика УУД ***,
Раздел 6. Фотогалерея *** *** *** *** ***
Дополнительные страницы сайта-портфолио
- город, в котором я живу ***,
- копилка мудростей ***,
- опросы ***
- фамилия, имя, отчество ***,
- образовательное учреждение ***,
- город, область ***,
- цель и задачи сайта – портфолио ***,
- мои новости ***
Раздел 2. Общие сведения об авторе
- личные данные ***,
- образование ***,
- трудовой и педагогический стаж работы ***,
- этапы педагогической деятельности ***,
- повышение квалификации ***,
- копилка достижений *** *** ***,
- участие в профессиональных конкурсах *** ,
- копии документов ***,
- сведения об образовательной организации ***
Раздел 3. Научно-методическая деятельность
- дистанционное обучение ***,
- участие в инновационной и экспериментальной деятельности ***,
- проведение научных исследований ***,
- разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов ***,
- методические объединения и творческие группы ***,
- участие в проведении мастер-классов, круглых столов, семинаров, конференций ***,
- членство в комиссиях и экспертных группах ***,
- обобщение опыта работы ***,
- распространение педагогического опыта в сети Интернет ***,
- наличие публикаций ***,
- методические разработки и учебные материалы *** *** *** *** *** ***
Раздел 4. Достижения учащихся
- учебная деятельность ***,
- участие в олимпиадах ***,
- участие в конкурсах ***,
- внеурочная деятельность ***,
- исследовательские работы учеников ***,
- творчески работы учеников *** *** *** *** *** ***
Раздел 5. Нормативные документы ***
- ООП НОО ***,
- программы учебных предметов ***,
- диагностика УУД ***,
Раздел 6. Фотогалерея *** *** *** *** ***
Дополнительные страницы сайта-портфолио
- город, в котором я живу ***,
- копилка мудростей ***,
- опросы ***
Комментарии (4344)
#1 Юлия Юрьевна, спасибо Вам за пожелания, очень приятненько!
Вам желаю- Детских лучистых улыбок,
Чтоб тетрадки были без ошибок,
Чтобы уроки были спокойными,
Полезными и плодотворными!
Светлана Трушина, дата: 17.01.2018 в 14:12
#2 Юлия Юрьевна, а я про него впервые здесь и услышала (прочитала), на сайте, есть 2 отличных блога о Лэпбуках.
Светлана Трушина, дата: 17.01.2018 в 14:10
#3 Юлия Юрьевна, здравствуйте. Спасибо Вам за отзыв к моему материалу - Презентации на тему: "Технология «лэпбук» и ее применение ". К ,сожалению, я эту технологию пока не применяла, но обязательно начну в рамках проектной деятельности. Презентацию я готовила к недавнему школьному семинару., нужно было рассказать о любых методах и приёмах из опыта работы или найти что-то новенькое, чтобы с этим познакомить своих коллег, и конечно, чтобы эта технология, метод или приём могли использовать и другие учителя - предметники. О лэпбуке практически никто у нас не знал, хотя что -то подобное тоже уже использовали, то есть ,всё новое- это уже где-то ,конечно и когда-то было применимо.
Светлана Трушина, дата: 17.01.2018 в 14:06
#4 Юлия Юрьевна, да, уже давно работаю по программе Б.Неменского. Очень нравится, несколько раз была на курсах в НИРО по этой удивительной и интересной программе.
Людмила Петровна Трифонова, дата: 17.01.2018 в 13:37
#5 Юлия Юрьевна, большое спасибо за поздравление с днём рождения и чудесные пожелания.
Марина Лаптева, дата: 16.01.2018 в 20:58
#6 Юлия Юрьевна, здравствуйте!
Пусть приходит к вам успех,
Радует пушистый снег,
Чудо вдруг произойдет
В добрый Старый Новый год!
Светлана Жарикова, дата: 14.01.2018 в 8:54
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 … 722 723 724 Туда Последняя