С нами 13799 учителей, 4809 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1427
комментариев
9
блогов
1
сообщество
14
учебных материалов
2
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Маргарита Чаркова, (на сайте с 12.12.2016 г.)
Был(а) на сайте 1 день назад
Просмотров: 239383, комментариев: 1215, рейтинг: 179.75/495



Пособия доступны для скачивания по ссылке:
https://iknigi.net/avtor-svetlana-gin/

Межшкольная интеллектуальная игра с элементами креатив-боев "Лаборатория Z: от Почемучек к Потомучкам" в г. Пенза.

 
Нет данных
АКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ !
Конкурс стихов 80-летию Сурского края
  1. 1219623765.jpg
  2. 1434864427.jpg
  3. 1303829167.jpg
  4. 920545152.jpg
  5. 669144698.jpg
  6. 1266537772.jpg













 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
 математика, информатика,  развитие речи, логика
                           «Юным умникам и умницам» для учащихся 1-4 класса   
                                                                                                                 
Пояснительная записка к программе курса «Умники и умницы»
 
     Данная программа составлена на основе модернизированной программы развивающего курса и имеет социально-педагогическую  направленность.
     Главной задачей обучения детей достижение оптимального общего психологического развития каждого ребенка. Система предполагает одновременное развитие всех составляющих психической сферы детей. Благодаря этому дидактические и методические принципы направлены на максимальную активизацию собственной познавательной деятельности детей. Эффективность учебного процесса в значительной мере определяется степенью сформированности различных сторон и особенностей познавательной деятельности школьников, и, прежде всего, их мышления. .
    Основными логическими приемами формирования понятий являются анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация. Мышление по правилам — логическое — лежит в основе решения математических, грамматических, физических и многих других видов задач, с которыми дети сталкиваются в школе. Вместе с тем верно и то, что сами эти задачи выступают условием развития такого мышления.
     Практика показала, что дети, регулярно решающие логические задачи, точнее рассуждают, легче делают выводы, успешнее и быстрее справляются с задачами по разным учебным предметам. Но даже если просто решать подряд каждый день три-четыре задачи, то и в этом случае время не будет потрачено зря, и усилия не пропадут даром, потому что приобретается самое главное в мыслительной деятельности — умение управлять собой в проблемных ситуациях.
     Способность мыслить последовательно, по законам логики, умение сочетать мысли по определенным правилам, складываются благодаря обучению в школе. Но не сами собой, а в ответ на усилия ребенка. Эти качества необходимы всегда, когда нужно что-то оценить или обсудить, что-то с чем-то сопоставить и кого-то с кем-то рассудить.
     Введение в начальную школу регулярных развивающих занятий, включение детей в постоянную поисковую деятельность существенно гуманизирует начальное образование. Такой систематический курс как «Умники и умницы» создает условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребенка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта. Решить многие проблемы мышления школьников помогает учебная задача, которая существенно отличается от многообразия частных задач. При решении частных задач школьники овладевают столь же частными способами. Лишь при длительной тренировке дети усваивают некоторый общий подход. Усвоение этого способа происходит по эмпирическому принципу движения мысли от частного к формально общему. При решении же учебной задачи ученики первоначально овладевают содержательным общим способом, а затем безошибочно используют его при подходе к каждой частной задаче. Появление курса связано с тем, что:
  1. в современном мире уже недостаточно обучать только получению информации;
  2. анализ, сортировка информации, аргументация, которые используются при преподавании обычных предметов, лишь малая часть навыков мышления, обучающиеся должны владеть и другими навыками;
  3. конкретные предметы имеют свои идиомы, потребности и модели, тогда как логика является некоторым метапредметом, который объединяет все знания и личный опыт ученика.


Скачать программу "Умники и Умницы" можно, перейдя по ссылке:

uchportfolio.ru/materials/show/82962

Комментарии

#1 Маргарита Анатольевна, здравствуйте! Самые искренние, светлые, душевные слова сегодня Вам! Пусть почаще балует удача, Принося успех за разом раз, Чтоб ещё насыщенней и ярче Становился каждый день и час! Окружат пусть люди дорогие, Дарят много нежности, тепла И желанья сбудутся любые, Чтоб ещё счастливей жизнь была! С Днем рождения, Вас!!!
Ольга Турова, дата: 03.09.2018 в 13:24  
#2 Маргарита Анатольевна, поздравляю с Днем рождения! Кроме стандартных пожеланий — счастья, здоровья и всего наилучшего — я желаю, чтобы сбывались все мечты, чтобы каждый день приносил много приятных неожиданностей, чтобы Вас окружали только добрые и нужные люди. А еще везения. Везения во всём и всегда. И чтобы каждое начатое дело заканчивалось успешно!
Юлия Пасынок, дата: 03.09.2018 в 12:34  
#3 Маргарита Анатольевна, здравствуйте! Сердечно поздравляю уважаемую коллегу с Днем рождения! Желаю здоровья, благополучия, творческого вдохновения в работе. Верю, что ваше призвание творить добро и справедливость. Пусть мудрость и мир всегда сопровождают вашу жизнь, а счастье и любовь никогда не покидают вашу семью
Светлана Жарикова, дата: 03.09.2018 в 11:30  
#4 Маргарита Анатольевна, здравствуйте. Маргарита Анатольевна, примите мои самые сердечные поздравления с вашим праздником, с Днём рождения. Счастья, радости, много желаемых подарков желаю вам. С Днём рождения.
Татьяна Мазурова, дата: 03.09.2018 в 10:55  
#5 Маргарита Анатольевна, здравствуйте!Желаю здоровья на долгие годы. Чтоб вас стороной обходили невзгоды, Чтоб счастье и радость не знали разлуки, Чтоб душу согрели вам дети и внуки.
Татьяна Спиридонова, дата: 03.09.2018 в 4:24  
#6 Маргарита Анатольевна, здравствуйте. Примите мои искренние поздравления с Днём рождения! Радости вам и гармонии, счастья и здоровья, успехов и удачи, благополучия и благосостояния, мира и добра!
Галина Борискина , дата: 03.09.2018 в 4:18  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы