947
моих комментариев 7
блогов 0
сообществ 1
учебный материал 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 1
дискуссия 0
новостей
моих комментариев 7
блогов 0
сообществ 1
учебный материал 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 1
дискуссия 0
новостей
Татьяна Спиридонова, (на сайте с 09.05.2016 г.)
Был(а) на сайте 8 месяцев назад
Рейтинг:
654.54/1295
371 174
просмотра
|
381
комментарий
|
28
место в рейтинге
|
|
Внеурочная деятельность
Ученик, который учится без желания,
— это птица без крыльев.
Внеурочная деятельность школьников – это совокупность всех видов деятельности школьников, в которой в соответствии с основной образовательной программой образовательного учреждения решаются задачи воспитания и социализации, развития интересов, формирования универсальных учебных действий.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе и позволяет реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования в полной мере. Особенностями данного компонента образовательного процесса являются предоставление обучающимся возможности широкого спектра занятий, направленных на их развитие; а так же самостоятельность образовательного учреждения в процессе наполнения внеурочной деятельности конкретным содержанием.
Шахматы
наше творчество курс "Мы-художники!"
Рабочие программы по внеурочной деятельности.
Учебные пособия
Учебные пособия по программе "Юный исследователь"
Учебное пособие по программе "Волшебный мир геометрии"
Учебные пособия по программе "Грамотей"
логика
УЧАСТИЕ РЕБЯТ В ОЛИМПИАДАХ МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ НА СТРАНИЧКЕ "ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ"
Комментарии (381)
#1 Татьяна Борисовна, здравствуйте!Спасибо за приглашение! Просмотрела ваши материалы-очень понравилось!Удачи!
Ольга Николаевна Вершинина, дата: 25.04.2018 в 21:07
#2 Татьяна Борисовна, здравствуйте. Вами представлен богатый опыт по использованию современных педагогических технологий, применение которых целесообразно в начальной школе. Раскрыта сущность каждой указанной технологии, указаны наиболее характерные методы и приемы обучения. Приводятся результаты применения педагогических технологий в конкретном коллективе обучающихся. Все вышеизложенные приёмы, новые технологии формируют у ребёнка желание учиться. Победы в конкурсе!
Ирина Мерзлютина, дата: 25.04.2018 в 19:54
#3 Татьяна Борисовна, здравствуйте! Прочитала ваши наработки и представление опыта работы. Понравилось оптимальное сочетание применяемых технологий. Знаю, что большой проблемой для детей является работа с источниками, поэтому очень хорошо, что вы этому учите своих ребятишек. Развитие творческих способностей неотъемлемая часть работы каждого педагога. Я - учитель математики и, казалось бы, какие там творческие способности на моих уроках... Но по опыту знаю, что и на математике очень интересно работать с учениками в этом направлении. У вас в описании системы работы, Татьяна Борисовна, это тоже присутствует. А по поводу применения ИКТ и говорить не приходится. Без такой современной технологии не обходится ни один творческий и эффективный урок. Наверное именно поэтому у ваших ребят прослеживаются положительные результаты и в предметной области, и во внеурочной деятельности.
Елена Маратовна Онищук, дата: 25.04.2018 в 12:33
#4 Татьяна Борисовна! Видно, какая Вы труженица, как много, плодотворно и интересно Вы работаете с классом! Успехов Вам в конкурсах, во всех начинаниях!
Елена Каминьска, дата: 22.04.2018 в 14:55
#5 Татьяна Борисовна, познакомилась с Вашими карточками для запоминания словарных слов. Прекрасный материал!
Я тоже использую в работе над непроверяемыми лексемами прием мнемотехник.
Прием обучения запоминанию слов с помощью мнемотехник активизирует познавательную деятельность, обеспечивая ребятам успех в учебе, дарит радость от общения с буквой, словом. Прием снижает нагрузку на природную память учащихся.
Юлия Пасынок, дата: 22.04.2018 в 13:23
#6 Татьяна Борисовна, не стоит благодарности!) Всегда рада помочь. Видела выполненное Вам конкурсное задание на Фестиваль-конкурс "Янтарная сова". Представленный Вами опыт актуален на сегодняшний день. Использование современных технологий - основное требование системы образования в данный момент. Вы рассмотрели использование технологий во многих направлениях Вашей педагогической деятельности. Именно в этом Ваша проделанная работа представляет ценность. Желаю Вам Победы в конкурсе.
Наталья Чубаева, дата: 21.04.2018 в 9:39
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 … 62 63 64 Туда Последняя