1
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 6
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 6
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Валерьевна Склизкова, (на сайте с 21.09.2015 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг:
36.71/54
33 654
просмотра
|
45
комментариев
|
467
место в рейтинге
|
|
Результаты ОГЭ и ЕГЭ
Результаты ОГЭ по обществознанию за 2013-2014 учебный год
Для меня это был первый опыт подготовки учащихся к сдаче экзамена по обществознанию в форме ОГЭ. Для повышения квалификации я посетила семинар и просила поделиться опытом старших коллег.Все это привело к успешным результатам ребят на ОГЭ по обществознанию.В 9-х классах экзамен по обществознанию сдавали 5 обучающихся:
Кол-во учащихся | % уч-ся выбравших предмет | Успеваемость % | Качество % | Средний балл | |
Обществознание (Склизкова О.В.) |
5 | 6 % | 100% |
100%
|
4,4 (31,8б из 39) |
Результаты ГИА по обществознанию в форме ЕГЭ
за 2014 – 2015 учебный год
На сегодняшний день экзамен по обществознанию (ЕГЭ) среди учащихся школ самый востребованный и массовый из тех, что сдаются по выбору. Это объясняется широтой спектра специальностей в различных вузах и ссузах, принимающих результаты ЕГЭ по обществознанию, а также престижностью и востребованностью этих специальностей. Для более успешного прохождения учащимися ЕГЭ по обществознанию, считаю формирование интереса к предмету. Практика показывает, что при достаточно интенсивной подготовке учащегося к экзамену, при наличии у него заинтересованности в максимально успешной сдаче ЕГЭ, результат не будет высоким, если у ребёнка отсутствует интерес к предмету. Успешно освоить предмет обществознание и пройти единый государственный экзамен возможно лишь при систематических занятиях.
По результатам экзамена показали соответствие итоговой аттестации и годовых отметок - 94% учащихся (16 человек).
Итоги ЕГЭ могут дать информацию о некоторых характерных тенденциях, связанных с преподаванием предмета, а также о типичных ошибках, которые допускают выпускники в процессе сдачи экзамена.
Количество учащихся, выбирающих обществознание на этапе итоговой аттестации стабильно высокое. Экзаменационную работу в этом году выполняли - 17 учеников, что составляет 61% от всех выпускников.
Пороговый балл, подтверждающий освоение выпускником общеобразовательной программы среднего полного общего образования по обществознанию в 2015 году составил – 42 балла. Для того чтобы получить положительную оценку, выпускник должен был набрать 18 первичных баллов (42 тестовых).
Предмет | Кол-во учащихся | % уч-ся выбравших предмет | Порог | Средний балл | Самый высокий балл | Не преодолели порог |
Обществознание (Склизкова О.В.) |
17 из 28 |
61% |
42 тестовых балла | 58 |
71 |
1 (6%) |
Предмет | Порог | Средний балл педагога | Средний балл по Свердловской области | Средний балл по г.Екатеринбургу |
Средний балл по РФ |
Обществознание (Склизкова О.В.) |
42 тестовых балла | 58 |
58,6 |
56,7 |
53,3 |
Резерв для дальнейшего улучшения результатов существует, в первую очередь, при решении заданий повышенного уровня сложности. Следовательно, необходимо сделать акцент на повышение предметной компетенции учащихся за счет развития у них практических навыков решения задач подобного типа на уроках закрепления и повторения изученного материала. С заданиями высокого уровня сложности справились выпускники целенаправленно и осознанно изучающие обществознание в объемах превышающих требования стандартной школьной программы. Углубленное освоение программного материала возможно только в рамках спецкурсов либо факультативов.
При подготовке к государственной итоговой аттестации по обществознанию выпускников 2015-2016 учебного года я буду ориентироваться на следующие рекомендации:
- вся деятельность должна вестись на высоком уровне трудности. Это не значит, что для всех учащихся и сильных, и слабых предлагаются сложные вопросы, выходящие за рамки школьного курса. Каждому ребенку нужно предложить свой уровень сложности, который подвигал бы его к размышлениям и, в конечном итоге, к самообразованию;
- в ходе дополнительных консультационных часов углубляются знания основных восьми содержательных линий: человек, общество, познание, право, экономическая сфера общества, духовная жизнь общества, политика, социальные отношения. Причем, изучению экономики и права отводится особое значение, так как анализ результатов ЕГЭ показывает, что при выполнении заданий этой линии чаще всего бывают затруднения.
Комментарии (45)
#1 Ольга Валерьевна, здравствуйте! Приветствую Вас на сайте "УчПортфолио". Желаю творческих успехов во всем. Мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, блоги. Буду рада Вашим комментариям.
Елена Перепелицина, дата: 22.09.2015 в 11:34
#2 Ольга Валерьевна, Приветствую Вас на сайте! Желаю творчества и успешной работы над созданием портфолио! Мой + Вам в поддержку и копилку рейтинга! Приглашаю посмотреть мастер-классы по оформлению
Светлана Трушина, дата: 22.09.2015 в 10:53
#3 Ольга Валерьевна, здравствуйте! Приветствую Вас на сайте "УчПортфолио". Желаю творческих успехов во всем. Мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, блоги. Буду рада Вашим комментариям.
Гульнара Айтуганова, дата: 22.09.2015 в 10:31
#4 Приветствую Вас на сайте!Желаю удачи по оформлению портфолио.Мой + в поддержку рейтинга.Заходите в гости, буду рада комментариям.
Елизавета Левахина, дата: 22.09.2015 в 10:05
#5 Здравствуйте, приветствую Вас на сайте! Мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю Вас к себе на страничку и жду комментариев. Спасибо!
Марина Куприянович, дата: 22.09.2015 в 8:25
#6 Ольга Валерьевна, здравствуйте! С хорошим начинанием вас! Пусть все получится на 5+! Удачи вам!
Елена Маратовна Онищук, дата: 22.09.2015 в 7:05
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 Туда Последняя