9707
моих комментариев 30
блогов 2
сообщества 189
учебных материалов 8
статей 6
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 5
новостей
моих комментариев 30
блогов 2
сообщества 189
учебных материалов 8
статей 6
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 5
новостей
Марина Куприянович, (на сайте с 14.09.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
224.83/9069
1 020 878
просмотров
|
1 441
комментарий
|
82
место в рейтинге
|
|
Мои дети
Успехи класса в рамках конкурса "Класс года"
Портрет успешного классного руководителя
Как добиться успехов и избежать неудач в воспитательной деятельности классного руководителя
Цель работы классного руководителя:
Создание условий для формирования Человека-гражданина, умеющего ориентироваться в современных социальных условиях, для физического и нравственного здоровья личности, самореализации творческих возможностей и потребностей ребенка. Японская мудрость
Если я услышу, я забуду!
Если я увижу, я запомню! Если я сделаю, то я научусь! Принцип моей работы:
5 класс - делаю я
6-7 классы - делаем вместе 8-9 классы - делают сами 10-11 - делают сами и обучают других Высшим проявлением педагогической успешности является
Улыбка на лицах детей!
Положительные моменты в работе классного руководителя:
1. Владеют методикой коллективной творческой деятельности; 2. Успешно находят формы адаптации школьников в современной жизни общества в процессе обучения их решению возникающих в социуме проблем; 3. Развивают у детей информационно-педагогическую рефлексию, воспитывают потребность в ней; 4. Используют новые информационные технологии в решении воспитательных проблем; 5. Используют потенциал детских, юношеских, родительских и других общественных организаций. Самое главное для классного руководителя
в общении с детьми …Доброта.
Может быть, ребята устали от постоянного контроля и претензий, и им нужны простые человеческие чувства: внимание; забота; понимание; отзывчивость; коммуникабельность; доброжелательность; ответственность; открытость; гуманизм; искренность; чувство юмора; серьезность; сдержанность; справедливость; целеустремленность; современность Анкетирование учащихся
5б, 6б, 7б, 8б, 9б, 10а, 11а классов Нужен ли вам классный руководитель?
Зачем? Каким, на ваш взгляд, должен быть классный руководитель? Результаты анкетирования учащихся 6-11 классов:
Нужен ли вам классный руководитель? 97,3% - да Зачем? От него мы узнаем много нового; с ним совершаем поездки, походы; участвуем в разнообразных мероприятиях; классный руководитель помогает при решении проблем в классе; заступается за нас. Каким, на ваш взгляд, должен быть классный руководитель? Надежным, искренним, честным, порядочным, аккуратным, терпеливым, скромным. Вместе с тем важны и профессиональные качества: образованность, общий кругозор, эрудиция. Типы классных руководителей:
1. Классный руководитель-организатор: Это умелый организатор коллективной деятельности школьников, развивающий увлечённость ребят общими делами, интересами коллектива.
Его «конёк» - организация конкурсов, праздников, классных часов, походов, соревнований и т.п. 2. Классный руководитель-психолог: Это классный руководитель, стремящийся развивать в классе доброжелательный микроклимат, понимающий взаимоотношения школьников и умеющий регулировать и развивать их общение и отношения, в том числе средствами психологических игр и тренингов.
3. Классный руководитель-социальный организатор: Это классный руководитель, стремящийся увлечь школьников социально-направленной общей деятельностью.
Он умеет развить в ребятах социальные интересы и стремления, ориентирует их на участие в социальных проектах и других общественно-полезных делах. 4. Поддерживающий классный руководитель: Это классный руководитель, стремящийся поддерживать самых разных школьников: от одарённых и активистов до «трудных» и имеющих проблемы в интеллектуальном развитии. Он умеет строить с ними доверительные отношения, регулировать их отношения с одноклассниками и учителями, помогать в решении их учебных и жизненных проблем.
|
Презентации учащихся. Руководитель: Куприянович Марина Олеговна
Перспективное планирование
Комментарии (1441)
#1 Марина Олеговна, посмотрела творческие работы Ваших учеников. Мне всегда интересны темы таких работ. Интересно представлены и раскрыты учениками. У Вас много позитива на страничках.поэтому приятно заходить в гости. Мой + в поддержку. Заходите в гости.
Алла Дзарасова, дата: 08.01.2017 в 18:14
#2 Марина Олеговна, поздравляю Вас с Новым годом! Пусть Новый год доставит радость, вселит надежду, принесет Вам удачу и только добрые перемены!!!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 31.12.2016 в 18:25
#3 Марина Олеговна, вот и закончилось лето, на пороге сентябрь - снова осень. И снова очередной новый учебный год, который традиционно начнется с Дня Знаний.День знаний — символ чистоты, доброты, начала учебного года! Это прекрасный повод собраться с мыслями и окунутся в бездонный океан науки. Пусть новый учебный год пройдет счастливо и результативно как для учеников, так и для нас - педагогов. Новых открытий и впечатлений Вам в этом новом образовательном году!
Галина Нарыжная, дата: 24.08.2016 в 21:14
#4 Марина Олеговна, традиционно, в День знаний 1 сентября, все дети школьного возраста отправляются на торжественную линейку, а студенты заполняют аудитории. Приглашаю Вас познакомиться с историей и традициями этого праздника, а также вспомнить свой первый День Знаний uchportfolio.ru/blogs/read/?id=3028. Буду рада комментариям!
Юлия Пасынок, дата: 23.08.2016 в 16:27
#5 Где ветры беснуются в яром порыве Да волны о скалы гремят, У мыса Жонкиера в Татарском проливе Три каменных брата стоят. Над ними плывут облака невесомо В седой океанский простор. И чудится мне: с полотна Васнецова Три витязя сходят в дозор. Россия простерлась у них за плечами, Как отчий обстроенный дом. И витязи встали у моря с мечами, Прикрыв эту землю щитом. Для недруга путь тут смертельно рискован: Алеша, Добрыня, Илья Повергнут во прах проходимца любого – разбойного Соловья... Как в древних былинах, У скал Сахалина Стоят на заставе не зря Три Брата, Три витязя, Три исполина – Три каменных богатыря. Марина Олеговна, приглашаю Вас познакомиться познакомиться с уникальным природным комплексом Сахалина uchportfolio.ru/blogs/read/?id=3026. Надеюсь, что материал будет Вам интересен!
Юлия Пасынок, дата: 22.08.2016 в 15:51
#6 Марина Олеговна, ботаники МГУ имени М.В.Ломоносова, Сахалинского ботанического сада и заповедника "Курильский" в ходе совместной экспедиции исследовали на Кунашире редкие эндемичные виды растений, а также виды, занесенные в Красные книги РФ и Сахалинской области. Приглашаю Вас ознакомиться с материалами экспедиции в моем блоге uchportfolio.ru/blogs/read/?id=3023. Буду рада комментариям и в моих мастер-классах!
Юлия Пасынок, дата: 21.08.2016 в 16:30
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 239 240 241 Туда Последняя