С нами 17168 учителей, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
276
моих комментариев
2
блога
0
сообществ
14
учебных материалов
9
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Татьяна Волкова, (на сайте с 04.02.2016 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг: 104.41/330
141 489
просмотров
236
комментариев
147
место в рейтинге

В качестве руководителя методического объединения
учителей русского языка и литературы
я работаю с 2010 года. На этой странице представлены материалы нашего методического объединения.        
 
Отчёты о работе МО

Отчёт о методической работе
м/о учителей русского языка и литературы
за 2015-2016 учебный год 
Методическое объединение учителей русского языка и литературы в 2015-2016 учебном году в соответствии с методической темой школы «Обновление содержания, структуры и технологий обучения как условие достижения качества современного образования в условиях перехода на новые ФГОС» работает над темой «Реализация системно-деятельностного подхода с целью совершенствования ключевых компетенций и повышения качества образования  на уроках русского языка и литературы».
Цель работы М/О: совершенствование форм и методов обучения русскому языку и литературе на основе системно-деятельностного подхода
Задачи
  1. Совершенствовать устную и письменную речь обучающихся
  2. Работа над реализацией стандартов нового поколения, выработка единых инновационных алгоритмов педагогической деятельности
  3. Внедрение в образовательный процесс по русскому языку и литературе  личностно-ориентированных образовательных технологий системно-деятельностного обучения
  4. Продолжение работы по внедрению в учебный процесс современных информационно-коммуникационных образовательных технологий, технологий профильного обучения, технологий ЕГЭ, инновационной деятельности
  5. Внедрение дистанционных форм обучения
  6. Совершенствование  системы работы МО по формированию универсальных учебных действий у учащихся
  7. Развитие системы дополнительного образования, в том числе платных образовательных услуг
  8. Повышение квалификации педагогов
  9. Развитие условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся путем применения здоровьесберегающих технологий
  10.  Овладение педагогами обновленным содержанием языкового и литературного образования.
  11. Формирование у педагогов-словесников педагогических компетенций: аналитических, коммуникативных, рефлексивных, проектировочных.
  12. Повышение результативности работы на основе самообразования.
В августе Жарова Е.Е. от Тамбовского региона приняла участие в Международном семинаре «Образование в Дании: воспитание социальной ответственности школьников через организацию школьного самоуправления». Волкова Т.А. выступила на секции августовской конференции «Развитие профессиональных компетенций педагога – основа реализации федеральных государственных образовательных стандартов» по теме «Апробация электронного учебника по русскому языку и литературе  издательства «Русское слово».
В конце августа - начале сентября 2015 года учителя русского языка и литературы работали над составлением рабочих программ и тематического планирования, а также разрабатывали программы дополнительного образования, составляли дидактический материал. Программы размещены на сайте школы. С целью создания условий для мотивационной педагогической деятельности, повышения профессионального уровня с начала учебного года ведется работа по оказанию методической поддержки молодым специалистам  (Будариной Е.С., Олесик А.В.). Наставническую работу ведёт Тарасюк Н.И. Руководителем м/о Волковой Т.А. проводятся консультации по составлению программ и календарно-тематического планирования, по работе со школьной документацией, а также учителями высшей квалификационной категории Жаровой Е.Е., Чикуновой М.В. оказывается практическая помощь при оценивании работ творческого характера, при выполнении анализа контрольных работ, применении инновационных технологий на разных этапах урока. Организовано взаимопосещение уроков с целью обмена опытом между коллегами.
13 октября в соответствии с графиком комитета образования состоялся  школьный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе, в котором приняли участие 103 обучающихся. Результаты по параллелям следующие:
5-е классы(12 человек) - Победитель - Хабарова А.В., 5А
6-е классы (37 человек) - Победитель - Галушка А.В., 6А; призёры - Федотов С., 6Б, Марин А., 6З
7-е классы (13 человек) - Победители - Богданова Ю., 7Г; Савенко Е., 7Е; призёры - Савватеева В.,7Б,  Петрова И., 7Г
8-е классы  (10 человек) - Победители - Жариков А., 7Г, Рыбкина В., 8д.; призёры - Мирошниченко А., 8Б; Поликарпова Е.,8Ж
9-классы (16 человек) - Победитель - Сутормин Тимур, 9Б; призёры - Гришко Юлия, 9Б, Горячева Марина - 9В
10-е классы (8 человек) - Победитель - Молчанова А., 10В, призёры - Недова В., 10Г, Сажнева Е., 10В
11 -е классы (7 человек) - Победитель - Малофеева А., 111В., призёры - Мкоян Г., 11Б; Колядина А., 11В                                                                               
15 октября состоялся школьный этап всероссийской олимпиады по русскому языку, в котором  приняли участие 177 обучающихся 5-11 классов. Результаты по параллелям следующие:
5-е классы - Победитель - Линник Д., 5А; призёры - Колодина О., Бетин А., 5А; Маторина А., 5Б
6-е классы - Победитель - Галушка А.
7-е классы - Победители - Петрова И., 7Г, Дерябина Е., 7Ж; призёры - Савенко Е., 7Е, Забавникова А., 7Г
8-е классы - Победители - Пустовалова Г., 8Г; Беднева Д., 8В; призёры - Тархова Е., 8Б, Стрельникова А., 8Е
9-е классы - Победитель - Горячева М., 9В; призёры - Попова А., Клеблеева А., 9В; Гришко Ю., Васильев Н., 9Б
10-е классы - Победитель - Ищенко К., 10Г, призёры - Житенева Е., 10А, Молчанова А., 10В
11-е классы - Победитель - Крючкова П., 11В; призёр - Черникова А., 11В
 
Работы обучающихся членами М/О были проверены в день проведения олимпиад, руководителем М/О составлен протокол по итогам олимпиады, результаты показаны на странице Дневника.ру.
После проведения олимпиады в соответствии с графиком, составленном учителями, началась подготовка одарённых детей  к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников.
В первой четверти велась методическая работа в рамках городских, областных и всероссийских мероприятий, хотя, следует отметить,  в недостаточно активной степени.
В сентябре обучающиеся 7г, 9б (учитель Волкова Т.А.), 8е (учитель Платонова О.Ю.), 6а (учитель Чикунова М.В.), 5з (учитель Бударина Е.С.) приняли участие в муниципальном этапе конкурса сочинений, посвященном Году литературе и знаменательным датам. К сожалению, призовых мест не получили.
В октябре 10 обучающихся 7г (учитель Волкова Т.А.) приняли участие во всероссийской дистанционной олимпиаде (Центр дистанционной сертификации учащихся ФГОСТЕСТ). Лучший результат: 5 место по региону у Волкова Ивана, Осиповой Анны, Богдановой Юлии. Обучающиеся получили Сертификаты, школа и учитель – Благодарственное письмо. Результаты размещены на сайте fgostest.ru.
Обучающиеся 9в (учитель Волкова Т.А.) приняли участие во II Всероссийской дистанционной олимпиаде с международным участием (РОСТКОНКУРС). Результаты будут представлены на сайте 5 ноября.
В Международном конкурсе по русскому языку «Кириллица» приняли 10 обучающихся 9а,б (учитель Волкова Т.А.). Результаты – 23 ноября.
Обучающиеся Волковой Т.А. 9б, 9в, 10б  и Жаровой Е.Е. 10а, 10в, 10г, 11б зарегистрированы на сайтах «Одаренные дети», «Высшая проба», приняли участие в предметных конкурсах по разным номинациям. Результаты – в ноябре.
Учителя М/О также работают на муниципальном и региональном уровнях. Волкова Т.А., Тарасюк Н.И. являются членами жюри по оценке творческих работ отборочного тура олимпиады «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» (региональный этап).
Жарова Е.Е., Тарасюк Н.И. – члены жюри по проверке творческих работ муниципального этапа конкурса сочинений.
Волкова Т.А. (темы «Реализация электронного обучения в школе», «Проектирование образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС», Жарова Е.Е.(темы «ФГОС как основа построения современной модели общего образования»,
«Планируемые результаты освоения ООП основного общего образования в условиях ФГОС») являются лекторами на курсах повышения квалификации учителей города и области.
            Учителя русского языка и литературы принимают участие в работе форумов, опросов и вебинаров, проводимых на сайтах ТОИПКРО, Сети творческих учителей, Педсовета и других образовательных сайтах.
С начала 2 четверти велась подготовка к муниципальному этапу всероссийской предметной олимпиады по русскому языку и литературе.
Лучшие результаты муниципального этапа:
Русский язык
Клеблеева Александра, 9б (Волкова Т.А.) – призёр
Сутормин Тимур, 9б (Волкова Т.А.) – призёр
Ищенко Кирилл, 10г (Жарова Е.Е.) – 4 место
Литература
Малофеева Анна, 11в (Чикунова М.В.) – призёр
Поликарпова Екатерина, 8ж (Костяева Н.А.) – призёр.
Учителя готовят учащихся к региональному этапу предметных олимпиад. Учитывая ошибки пройденной олимпиады, следует повысить качество подготовки учащихся.
Обучающиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (13 ноября): 180 участников, итоги конкурса не подведены.
В декабре в соответствии с планом в 11 классах было проведено написание сочинения по допуску к ГИА. Работы проверяли учителя: Жарова Е.Е., Чикунова М.В., Костяева Н.А., Волкова Т.А., Крючкова Л.А. После проведения работы были проанализированы на методическом объединении, учителя поделились опытом по подготовке к данному виду работы.
Учителя, работающие в 9-11-х классах (Костяева Н.А., Чикунова М.В., Жарова Е.Е., Волкова Т.А.,  Забавникова Н.К., Платонова О.Ю., Тарасюк Н.И.) подготовили новый дидактический материал для тренировочного тестирования с целью подготовки к ГИА и ОГЭ по русскому языку. По данным материалам проведена контрольная работа, результаты которой были проанализированы на заседании методического объединения выработаны рекомендации по подготовке к экзаменам.
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их лингвистического кругозора, формирования национального самосознания во 2 четверти обучающиеся приняли участие в дистанционных предметных олимпиадах и конкурсах, а также в конкурсах всероссийского, регионального, городского уровней.
Обучающиеся 9в – 10 участников (учитель Волкова Т.А.) приняли участие во II Всероссийской дистанционной олимпиаде с международным участием (РОСТКОНКУРС). Результаты конкурса: Диплом 2 степени – Нечаев Даниил, Диплом 3 степени – Горбунова Юлия, Байков Александр, Медведева Юлия. Учитель получила Благодарственное письмо за организацию и проведение мероприятия.
Во Всероссийском конкурсе по русскому языку «Кириллица» приняли 10 обучающихся 9а, б (учитель Волкова Т.А.) – 10 участников. Результаты конкурса: Победитель – Рассохина Анастасия, 9б (получила приз - Кубок Победителя – и Диплом 1 степени, её фотография размещена на сайте проекта), призёры конкурса: Букатина Анастасия, Малофеев Максим, Беляева Валерия, Русакова Яна.
Обучающиеся Волковой Т.А. 9б, 9в, 10б  и Жаровой Е.Е. 10а, 10в, 10г, 11б зарегистрированы на сайтах «Одаренные дети», «Высшая проба», приняли участие в предметных конкурсах по разным номинациям. Все участники проекта получили Сертифкаты. Призёром конкурса «Папарацци» стала обучающаяся 9б класса Рассохина Анастасия, которая получила Диплом 3 степени (учитель Волкова Т.А.). Олимпиада «Высшая проба» проводит 2 тур, в который прошли и наши обучающиеся, результаты будут объявлены в январе.
Волкова Т.А. подготовила к участию в городском конкурсе презентаций «Моя семья в годы Вов» ученика 9в класса Камнева Дениса. Результат: 3 место.
Учителя нашего объединения приняли участие в семинаре в рамках проекта «Выравнивание шансов детей на получение качественного образования».
Тарасюк Н.И. работает над выпуском газеты «Школьный меридиан», ведёт наставническую работу с молодым специалистом Олесик А.В., оказывает ей помощь в участии конкурсов для молодых специалистов.
Платонова О.Ю. является членом жюри городского конкурса «Интеллектуальное многоборье», прошедшего в нашей школе в декабре.
Жарова Е.Е. закончила курсы повышения квалификации «Проектирование образовательного процесса по русскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС»  (март-декабрь, 144 ч)  - удостоверение.
Тарасюк Н.И. и Жарова Е.Е. прошли  курсы повышения квалификации «Подготовка экспертов экспертных групп предметным областям по аттестации педагогических работников» 26-30.11.2015 (36 ч) -  удостоверение.
Жарова Е.Е. выступила на педсовете «Духовно-нравственное воспитание» (6 ноября) с темой «Образование в Дании» (о результатах участия в семинаре).
Жарова Е.Е. выступила  на региональном вебинаре по подготовке к итоговому сочинению по литературе в 11 классе (из опыта работы,  методические рекомендации), 27.11.2015, а также приняла участие  в вебинаре «Обучение написанию итогового сочинения на уроках развития реи (на основе УМК «Русский язык» под ред. В.В. Бабайцевой) 26.11.2015 -  Сертификат. Разместила методические материалы на портале Тамбов – Wiki.               
Волкова Т.А. является участником проекта по апробации электронных учебников издательства «Русское слово» в 7 классе, ей был подготовлен отчёт об апробации.
С начала 3 четверти была продолжена работа по подготовке обучающихся к региональному этапу предметных олимпиад. Результаты: Сутормин Тимур, 9б (учитель Волкова Т.А.) – призёр по русскому языку, Малафеева Анна, 11в (учитель Чикунова М.В..) – призёр по литературе.
В январе на школьном педсовете выступила Волкова Т.А. с темой «Система подготовки к ОГЭ по русскому языку», на методическом объединении учителей русского языка и литературы выступили Тарасюк Н.И. с темой «Особенности подготовки к ОГЭ по русскому языку», Панкратова Е.С. с темой «Используемые ресурсы при подготовке к ОГЭ по русскому языку».
Обучающиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (14 ноября). Подведены итоги: самый лучший результат по нашей школе показала обучающаяся 7е класса  – 5 место в регионе (учитель Гладышева М.М.), Дробышева Екатерина – 9 место в регионе (учитель Волкова Т.А.). Следует отметить, что самыми активными участниками были выпускники 9б, 9в  (учитель Волкова Т.А.).
В феврале обучающиеся 7г (учитель Волкова Т.А.) приняли участие в международном дистанционном блиц-турнире по русскому языку "Красота родного языка". Среди участников Диплом победителя получила Забавникова Александра, 2 место заняла Осипова Анна, 3 место - Богданова Юлия, Говорова Екатерина, Кочетыгова Анастасия, Ивашина Анатолий, Зяблова Анастасия, Чивилёва Анастасия, учитель и школа получили Благодарственные письма. В этом же конкурсе получила Диплом победителя Карева Евгения, 8а (учитель Забавникова Н.К.).
В международной онлайн-олимпиаде «Фоксфорд» по русскому языку сезон 2 получили Дипломы 2 степени: Рыбинская Виктория, 10б (учитель Волкова Т.А.), Пустовалова Полина, 8г (учитель Забавникова Н.К.), Диплом 3 степени получила Лобова Светлана, 8г (учитель Забавникова Н.К.).
 За участие в международном дистанционном блиц-турнире по литературе «Русский слог» проекта «Новый урок» Диплом победителя 2 степени поучила учащаяся 8а Карева Евгения (учитель Забавникова Н.К.),
в международном дистанционном блиц-турнире  по русскому языку и литературе проекта «Инфоурок» приняли участие обучающиеся 6в (учитель Крючкова Л.А.).
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их лингвистического кругозора, формирования национального самосознания в 3 четверти обучающиеся приняли участие в творческих конкурсах.
В январе были отправлены работы в разных номинациях на областной конкурс «Письмо губернатору»: 11 обучающихся (учителя Волкова Т.А., Костяева Н.А., Чикунова М.В.).
В феврале в рамках героико-патриотического месячника был проведён конкурс чтецов, посвященный Тамбовской области «Люблю тебя, Тамбовская земля!» в разных возрастных группах: 6-8 классы, 9-11 классы. Ответственные за организацию и проведение Левищева Н.В., Волкова Т.А.
Для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса творческих работ обучающихся, посвященном 100-летию Баргузинского заповедника, 100-летнему юбилею первого ботанического сообщества «Спасём и сохраним природу» были подготовлены обучающиеся 9б Рассохина Анастасия, Беляева Валерия для участия в номинации «Литературный конкурс коротких стихов, слоганов, лозунгов».
В марте в рамках Недели науки прошла школьная ученическая НПК, руководитель гуманитарной секции – Чикунова М.В. Учителя подготовили для выступления следующих детей: Торбан Яну, 10а (учитель Жарова Е.Е.) с исследовательской работой «Что в имени тебе моём?», Маняхину  Ульяну, Балясникову Евгению, 10в с работой «Цветопись в лирике С.А.Есенина» (учитель Жарова Е.Е.), Дробышеву Екатерину, Гришко Юлию с проектом «Колоризмы в художественной литературе» (учитель Волкова Т.А.), Бубнову Елизавету с проектом «Пословицы и антипословицы как зеркало современности» (учитель Тарасюк Н.И.).
В марте прошла областная НПК по теме «Современные образовательные технологии в профильной школе», в которой приняли участие Чикунова М.В., Костяева Н.А., Жарова Е.Е.
15 марта в школе прошёл единый методический день по теме «Инновационные технологии в образовательном процессе как средство повышения качества образования в условиях реализации ФГОС НОО».  Открытые уроки и внеклассные мероприятия посетили учителя школы. Единый методический день стал смотром педагогического мастерства педагогов, среди которых учителя русского языка и литературы: Кокорева С.Г., Платонова О.Ю., Олесик А.В., Лавринова И.А., Гладышева М.М.
Тарасюк Н.И. приняла участие в областном семинаре «Современные подходы к организации и проведению урока русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС на примере использования системы УМК «Алгоритм успеха», получила Сертификат.
Участником областного научно-практического семинара «Интеграция музея в учебный процесс: образовательно-воспитательный потенциал. Формы и методы взаимодействия», городского семинара «Интеллектуальное и творческое развитие школьников в условиях внедрения инновационной составляющей ФГОС», городского семинара «Новому веку – новые технологии» стала Олесик А.В.
Также молодой специалист Олесик А.В. приняла участие в творческих конкурсах: во всероссийском фестивале профессионального мастерства «Педагогическое достояние России – 2015» (Сертификат), во всероссийском конкурсе «Педагогический дебют – 2016» (прошла во 2 тур).
Волкова Т.А. является участником конкурсом профессионального мастерства «Учитель года 2016»: выполнила задания заочного этапа, провела открытый урок, показала самопрезентацию. Учитель создала личный сайт с целью распространения педагогического опыта. Продолжена работа по подготовке к следующим этапам конкурса.
С начала 4 четверти учителя выпускных классов подготовили дидактический материал для проведения пробного экзамена по русскому языку в 9, 11 классах. Работу провели в апреле, проанализировали на МО, скорректировали работу по устранению ошибок при выполнении ОГЭ и ЕГЭ.
Волкова Т.А., Тарасюк Н.И., Костяева Н.А., Панкратова Е.С., Бударина Е.С. начали прохождение курсов повышения квалификации.
Волкова Т.А. и Тарасюк Н.И. с 5 по 30 апреля прошли обучение в рамках виртуальной мастерской «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования УУД» и успешно выполнили все задания, получили Сертификаты от ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования».
Волкова Т.А. прошла 2 этапа муниципального этапа конкурса «Учитель года»: защита методической разработки «Диалогово-проблемное обучение на уроках русского языка и литературы», мастер-класс по теме «Эффект обманутого ожидания на уроках литературы».
Жарова Е.Е. 17.05 приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции «Развитие мотивации к изучению русского языка (опыт передовых педагогических практик)»  с выступлением на секции «Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы». По итогам получила Сертификат.
В рамках Дней Славянской письменности и культуры и международной научной конференции «Славянский мир: духовные традиции и словесность» в научно-практическом семинаре «Русский язык и литература: актуальные проблемы изучения и преподавания» приняли участие учителя: Волкова Т.А., Олесик А.В., Платонова О.Ю. По итогам работы семинара получили Сертификаты.
Платонова О.Ю. получила Диплом участника регионального этапа всероссийского конкурса «Территория творчества».
В рамках Года языка и литературы России и Великобритании Британский Совет в России совместно с ФГБОУ ВПО «Государственный  институт русского языка  имени А.С.Пушкина» 25 апреля 2016 года проводил всероссийский шекспировский урок. Не исключением стала и наша школа. В параллели 7-х классов провели уроки-творческие мастерские «Сонеты Шекспира», интегрированный урок по литературе и МХК в форме урока-представления «Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте» прошёл в параллели 8-х классов.
Волкова Т.А. приняла участие во всероссийском конкурсе по подготовке материалов для проведения Пушкинского диктанта в рамках Дня русского языка (6 июня). Акцию «Всероссийский Пушкинский диктант»  проводит Общероссийская общественная организация «Ассоциация учителей русского языка и литературы» и кафедра филологического образования Московского института открытого образования.
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их лингвистического кругозора, формирования национального самосознания в 4 четверти обучающиеся приняли участие в творческих конкурсах.
Подведены итоги областного конкурса «Голос души», в котором 1 место в номинации «Философская лирика» заняла учащаяся 7ж Поликарпова Екатерина (учитель Костяева Н.А.), в номинации «Шуточные стихи» заняла 1 место Стрыгина Елизавета, 11а (учитель Костяева Н.А.).
Подведены итоги муниципального этапа областного конкурса «Юный журналист», посвященного Году кино, где обучающаяся 8в Табуньщикова Полина в номинации «Стоп кадр» заняла 2 призовое место (учитель Костяева Н.А.).
Тарасюк Н.И. подготовила команду участников (5а класс) «Крепкий орешек» литературного марафона по сказкам А.С.Пушкина «Навеяно Пушкиным», где команда заняла 5 место.
Учащиеся Жаровой Е.Е. (Торбан Яна) и Волковой Т.А. (Рассохина Анастасия) приняли участие в городском конкурсе сочинений «День предпринимателя в российской школе». Результат: Торбан Яна, 10а заняла 1 место.
Также Торбан Яна приняла участие в V региональном конкурсе эссе «По страницам зарубежной литературы», проводимом ТГУ им. Г.Р.Державина (факультет филологии и журналистики), и заняла 2 место (учитель Жарова Е.Е.)
            В городском конкурсе творческих работ «Моя Родина – мой Тамбов» 2 место в номинации «Видеоролик» заняла Дудина Дарья (учитель Забавникова Н.К.).
            На сайте «Одаренные дети» Рассохина Анастасия, 9б приняла участие во всероссийском конкурсе эссе «Мой учитель – моя гордость» и получила 3 призовое место, учитель Волкова Т.А., которой была посвящена данная работа,  награждена Грамотой.
Следует отметить, что по итогам года не все учителя русского языка и литературы принимали активное участие в творческих профессиональных конкурсах, в недостаточной степени вели работу по привлечению обучающихся к участию в конкурсах и олимпиадах различного уровня.
В следующем учебном году  работа М/О будет направлена на повышение качества подготовки выпускников 9-х и 11-х классов к прохождению ГИА, усилена работа по повышению качественной успеваемости учащихся в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения, по работе с одаренными детьми, учителями работа по теме самообразования будет представлена в форме доклада на заседаниях м/о, в виде публикаций на образовательных сайтах и печатных изданиях.

Отчёт о методической работе м/о учителей
русского языка и литературы
за  2014-2015 учебный год
 
Методическое объединение учителей русского языка и литературы в 2014-2015 учебном году  в соответствии с методической темой школы «Обновление содержания, структуры и технологий обучения как условие достижения качества современного образования в условиях перехода на новые ФГОС» работает над темой «Реализация системно-деятельностного подхода с целью совершенствования ключевых компетенций и повышения качества образования  на уроках русского языка и литературы».
Цель работы М/О: совершенствование форм и методов обучения русскому языку и литературе на основе системно-деятельностного подхода
Задачи:
  1. Совершенствовать устную и письменную речь обучающихся
  2. Работа над реализацией стандартов нового поколения, выработка единых инновационных алгоритмов педагогической деятельности
  3. Внедрение в образовательный процесс по русскому языку и литературе  личностно-ориентированных образовательных технологий системно-деятельностного обучения
  4. Продолжение работы по внедрению в учебный процесс современных информационно-коммуникационных образовательных технологий, технологий профильного обучения, технологий ЕГЭ, инновационной деятельности
  5. Внедрение дистанционных форм обучения
  6. Совершенствование  системы работы МО по формированию универсальных учебных действий у учащихся
  7. Развитие системы дополнительного образования, в том числе платных образовательных услуг
  8. Повышение квалификации педагогов
  9. Развитие условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся путем применения здоровьесберегающих технологий
  10.  Овладение педагогами обновленным содержанием языкового и литературного образования.
  11. Формирование у педагогов-словесников педагогических компетенций: аналитических, коммуникативных, рефлексивных, проектировочных.
  12. Повышение результативности работы на основе самообразования.
В конце августа - начале сентября 2014 года учителя русского языка и литературы работали над составлением рабочих программ и тематического планирования, а также разрабатывали программы дополнительного образования, составляли дидактический материал. Программы размещены на сайте школы. С целью создания условий для мотивационной педагогической деятельности, повышения профессионального уровня с начала учебного года ведется работа по оказанию методической поддержки молодым (Платоновой О.Ю., Кокоревой С.Г.) и вновь прибывшим (Лавриновой И.А.) учителям. Проводятся руководителем м/о Волковой Т.А. консультации по составлению программ и календарно-тематического планирования, по работе со школьной документацией, учителями высшей квалификационной категории Жаровой Е.Е., Чикуновой М.В., Тарасюк Н.И. оказывается практическая помощь при оценивании работ творческого характера, при выполнении анализа контрольных работ, применении инновационных технологий на разных этапах урока. Организовано взаимопосещение уроков с целью обмена опытом между коллегами.
Курсы повышения квалификации (144ч) проходят учителя: Кокорева С.Г., Буланкина Н.В., Тарасюк Н.И., Крючкова Л.А., Забавникова Н.К. (индивидуальная и групповая форма). Процедуру аттестации в этом учебном году будут проходить Тарасюк Н.И., Крючкова Л.А.
29 сентября в соответствии с графиком комитета образования состоялся школьный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, в котором приняли участие 66 человек (5-11 класс).
Победители и призёры.
5-е классы
Победитель Галушка Александра, 5А (учитель Гладышева М.М.)
6-е классы
Победитель Савенко Екатерина, 6Е (учитель Гладышева М.М..)
Призёры Медведева Яна, 6Г (учитель Волкова Т.А.)
                Савватеева Виктория, 6Б (учитель Чикунова М.В.)
7-е классы
Победитель Мирошниченко Анастасия, 7Б (Панкратова Е.С.)
Призёр Поликарпова Екатерина, 7Ж (Костяева Н.А.)
8-е классы
Победитель Кобзева Яна, 8В (Волкова Т.А.)
Призёры Гришко Юлия, 8Б (учитель Волкова Т. А.)
          Дробышева Екатерина, 8Б (учитель Волкова Т. А.)
                Михайлов Кирилл, 8Ж (учитель  Орлова А.М.)
9-е классы
Победитель Савушкина Юлия, 9В (учитель Буланкина Н.В.)
Призёры  Недова Валерия, 9Г (учитель Жарова Е.Е.)
Попова Виктория, 9В (учитель Буланкина Н.В.)
10-е классы
Победитель Шибкова Екатерина 10Б (учитель Жарова Е.Е.)
Призёры Манаенкова Ирина, 10Г (учитель Костяева Н.А.)
               Чапурная Анастасия, 10В (учитель Чикунова М.В.)
11-е классы
Победитель Ермакова Дарья,  11Г (учитель Жарова Е.Е.)
Призёры Яковлева Маргарита, 11Б (учитель Чикунова М.В.)
Марченко Ирина, 11Г(учитель Жарова Е.Е.)
1 октября состоялся школьный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, в котором приняли участие 115 человек (5-11 класс).
Победители и призёры:
5-е классы
Победитель Галушка Александра, 5А (учитель Гладышева М.М.)
Призёры Попова Анастасия, 5А (учитель Гладышева М. М.)
                Кочишвили Екатерина, 5 В(учитель Крючкова Л. А.)
6-е классы
Победитель Шаталова Ирина, 6Е (учитель Гладышева М.М..)
Призёры Савенко Екатерина, 6Е (учитель Гладышева М.М.)
        Захарова Яна, 6Е(учитель Гладышева М.М.)
7-е классы
Победитель Тархова Елизавета Алексеевна, 7Б (Панкратова Е.С.)
Призёр Поликарпова Екатерина, 7Ж (Костяева Н.А.)
8-е классы
Победитель Попова Алина, 8В (Волкова Т.А.)
Призёры Сутормин Тимур, 8Б (учитель Волкова Т. А.)
Дробышева Екатерина, 8Б (учитель Волкова Т. А.)
Васильев Никита, 8Б (учитель Волкова Т. А.)
9-е классы
Победитель Мишвелиани Софико, 9В (учитель Буланкина Н.В.)
Призёры  Беляева Ольга, 9Б (учитель Буланкина Н. В.)
Попова Виктория, 9В (учитель Буланкина Н.В.)
10-е классы
Победитель Стрыгина Елизавета 10Б (учитель Жарова Е.Е.)
Призёры Крючкова Полина, 10 В (учитель Чикунова М. В.)
                Дронова Дарья, 10В (учитель Чикунова М.В.)
11-е классы
Победитель Ермакова Дарья,  11Г (учитель Жарова Е.Е.)
Призёр Марченко Ирина, 11Г (учитель Жарова Е.Е.)
 
Результаты школьной олимпиады по русскому языку и литературе были предоставлены членами школьной комиссии руководителю м/о вовремя. Волковой Т.А. составлен протокол по итогам олимпиад.
После проведения олимпиады в соответствии с графиком, составленном учителями, началась подготовка одарённых детей  к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников.
В первой четверти велась методическая работа в рамках городских, областных и всероссийских мероприятий.
В октябре обучающиеся 6г, 8а, 8б, 8в (учитель Волкова Т.А.) приняли участие во всероссийском творческом конкурсе сочинений "Как я провёл лето". Результаты конкурса:
Кобзева Яна, 8в – Победитель, Заховаева Юлия, 8а, Гаврилова Анастасия, 8а, Кочетыгова Анастасия, 6г, Зубарева Маргарита, 6г - 2 место; Букатина Анастасия, 8а - 3 место, Камнев Денис, 8в, Скобелева Анастасия, 8б, Забавникова Александра, 6г, Крюкова Анастасия, 8а - 3 место.
В октябре обучающиеся Волковой Т.А. приняли участие в Международной предметной олимпиаде по русскому языку от проекта «Инфоурок».
1 место - Васильев Никита, Беляева Валерия, Гришко Юлия
2 место - Дробышева Екатерина,8б; Киселева Камилла, 8а
3 место - Васютина Татьяна, Скобелева Анастасия!
Остальные участники получили Сертификаты.
Ученики 6г, 8б и 8в (учитель Волкова Т.А.) и 9-х классов (учитель Тарасюк Н.И.) приняли участие во Всероссийской заочной предметной олимпиаде "Белый ветер"!
Результаты 6г: Волков Иван, Осипова Анна, Богданова Юлия - 1 место; Самородова Илона, Ивашина Анатолий - 2 место; Щеглов Никита, Зубарева Маргарита, Семьянинов Владислав, Веретенников Владимир - 3 место; Романенко Ксения – Сертификат;
Горячева Марина,8в; Горбунова Юлия, 8в; Гришко Юлия, 8б: Дробышева Екатерина,8б – 1 место; Кудрина Маргарита, 8б – 2 место; Беднев Данила, 8в – 3 место.
Результаты девятиклассников: Торбан Яна, Баранова Алина, Рослякова Алина – 1 место, Толстошеина Виктория, Киселева Кристина – 2 место; Хазова Анна, Ревякина Надежда, Кулужина Ольга – 3 место.
Чикунова М.В. подготовила Арнаутова Александра, ученика 11б класса, к отборочному туру олимпиады школьников «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».
Крючкова Л.А. и Забавникова Н.К. подготовили детей к участию в областном творческом конкурсе «Дорога глазами детей» в номинации «Золотое перо». Результат: Сухова Наталья, 5в (Крючкова Л.А.) – 3 место, Забавникова Валентина, 11б (Забавникова Н.К.) – 2 место.
В октябре в работе круглого стола «Повышение доступности качественного образования как важнейшего условия перехода школы в эффективный режим развития» приняли участие Жарова Е.Е. с выступлением «Методические аспекты подготовки учащихся к итоговому сочинению по литературе», Волкова Т.А. с выступлением «Апробация электронного учебника по русскому языку и литературе издательства «Русское слово».
Волкова Т.А. является членом жюри по оценке творческих работ отборочного тура олимпиады «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» (региональный этап).
            Учителя русского языка и литературы принимают участие в работе форумов, опросов и вебинаров, проводимых на сайтах ТОИПКРО, Сети творческих учителей, Педсовета и других образовательных сайтах.
С начала 2 четверти начался городской этап предметных олимпиад. Результаты обучающихся нашей школы:
Русский язык
Полетаева Анастасия, 11в (учитель Буланкина Н.В.) – призёр
Ермакова Дарья, 11г (учитель Жарова Е.Е.) – призёр
Попова Алина, 8в (учитель Волкова Т.А.) – победитель
Гришко Юлия, 8б (Волкова Т.А.) – призёр
Сутормин Тимур, 8б (Волкова Т.А.) – призёр
Литература
Марченко Ирина, 11г (учитель Жарова Е.Е.) – призёр
Манаенкова Ирина, 10г (Костяева Н.А.) – призёр
Малофеева Анна, 10в (Чикунова М.В.) – призёр
Поликарпова Екатерина, 7ж (Костяева Н.А.) - призёр
После проведения городского тура предметной олимпиады началась подготовка к областным олимпиадам к участию в областном этапе. К сожалению, среди обучающихся 9-х классов претендентов на участие в региональном этапе нет ни по русскому языку, ни по литературе. Учитывая ошибки пройденной олимпиады, следует повысить качество подготовки учащихся.
Обучающиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (14 ноября): 120 участников, итоги конкурса не подведены.
18.11.2014 прошёл  Единый методический день (в рамках проекта «Выравнивание шансов детей на получение качественного образования») по теме «Достижение в процессе обучения предметных и метапредметных результатов – надежный потенциал, обеспечивающий образовательную и социальную успешность каждого ученика», в рамках которого показали открытые уроки  по литературе в 11 Г классе «Итоговое сочинение по литературе «Большое видится на расстоянье». Антивоенный пафос лирики М.Ю. Лермонтова (по первому тематическому направлению «Недаром помнит вся Россия…») – учитель Жарова Е.Е, по литературе в 6 классе «А.С.Пушкин «Дубровский». Ссора помещиков (работа по электронному учебнику) – учитель Волкова Т.А., по русскому языку в 5 классе «Простые и сложные предложения» (повторение) – учитель Крючкова Л.А.
В ноябре в соответствии с рекомендациями комитета образования в 11 классах было проведено пробное написание сочинения по допуску к ГИА. Работы проверяли учителя: Жарова Е.Е., Чикунова М.В., Буланкина Н.В., Костяева Н.А., Волкова Т.А., Крючкова Л.А. После проведения работы были проанализированы на методическом объединении, учителя поделились опытом по подготовке к данному виду работы.
Учителя, работающие в 9-11-х классах (Костяева Н.А., Чикунова М.В., Орлова А.М., Буланкина Н.В., Тарасюк Н.И., Жарова Е.Е.) подготовили новый дидактический материал для тренировочного тестирования с целью подготовки к ГИА и ОГЭ по русскому языку. По данным материалам проведена контрольная работа, результаты которой были проанализированы на заседании методического объединения выработаны рекомендации по подготовке к экзаменам.
Крючкова Л.А. по теме самообразования разместила печатные работы на сайтах «Завуч.инфо», «Педсовет. орг.»
11.12.2014  прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Школьное гуманитарное образование: проблемы и перспективы развития в современном обществе», на которой выступали Жарова Е.Е. по теме «Духовно-нравственное воспитание учащихся  на уроках русского языка и литературы», Тарасюк Н.И. по теме «Ноосферное сознание как неотъемлемый компонент современного гуманитарного образования» (напечатан сборник методических материалов).
 
Тарасюк Н.И. подготовила обучающихся 9ж, 9а к участию XX региональном фестивале “Рождество – праздник всех людей» на базе института филологии ТГУ им. Г.Р.Державина (результат – Благодарственное письмо школе, благодарственное письмо учителю, Дипломы участников обучающимся).
 
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их лингвистического кругозора, формирования национального самосознания во 2 четверти обучающиеся приняли участие в дистанционных предметных олимпиадах и конкурсах.
Международный дистанционный блиц-турнир по русскому языку «Законы грамотности» проекта «Новый урок» - среди 15 учеников, подготовленных Волковой Т.А., 5 учеников получили Дипломы 2 степени, 2 – Дипломы 3 степени, остальные – Сертификаты участников, учитель – Благодарственное письмо и Свидетельство.
В декабре обучающиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийском литературном марафоне "Творчество М.Ю.Лермонтова". Результаты участия: обучающиеся 11 класса Жаровой Е.Е.:
Мордовин Артём - 1 место по России, Пешкова Ирина, Пучкова Любовь, Марченко Ирина, Литовченко Максим, Айвазян Карина - 2 место по России, 
Дейнека Яна, Дудова Ираида, Хворова Ангелина, Шкиль Ирина - 3 место;
обучающиеся 8б класса Волковой Т.А.:
Сутормин Тимур - 1 место по России, Гришко Юлия, Юдин Даниил, Сидельников Павел, Подъяпольский Никита - 2 место по России, Васильев Никита - 3 место.
Остальные участники получили Сертификаты. Учителя получили Благодарственные письма и Свидетельства о подготовке победителей и призёров.
 
            Крючкова Л.А. подготовила обучающихся 6в класса Сухову Наталью и Насекину Авелину для участия во всероссийском  творческом конкурсе «День матери» (результат – Сухова Наталья получила Диплом 3 степени)
 
Волкова Т.А. является участником проекта по апробации электронных учебников издательства «Русское слово» в 6 классе, ей был подготовлен отчёт об апробации.
В 3 четверти  работа М/О будет направлена на повышение качества подготовки выпускников 9-х и 11-х классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ, усилена работа по повышению качественной успеваемости учащихся в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения.
 
С начала 3 четверти была продолжена работа по подготовке обучающихся к региональному этапу предметных олимпиад. Результаты: Полетаева Анастасия, 11в (учитель Буланкина Н.В.) – призёр по русскому языку, Манаенкова Ирина, 10г (учитель Костяева Н.А.) – призёр по литературе.
Волкова Т.А. как член рабочей группы по подготовке обучающихся 9-11 классов к региональному этапу олимпиады по русскому языку провела мастер-класс на базе гимназии №12.
Обучающиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (14 ноября). Подведены итоги: самый лучший результат по нашей школе показала обучающаяся 8в класса Попова Алина – 9 место в регионе (учитель Волкова Т.А.). Следует отметить, что самыми активными участниками были выпускники 9г, 11г, д (учитель Жарова Е.Е.).
В январе получили результаты всероссийской дистанционной олимпиады по русскому языку «Эверест» - среди 30 участников нашей школы (6г, 8б, 8в,8а – учитель Волкова Т.А.) Победителем стала ученица 6г Зубарева Маргарита (Диплом, приз), Осипова Анна, 6г – 2 место, Ильинский Роман, 8в – 2 место, Дробышева Екатерина, Гришко Юлия, 8б – 3 место, учитель и школа получили Благодарственные письма.
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их лингвистического кругозора, формирования национального самосознания в 3 четверти обучающиеся приняли участие в творческих конкурсах.
В январе были отправлены работы в разных номинациях на областной конкурс «Письмо губернатору»: обучающиеся 8в – Горячева Марина, Клеблеева Александра, Кобзева Яна, Кудрина Маргарита, 8б (учитель Волкова Т.А.). Гришко Юлия приняла участие в городском конкурсе «Галерея славы земли Тамбовской», написав сочинение «С.Н. Сергеев-Ценский – «властелин словесных тайн» (учитель Волкова Т.А.).
Подведены итоги областного литературного конкурса «Голос души», в котором в номинации «Пейзажная лирика» обучающаяся 11в Буланкина Валерия стала Победителем (учитель Буланкина Н.В.).
Активное участие приняли в областном творческом конкурсе «Спасибо за Победу!» Лавринова И.А. подготовила 5 участников 5ж, 5е (Захарову Екатерину, Попову Елену, Истомину Викторию, Михайлова Никиту, Подгорнову Елизавету);  Костяева Н.А. – Семенову Полину, 7в; Поликарпову Екатерину, 7ж; Манаенкову Ирину, 10г; Чикунова М.В. – Савватееву Викторию, 6б; Волкова Т.А. – Гришко Юлию, 8б; Дробышеву Екатерину, 8б; Кудрину Маргариту, 8б.
В региональном этапе Всероссийского конкурса творческих работ, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (1941- 1945), 120-летию со дня рождения С.А.Есенина, 125-летию со дня рождения Б.JI.Пастернака приняли в номинации «Рукописная миниатюрная книга на тему «О, Русь, взмахни крылами!» (к 120-летию со дня рождения С.А. Есенина) – участник Соболева Светлана, 8б; в литературном конкурсе стихотворений на тему «Этих дней не смолкнет слава…» - Беляева Валерия, 8б (учитель Волкова Т.А.).
 
В муниципальном этапе Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015», посвященного Году литературы в России, в номинации «Жизнь леса и судьбы людей» с работой «Об экологии родного края» (эссе) приняла участие Клеблеева Александра, 8в (учитель Волкова Т.А.).
 
Для участия в областном творческом конкурсе «Юный журналист» «Подвигу жить в веках» в номинации «Корреспондент» были подготовлены следующие участники: Антипова Анна, 8б; Сутормин Тимур,8б; Рассохина Анастасия, 8б (учитель Волкова Т.А.); Яковлева Маргарита,11б (учитель Чикуновап М.В.), Черных Анна, 8г (учитель Левищева Н.В.), а также в номинации «Спецвыпуск» группой обучающихся 8г была подготовлена газета (учитель Левищева Н.В.).
Во Всероссийском литературном конкурсе «Читаем Лиханова» приняли участие обучающиеся 8б Кудрина Маргарита, написав отзыв о повести «Последние холода», и Гришко Юлия, написав отзыв о повести «Благие намерения» (учитель Волкова Т.А.).
В марте в рамках Недели науки прошла школьная ученическая НПК, руководитель гуманитарной секции - Волкова Т.А. Учителя подготовили для выступления следующих детей: Ермакову Д., Марченко И. (учитель Жарова Е.Е.), Стрыгину Елизавету с проектом «Роль фразеологизмов в нашей жизни» (учитель Костяева Н.А.), Дробышеву Екатерину, Гришко Юлию с проектом «Портрет одного слова» (учитель Волкова Т.А.)
Волкова Т.А. поделилась опытом по апробации электронного учебника по русскому языку и литературе издательства «Русское слово» в рамках курсов прохождения курсов директорами школ города и района.
В 4 четверти  работа М/О направлена на повышение качества подготовки выпускников 9-х и 11-х классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ, усилена работа по повышению качественной успеваемости учащихся в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения.
 
 

Отчёт о методической работе учителей русского языка и литературы
за  2013-2014 учебный год
 
Методическое объединение учителей русского языка и литературы в 2013-2014 учебном году  работало над  темой: «Реализация системно-деятельностнного подхода с целью формирования и совершенствования ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы».
 
Методические темы учителей русского языка и литературы
  1. Волкова Т.А. Совершенствование ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы в рамках реализации системно-деятельностного подхода.
  2. Забавникова Н.К. Личностно-ориентированный подход в обучении учащихся путём применения проектной деятельности на уроках русского языка и литературы.
  3. Буланкина Н.В. Личностно-ориентированный подход на уроках русского языка и литературы путём проектной деятельности.
  4. Панкратова Е.С. Формирование культурологической компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы.
  5. Костяева Н.А. Обучение русскому языку и литературе путём применения технологии «Развитие критического мышления»
  6. Крючкова Л.А. Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы в системе развития школы и саморазвития личности.
  7. Чикунова М.В. Организация деятельного подхода на уроках русского языка и литературы в системе развития школы и саморазвития личности.
  8. Жарова Е.Е. Формирование личностно ориентированной личности учащихся на уроках русского языка и литературы.
  9. Игнатова Н.С. «Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы как средство гуманизации и самореализации личности в современном обществе».
  10. Гладышева М. М. Совершенствование языковой компетенции на уроках русского языка в старших классах.
  11. Тарасюк Н. И. Интенсификация мыслительной и познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка посредством использования активных приёмов обучения.
  12. Орлова А.М. Использование новых педагогических технологий на уроках русского языка и литературы.
  13. Кочетыгова Н. Н. Текстоориентированный подход к преподаванию русского языка в старших классах.
  14. Платонова О.Ю. Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка.
  15.  Кокорева С.Г. Овладение информационной и коммуникативной компетенциями на уроках русского языка и литературы в 5 классе.
 
Цель работы М/О: совершенствование форм и методов обучения русскому языку и литературе на основе системно-деятельностного подхода
Задачи:
1.      Совершенствовать устную и письменную речь обучающихся
2.      Работа над реализацией стандартов нового поколения, выработка единых инновационных алгоритмов педагогической деятельности
3.      Внедрение в образовательный процесс по русскому языку и литературе  личностно-ориентированных образовательных технологий системно-деятельностного обучения
4.      Продолжение работы по внедрению в учебный процесс современных информационно-коммуникационных образовательных технологий, технологий профильного обучения, технологий ЕГЭ, инновационной деятельности
5.      Внедрение дистанционных форм обучения
6.      Совершенствование  системы работы МО по формированию универсальных учебных действий у учащихся
7.      Развитие системы дополнительного образования, в том числе платных образовательных услуг
8.      Повышение квалификации педагогов
9.      Развитие условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся путем применения здоровьесберегающих технологий
10.   Овладение педагогами обновленным содержанием языкового и литературного образования.
11.  Формирование у педагогов-словесников педагогических компетенций: аналитических, коммуникативных, рефлексивных, проектировочных.
12.  Повышение результативности работы на основе самообразования.
В конце августа - начале сентября 2013 года учителя русского языка и литературы работали над составлением рабочих программ и тематического планирования, а также разрабатывали программы дополнительного образования, составляли дидактический материал. Программы размещены на сайте школы.
14 октября по материалам ЦОКО состоялся школьный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, в котором приняли участие 106 человек (5-11 класс).
Победители и призёры:
5-е классы
Победитель Савватеева Виктория, 5 Б (учитель Чикунова М. В.)
Призёры Витютина Ольга, 5 Е(учитель Гладышева М. М.)
                Захарова Яна, 5 Е(учитель Гладышева М. М.)
6-е классы
Победитель Беднева Дарья, 6В (учитель Костяева Н. А.)
Призёры Паршина София, 6 В (учитель Костяева Н. А.)
                Табуньщикова Полина, 6 В (учитель Костяева Н. А.)
7-е классы
Победитель Сутормин Тимур, 7 Б (учитель Волкова Т. А.)
Призёры Горячева Марина, 7 В (учитель Волкова Т. А.)
                Гришко Юлия, 7 Б (учитель Волкова Т. А.)
                Горбунова Юлия, 7 В (учитель Волкова Т. А.)
8-е классы
Победитель Иванова Мария, 8 А (учитель Тарасюк Н. И.)
Призёры Щетинина Анастасия, 8 А (учитель Тарасюк Н. И.)
                Торбан Яна, 8 Ж (учитель Тарасюк Н. И.)
                     Молчанова Алина, 8Б (учитель Буланкина Н. В.)
9-е классы
Победитель Ульева Анна, 9 Б(учитель Костяева Н. А.)
Призёры Чапурная Анастасия, 9 В (учитель Чикунова М. В.)
                Лазовская Марина, 9 Г (учитель Костяева Н. А.)
10-е классы
Победитель Рыжова Виктория,  10 А (учитель Орлова А. М.)
Призёры Забавникова Валентина, 10 Б (учитель Чикунова М. В.)
                Марченко Ирина,  10 Г (учитель Жарова Е. Е.)
11-е классы
Победитель Лящук Наталья, 11 В (учитель Чикунова М. В.)
Призёр Петухов Эдуард,  11 В (учитель Чикунова М. В.)
28 октября в соответствии с графиком комитета образования был проведен школьный этап всероссийской олимпиады школьников, в котором приняли участие
Победители и призёры:
5-е классы
Победитель, Носова Александра, 5В  (учитель Игнатова Н.С.)
Призёры Забавникова Александра, 5Г (учитель Волкова Т.А.)
               Дерябина Екатерина, 5Ж (учитель Кокорева С. Г.)
               Саватеева Виктория, 5Б (учитель Чикунова М.В.)
6-е классы
Победитель Поликарпова Екатерина, 6Ж (учитель Костяева Н. А.)
Призёры Терехова Елизавета, 6Б (учитель Панкратова Е.С.)
               Жариков Артём, 6Г (учитель Забавникова Н.К.)
7-е классы
Победитель Дробышева Екатерина, 7А (учитель Волкова Т. А.)
Призёры Горбунова Юлия, 7В (учитель Волкова Т. А.)
                Михина Татьяна, 7Г (учитель Забавникова Н.К.)
8-е классы
Победитель Щетинина Анастасия, 8А (учитель Тарасюк Н. И.)
Призёр Николаева Маргарита, 8Ж (учитель Тарасюк Н. И.)
9-е классы
Победитель Манаенкова Ирина, 9Г (учитель Костяева Н. А.)
Призёры Чапурная Анастасия, 9В (учитель Чикунова М. В.)
10-е классы
Победитель Баранова Александра,  10В (учитель Буланкина Н.В.)
Призёры Ерохина Елена, 10А (учитель Орлова А.М.)
                Кузнецов Андрей,  10В (учитель Буланкина Н.В.)
11-е классы
Победитель Лящук Наталья, 11В (учитель Чикунова М. В.)
Пчелинцева Анастасия,  11В (учитель Чикунова М. В.)
Результаты школьной олимпиады по русскому языку и литературе были предоставлены руководителю м/о вовремя. Волковой Т.А. составлена справка по итогам олимпиад.
После проведения олимпиады началась подготовка к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников.
В 5Е классе был проведён мониторинг учебной деятельности. Гладышева М.М. участвовала в проверке мониторинга и готовила электронный отчёт.
В первой четверти велась методическая работа в рамках городских, областных и всероссийских мероприятий. 17 октября 2013 года ТОИПКРО на базе филиала МБОУ Новолядинская СОШ в с. Тулиновка Тамбовского района прошел областной круглый стол «Практика формирования ноосферного сознания обучающихся при реализации исследовательской деятельности с использованием инновационных образовательных технологий», в работе которого приняла участие Тарасюк Н.И., в своем выступлении показала возможности информационно-коммуникационных технологий в предметной области «Филология» при реализации проектной и исследовательской деятельности с целью формирования ноосферного сознания обучающихся школы. Итоги круглого стола размещены на сайте ТОИПКРО.
Жарова Е.Е. подготовила Марченко Ирину, ученицу 10г класса, к отборочному туру олимпиады школьников «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность». Также с целью обобщения опыта учитель выступала с лекциями перед слушателями курсов повышения квалификации при ТОИПКРО.
В октябре Орлова А.М. приняла участие в семинаре в рамках реализации « Стратегии действий в интересах детей Тамбовской области на 2012-2017 гг.» с выступлением «Организация, технологии и методы деятельности службы медиации в образовательном учреждении».
В первой четверти велась работа по участию в творческих конкурсах разного уровня. Забавникова Н.К. приняла участие во II Международном конкурсе педагогических эссе «Признание» («Какое счастье – быть полезным людям…»), результаты будут подведены в ноябре. Подготовила детей к участию в областном конкурсе творческих работ «Подвиг души и тела»: «Святитель Питирим и духовная культура Тамбовского края» (Лобова Светлана, 6г), Пустовалова Полина, 6г – сочинение, Черных Анна, 7г – сочинение. Результаты -  в ноябре.
В городском конкурсе сочинений, посвященном памяти Героя Советского Союза З.А. Космодемьянской, приняли участие: Забавникова Н.К. с учащимися 6г и 7г, Волкова Т.А. с учащимися 7б и 7в, Тарасюк Н.И. с учащимися 8а, за участие получили Сертификаты. Костяева Н.А. с Табуньщиковой Полиной, учащейся 6в, стали призерами (3 место).
Волкова Т.А. подготовила учащихся 7б класса к участию во всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку, проводимой МЛДВ (10 человек). Результаты – в ноябре.
Во Всероссийском литературном конкурсе эссе «Современный мир и милосердие» приняли участие Волкова Т.А. с учащейся 7в Истоминой Екатериной, Орлова А.М. с учащейся 10а, также Орлова А.М. подготовила учащуюся 10а класса к конкурсу эссе «Школа будущего».
            Учителя русского языка и литературы принимают активное участие в работе форумов, опросов и вебинаров, проводимых на сайтах ТОИПКРО, Сети творческих учителей, Педсовета и других образовательных сайтах.
С начала 2 четверти начался городской этап предметных олимпиад. Результаты учащихся нашей школы:
Русский язык
№п/п Класс ФИО участника Место Учитель
1 7 Гришко Юлия Сергеевна призёр Волкова Т.А.
2 7 Горячева Марина Владимировна призёр Волкова Т.А.
3 7 Сутормин Тимур Михайлович 6 Волкова Т.А.
4 8 Щетинина Анастасия Александровна призёр Тарасюк Н.И.
5 8 Иванова Мария Дмитриевна 8 Тарасюк Н.И.
6 9 Чапурная Анастасия Павловна 31 Чикунова М.В.
7 9 Ульева Анна Андреевна 38 Костяева Н.А.
8 10 Полетаева Анастасия Андреевна 11 Буланкина Н.В.
9 10 Рыжова Виктория Юрьевна 14 Орлова А.М.
10 11 Лящук Наталья Александровна 25 Чикунова М.В.
11 11 Петухов Эдуард Эдмундович 30 Чикунова М.В.
 
Литература
№п/п Класс ФИО участника Место Учитель
1 7 Дробышева Екатерина Сергеевна призёр Волкова Т.А.
2 7 Михина Татьяна Сергеевна 6 Забавникова Н.К.
3 7 Горбунова Юлия Алексеевна 10 Волкова Т.А.
4 8 Щетинина Анастасия Александровна 15 Тарасюк Н.И.
5 9 Манаенкова Ирина Дмитриевна 4 Костяева Н.А.
6 9 Чапурная Анастасия Павловна 6 Чикунова М.В.
7 10 Ерохина Елена Игоревна 10 Орлова А.М.
8 10 Кузнецов Андрей Юрьевич 11 Буланкина Н.В.
9 10 Баранова Александра Александровна 17 Буланкина Н.В.
10 11 Лящук Наталия Александровна призёр Чикунова М.В.
11 11 Пчелинцева Анастасия Сергеевна 14 Чикунова М.В.
 
После проведения городского тура предметной олимпиады началась подготовка к областным олимпиадам (Чикунова М.В. готовит по русскому языку Лящук Наталию,11в, Тарасюк Н.И. – Щетинину Анастасию,8ж) к участию в областном этапе. Учитывая ошибки пройденной олимпиады, следует повысить качество подготовки учащихся.
Учащиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (14 ноября): 98 участников, итоги конкурса не подведены.
Учителя, работающие в 9-11-х классах (Гладышева М.М., Чикунова М.В., Орлова А.М., Кочетыгова Н.Н., Тарасюк Н.И., Жарова Е.Е.) подготовили новый дидактический материал для тренировочного тестирования с целью подготовки к ГИА и ЕГЭ. 
Забавникова Н.К. приняла участие во Втором международном конкурсе  педагогических эссе «Призвание» и заняла призовое место, получила Диплом 3 степени. 
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их лингвистического кругозора, формирования национального самосознания во 2 четверти обучающиеся приняли участие в дистанционных предметных олимпиадах и конкурсах.
Обучающиеся Забавниковой Н.К. (Черных Анна,7г, Пустовалова Полина, Лобова Светлана, 6г) -  в областном заочном конкурсе творческих работ «Подвиг души и духа»  (итоги не подведены).
Всероссийский конкурс, проводимый Молодёжным движением – учитель Волкова Т.А. подготовила 10 учеников 7б класса – получили Сертификаты и Благодарственное письмо.
Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок» - среди 10 учеников, подготовленных Волковой Т.А., 4 ученика получили Дипломы 2 степени, 2 – Дипломы 3 степени, остальные – Сертификаты участников, учитель – Благодарственное письмо и Свидетельство.
Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку (Центр развития мышления и интеллекта, Алтайский край) – обучающиеся 9г, б (учитель Костяева Н.А.), обучающиеся 7б,в (учитель Волкова Т.А.), результаты не подведены.
В течение четверти велась целенаправленная работа по подготовке учащихся к творческим конкурсам.  
 Костяева Н.А. (Манаенкова И., 9г), Волкова Т.А. (Кузьменко С, Кудрина М., 7б), Забавникова Н.К. (Жариков Артём, 6г, Михина Татьяна, 7г) подготовили детей к участию в городском конкурсе «Письмо губернатору». Итоги не подведены.
Обучающиеся 7г Лобова Светлана, Черных Анна(учитель Забавникова Н.К.) приняли участие в городском мероприятии «II Детские духовно-образовательные Питиримские чтения». Дети и учитель получили Сертификаты участников.
Забавникова Н.К. приняла участие в городском конкурсе методических разработок по формированию толерантности «Возьмемся за руки, друзья»(внеклассное мероприятие).
Волкова Т.А. представила стендовый доклад «Достижение обучающимися метапредметных, предметных и личностных результатов на уроках русского языка»  в рамках областной научно-практической Интернет-конференции «Проектирование образовательного процесса в условиях современной информационно-образовательной среды», а также приняла участие в обсуждении вопросов конференции на форуме (3-5 декабря).
Волкова Т.А., Тарасюк Н.И. приняли участие в областной научно-практической конференции «ИКТ в образовании: путь к инновациям» (12-13 декабря).
Также Волкова Т.А. приняла участие в форумах на сайте ТОИПКРО «Дистанционное обучение детей-инвалидов» по теме «Учет специфики усвоения учебного материала детьми, испытывающими трудности в обучении с использованием ДОТ», на сайте Педсовет.орг по теме «Современный урок. Какой он?», Тарасюк Н.И. стала участником дебатов «Электронное обучение – это революция?», прошедших в рамках 14-го Всероссийского интернет-педсовета на сайте Педсовет.орг (выдано Свидетельство).
Волкова Т.А. является участником проекта по апробации электронных учебников издательства «Русское слово» в 5 классе.
С начала 3 четверти начался региональный этап предметных олимпиад. Результаты учащихся нашей школы: по русскому языку - Полетаева Анастасия, обучающаяся 10в класса, призер (учитель Буланкина Н.В.), по литературе - Лящук Наталия, 11в – призёр (учитель Чикунова М.В. На следующий учебный год необходимо продумать систему подготовки к предметным олимпиадам, чтобы участников регионального этапа стало больше. На методическом объединении рекомендовано учителям Буланкиной Н.В. и Чикуновой М.В. поделиться опытом подготовки призёров предметных олимпиад.
Учащиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре –конкурсе «Русский медвежонок» (13 ноября). В феврале подведены итоги Конкурса: призёром по региону стала ученица 7б класса Беляева Валерия, получившая специальный Диплом и подарок от организаторов (учитель Волкова Т.А.)
В рамках Недели науки 6 февраля была проведена научно-практическая конференция «Первые шаги в науку». На гуманитарной секции выступили следующие участники:
Гришко Юлия, Дробышева Екатерина, 7б класс - проект «Прозвище… Обидно или нет?» (учитель Волкова Т.А.);
Илюхин Максим, Попова Анастасия, 8а; Вашанова Анастасия, Осеева Дарья, 11а проект «Гений человека и творящая сила естества» (учитель Тарасюк Н.И.);
Потапова Софья, стрыгина Елизавета, 9б – проект «Заимствованные слова» (учитель Костяева Н.А.);
Проскурякова Надежда, 10г – проект «Изменяется ли синтаксис сегодня?» (учитель Жарова Е.Е.);
Фролова Ирина, 10а – исследовательская работа «Обжигающие душу песни В.Высоцкого» (учитель Орлова А.М.);
Ерохина Елена, 10а – исследовательская работа «Чарующие звуки поэзии. Поэзия Ф.И.Тютчева» (учитель Орлова А.М.);
7 февраля – единый методический день для учителей русского языка и литературы. Всего было дано 5 уроков и 1 внеклассное мероприятие. Проведён урок русского языка «Сочинение - рассуждение по исходному тексту в формате ЕГЭ» (учитель Жарова Е.Е.) в 10г классе, на котором учитель высшей квалификационной категории показала работу по алгоритму при написании сочинения-рассуждения, применяя современные образовательные технологии и средства, уделяя большое внимание нравственным аспектам при работе с исходным текстом. Чикунова М.В., учитель высшей квалификационной категории, показала кропотливую работу по формированию предметных компетенций на уроке русского языка в 5 классе по теме «Буквы з-с на конце приставок», используя различные методы и приёмы. Крючкова Л.А., учитель высшей квалификационной категории, представила урок литературы в 5 классе «Жилин и Костылин: две жизненные позиции (по рассказу Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»), на котором была проведена интересная исследовательская работа с текстом с применением современных образовательных технологий и средств. Платонова О.Ю. показала урок литературы «М.Ю.Лермонтов. О поэте. «Три пальмы». Тема красоты и гармонии человека с миром» в 6е классе, на котором обучающиеся представили интересные индивидуальные выступления о жизни и творчестве поэта, также на уроке проводилась исследовательская работа с текстом, уделялось внимание средствам выразительности. Панкратова Е.С. показала урок литературы «Н.А.Некрасов. Железная дорога» в 7д классе, уделяя большое внимание работе с художественным текстом, привлекая дополнительный материал для раскрытия темы и идеи стихотворения. Забавникова Н.К. подготовила и провела внеклассное мероприятие «Самый умный и находчивый!» среди параллели 6-х классов, на котором было несколько этапов, состоящих из вопросов по литературе и лингвистических задач. На протяжении всего мероприятия поддерживался соревновательный дух, также были включены и поэтические пятиминутки. В заключение жюри, состоящее из учителей-предметников,  подвело итоги и вручило призы.
Учителя, работающие в 9-11-х классах (Тарасюк Н.И., Гладышева М.М., Чикунова М.В., Орлова А.М., Кочетыгова Н.Н., Костяева Н.А.) подготовили новый дидактический материал для тренировочного тестирования с целью подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.  В феврале провели тренировочное тестирование, проанализировали на методическом объединении результаты, обменялись опытом при подготовке к итоговой аттестации.
 Волкова Т.А. успешно прошла процедуру аттестации на высшую квалифиационную категорию, Костяева Н.А. – подтвердила первую квалификационную категорию.
            Волкова Т.А. принимает участие в виртуальной областной мастерской «Life hacking, или виртуальное электронное обучение», способствующей активизации познавательной деятельности учащихся с использованием ЭОР и сервисов web2.0 в условиях реализации ФГОС.
В течение четверти велась целенаправленная работа по подготовке учащихся к творческим конкурсам.  
Волкова Т.А. подготовила ученицу 7б класса Кудрину Маргариту к всероссийскому конкурсу  школьных сочинений «Компьютер и школьник», проводимом Центром развития мышления и интеллекта, результаты не подведены.
Волкова Т.А. подготовила к участию детей 7в и 7б классов (10 человек) во всероссийском  конкурсе проекта Инфоурок по русскому языку «Зимняя сессия». Результат (19 марта 2014 г.): 2 призовых Вторых места – Медведева Юлия, Васильев Никита, 3 призовых Третьих места – Чемодуров Михаил, Обухова Анастасия. Дети получили Дипломы, учитель Благодарственное письмо.
Забавникова Н.К. подготовила к участию во всероссийской олимпиаде «Пятерочка» по русскому языку и литературе обучающихся 6-го класса (16 человек). Результаты не подведены. Приняли участие в городском литературном конкурсе «От маленького писателя – к большому читателю» (4 ученика 6-7классов).
Чикунова М.В. подготовила к участию в этом же конкурсе Яковлеву Маргариту, 10б в номинации «Не угасает свет его стихов» (к 200-летию М.Ю.Лермонтова) – результат – Победитель конкурса.
Костяева Н.А. с ученицей 9г Манаенковой Ириной готовились к творческому конкурсу «Юные журналисты» - результат – Победитель городского этапа – дальнейшее участие в региональном этапе.
В 4 четверти учителя, работающие в 9-11-х классах (Тарасюк Н.И., Гладышева М.М., Чикунова М.В., Орлова А.М., Кочетыгова Н.Н., Костяева Н.А.) подготовили новый дидактический материал для пробного тестирования с целью подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.  В апреле провели  тестирование, проанализировали на методическом объединении результаты, обменялись опытом при подготовке к итоговой аттестации.
            Волкова Т.А. получила Сертификат за успешное прохождение виртуальной областной мастерской «Life hacking, или виртуальное электронное обучение», способствующей активизации познавательной деятельности учащихся с использованием ЭОР и сервисов web2.0 в условиях реализации ФГОС.
В течение четверти велась целенаправленная работа по подготовке учащихся к творческим конкурсам и дистанционным олимпиадам.
Волкова Т.А. и Костяева Н.А. получили результаты проведенной ранее всероссийской предметной дистанционной олимпиады по русскому языку в 6,7,9-х классах (организатор Центр развития мышления и интеллекта) - (участники 6в, 7б, в, 9б) – учителям Благодарственные письма от организаторов, детям-участникам – Сертификаты, среди участников – 6 призёров – Дипломы 2 и 3 степени.
Волкова Т.А. подготовила отчет о реализации областного проекта по электронному обучению в 5г классе.
Забавникова Н.К. подготовила к участию  в городском литературном конкурсе «Книги открывают мир» в номинации «Искусством слова и пера» Черных Анну, обучающуюся 7г класса (результат – Диплом 2 степени), в городском конкурсе сочинений-эссе Забавникову Валентину, 10б, по результатам которого вышли в областной тур «Умники и умницы» и ученица стала теоретиком во время игры 21 мая. Участницей данного мероприятия стала и ученица Орловой А.М. Фролова Ирина, 10а, с эссе «Мой Лермонтов».
Орлова А.М. с учащимися 10а класса приняли активное участие во всероссийском дистанционном конкурсе по русскому языку и литературе, в котором заняли два Первых места и получили Дипломы. Фролова И, подготовленная Орловой А.М., заняла призовое 2 место в городском конкурсе «Книги открывают мир» за работу «Письмо-признание в любви А.С.Пушкину».
Забавникова Н.К.  подготовила 2 участников (Пустовалову Полину, 6г, Малинина Максима, 6г) к всероссийскому литературному конкурсу сочинений «Моя маленькая история» (Сертификаты участников), а также сама стала участником научно-практической конференции «Комплексный подход в решении задач модернизации образования средствами образовательных ресурсов издательства «Просвещение».
Крючкова Л.А. подготовила к всероссийскому творческому конкурсу домашних работ-сочинений «Экономическая культура РФ» Сухову Н, 5а – Сертификат участия.
В следующем учебном году  работа М/О будет направлена на повышение качества подготовки выпускников 9-х и 11-х классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, усилена работа по повышению качественной успеваемости учащихся в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения, по работе с одаренными детьми.
 
Публикации информационно-аналитических материалов, статей различной направленности в области образования, публичные выступления в средствах массовой информации за 2013/ 2014учебный год
 
Название публикации Где опубликовано (название издания, и т.д.) Дата публикации (месяц, год)
1. Волкова Т.А. «Проблемно-диалогическое обучение на уроках литературы как технология, способствующая развитию личности обучающихся и повышению качества их обученности» Материалы межрегиональной интернет-конференция «Образование как социокультурный ресурс модернизации общества»,
сайт ТОИПКРО
http://ipk.68edu.ru/images/stories/docs/fcpro/model/konf/volkova.pdf		 2013
2. Волкова Т.А. Программа дополнительного образования «Русский язык: ЕГЭ без проблем» (для 10-11 класса Дистанционный образовательный портал «Продлёнка», Свидетельство о публикации, серия 31075-12713 http://www.prodlenka.org/metodichka/viewlink/12713.html 2013
3. Волкова Т.А.
Стендовый доклад «Достижение учащимися личностных, предметных и метапредметных результатов на уроках русского языка»		 Материалы дистанционной Интернет-конференции «Проектирование образовательного процесса в условиях современной информационно-образовательной среды» (ТОИПКРО) http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/konf/1720-sekciya-1-proektirovanie-doklad4.html 2013
4. Тарасюк Н.И.
«Создание условий для формирования ноосферного сознания при реализации проектной и исследовательской деятельности в предметной области филология»		 Сборник «Практика формирования ноосферного сознания обучающихся при реализации исследовательской деятельности с использованием инновационных образовательных технологий», ТОГОАУДПО «Институт повышения квалификации работников образования» 2013
5. Тарасюк Н.И.
соавтор методического пособия «Специфика организации проектов краеведческой направленности» 		 ТОГОАУДПО «Институт повышения квалификации работников образования» 2013
6. Тарасюк Н.И.
соавтор методического пособия «Система оценивания деятельности участников культурно-познавательного проекта»		 ТОГОАУДПО «Институт повышения квалификации работников образования» 2013
 

Отчёт о методической работе учителей  
русского языка и литературы  за 2012-2013 учебный год
 
Методическое объединение учителей русского языка и литературы   в течение учебного года работало  над методической темой: «Формирование ключевых компетенций учащихся на основе  традиционных методик и новых образовательных технологий».
 
Методические темы учителей русского языка и литературы
  1. Волкова Т.А. «Совершенствование ключевых компетенций а рамках реализации личностно ориентированного подхода».
  2. Забавникова Н.К. «Личностно ориентированный подход в обучении учащихся путём применения проектной деятельности на уроках русского языка и литературы».
  3. Буланкина Н.В. «Личностно ориентированный подход на уроках русского языка и литературы путём проектной деятельности».
  4. Панкратова Е.С. «Формирование культурологической компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы».
  5. Костяева Н.А. «Обучение русскому языку и литературе путём применения технологии «Развитие критического мышления»
  6. Крючкова Л.А. «Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы в системе развития школы и саморазвития личности».
  7. Чикунова М.В. «Организация деятельного подхода на уроках русского языка и литературы в системе развития школы и саморазвития личности».
  8. Горелова Л. В. «Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы как средство гуманизации и самореализации личности в современном обществе».
  9. Левищева Н. В. «Формирование языковой компетенции учащихся среднего звена при использовании проектной методики»
  10. Гладышева М. М. «Совершенствование языковой компетенции на уроках русского языка в старших классах».
  11. Кочетыгова Н.Н. «Текстоориентированный подход к преподаванию русского языка в старших классах».
  12. Тарасюк Н.И. «Интенсификация мыслительной и познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка посредством использования активных приемов обучения».
  13. Орлова А.М. «Использование новых педагогических технологий на уроках русского  языка  и литературы».
  14. Платонова О.Ю. «Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка»
Цели работы МО:
  1. Формирование ключевых компетенций учащихся.
  2. Актуализация проблемы интеграции предметов филологического цикла.
  3. Активное внедрение ИКТ,  ЦОР и ЭОР в процесс обучения.
  4. Совершенствование форм и методов обучения русскому языку и литературе на основе компетентностного, деятельностного и личностно ориентированных подходов.
Методическая работа учителей русского языка и литературы в начале 1 четверти была направлена на изучение нормативных документов по составлению рабочих программ, в частности приказ  № 1593 Администрации Тамбовской области управления образования и науки Тамбовской области «Об утверждении Примерного положения о структуре, порядке  разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательными учреждениями, расположенных на территории Тамбовской области и реализующих программы общего образования.
В соответствии с этим приказом учителями русского языка и литературы были разработаны учебные программы по русскому языку и литературе, программы дополнительного образования (Крючкова Л. А., Волкова Т. А.). Данные программы  размещены на сайте школы.
В 1 четверти велась подготовка к входному контролю. (5–9 – диктант, 10-11 – тестирование). Составлены отчёт и анализ контрольных срезов.
Учителя М/О в 1 четверти участвовали в форуме на сайте ОГЭУ, приняли активное участие в Интернет-переписи в сети творческих учителей.
            Волкова Т. А., Чикунова М. В., Крючкова Л. А. подготовили учащихся 6-х, 8-х, 11-х классов для участия в творческих конкурсах: Всероссийском детском творческом конкурсе «Святые заступники Руси». По итогам конкурса все участники получили Грамоты от организаторов данного мероприятия.
            Была проведена методическая работа по подготовке к школьным олимпиадам по русскому языку и литературе. Учителя русского языка и литературы составили отчёты по проведению школьных олимпиад, материалы заданий которых были представлены ЦОКО.
С начала 2 четверти начался городской этап предметных олимпиад. Результаты учащихся нашей школы:
Русский язык
№ п/п ФИО учащихся, класс Место Учитель
  1.  
 Полетаева Анастасия, 9в призер Буланкина Н. В.
  1.  
 Лящук Наталия,10в призер Чикунова М.В.
  1.  
 Мжельская Алина,11в 6 место Гладышева М.М.
  1.  
 Галаева Анна, 11г 7 место Волкова Т. А.
 
Литература
№ п/п ФИО учащихся Место Учитель
1. Манаенкова Ирина,8г призер Костяева Н.А.
2. Чапурная Анастасия,8в 6 место Чикунова М.В.
3. Баранова Александра, 9в 7 место Буланкина Н. В.
4. Яковлева Маргарита,9б 7 место Чикунова М.В.
5. Лящук Наталия,10в 4 место Чикунова М.В.
6. Выборнова Ангелина 8 место Забавникова Н.К.
7. Голицына Любовь призер Волкова Т.А.
8. Полетова Ольга 5 место Волкова Т.А.
 
После проведения городского тура предметной олимпиады началась подготовка к областным олимпиадам (Чикунова М.В. готовит по русскому языку Лящук Наталию,10в,  к участию в областном этапе, Буланкина Н.В. – Полетаеву Анастасию,9в; Волкова Т. А. – Голицыну Любовь, 11г, (литература). Учитывая ошибки пройденной олимпиады, следует повысить качество подготовки учащихся.
Учащиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (11 ноября): 212 участников. Итоги:
5 класс – Чекалов Андрей – 1 место в школе, Мирошниченко Анастасия – 2 место (учитель Панкратова Е. С.)
6 класс – Васильев Никита, 5б – 5 место в регионе (получил Диплом и книгу в подарок) – 1 место в школе, Сутормин Тимур – 2 место (учитель Волкова Т.А.)
7 класс – Дубинина Светлана – 1-2 место в школе (учитель Левищева Н.В.), Иванова Мария – 1-2 место (учитель Тарасюк Н. И.)
8 класс – Малофеева Анна – 1 место в школе (учитель Гладышева М.М.), Жаркова Валерия – 2 место
9 класс – Камнева Галина, Кузнецов Андрей – 1-2 место в школе (учитель Тарасюк Н. И.)
10 класс – Лящук Наталия – 1 место в школе (учитель Чикунова М. В.), Альбицкая Виолетта – 2 место (учитель Тарасюк Н. И.)
11 класс – Алпатов Алексей – 1 место в школе (учитель Гладышева М.М.), Верташова Яна – 2 место (учитель Волкова Т. А.)
Учителя, работающие в 9-11-х классах (Волкова Т.А., Крючкова Л. А., Гладышева М.М., Чикунова М.В., Орлова А.М., Кочетыгова Н.Н., Тарасюк Н.И., Забавникова Н.К.) подготовили новый дидактический материал для тренировочного тестирования с целью подготовки к ГИА и ЕГЭ. 
С целью повышения интеллектуального уровня обучающихся, расширения их кругозора, формирования национального самосознания во 2 четверти среди учащихся 11-х классов б, в  прошла олимпиада «Высшая школа Санкт-Петербурга в образовательном пространстве России» (гуманитарный профиль). Результаты следующие (учитель Гладышева М.М.):
Каракозова Е., Холодилина М., Мамонтова М., Меньщикова Е. – 1 место;
Корякин А., Глушкова А., Мачихина А., Войликова М. – 2 место;
учащиеся 11 б (6 человек) – 3 место.
Учащиеся 11в (Морозова С., Стоич В.) – учитель Гладышева М.М. и учащаяся 11г (Выжанова Д.) – учитель Волкова Т.А. приняли участие в интеллектуальной олимпиаде по литературе в ТГУ и прошли во 2 тур.
В течение четверти велась целенаправленная работа по подготовке учащихся к творческим конкурсам.  
 Крючкова Л.А. (2 участника 11д), Волкова Т.А. (6 участников 6б,6в), Гладышева М.М. (ученик 11б)  подготовили детей к участию в городском конкурсе «Письмо губернатору». В мае учителя, подготовившие учеников к конкурсу, получили Благодарственные письма.
Волкова Т.А. подготовила учащихся 11г класса: Выжанову Дарью, Голицыну Любовь, Галаеву Анну и  Полетову Ольгу,11а к областному конкурсу  школьных сочинений «Мой вклад в экологию родного края», где на церемонии награждения получили Сертификаты участников и Благодарственное письмо.
Яковлева Маргарита,9б (учитель Чикунова М.В.) удостоена премии Президента (победитель конкурса на государственную поддержку талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»), Чикунова М.В. получила Благодарственное письмо главы Администрации области Бетина О.И. за вклад в работу с талантливой молодежью.
Чикунова М. В., Волкова Т.А. успешно прошли дистанционные курсы повышения квалификации через Дневник.ру «Использование сервисов единой среды доступа для осуществления педагогической деятельности» и получили Сертификаты.
Волкова Т.А., Чикунова М.В., Крючкова Л.А.,  Гладышева М. М. приняли участие в областной научно-практической конференции «Интеграция в образовании», по итогам конференции вышел сборник тезисов.
В декабре прошла межрегиональная интернет-конференция «Образование как социокультурный ресурс модернизации общества», в которой приняли участие следующие педагоги: Чикунова М.В. со статьей «Применение технологии «Развитие критического мышления посредством чтения и письма» на уроках русского языка и литературы как средство развития личности», Волкова Т.А. «Проблемно-диалогическое обучение на уроках литературы как технология, способствующая развитию личности обучающихся и повышению качества их обученности», Костяева Н. А. «Личностное развитие обучающихся на уроках русского языка и литературы». Статьи размещены на сайте ТОИПКРО.
Чикунова М.В. приняла участие в семинаре «Интеграция как фактор развития личности одарённого ребёнка», прошедшем на базе нашей школы, подготовив урок по интеграции с МХК в 8 классе «Гоголь и театр».
Забавникова Н.К. готовится к участию во всероссийском конкурсе методических разработок, посвященных 200-летию М.Ю.Лермонтова (урок «Кавказ в творчестве М.Ю.Лермонтова»,8 класс).
Волкова Т.А. участвует в областном проекте по дистанционной работе с детьми-инвалидами.
Волкова Т. А., Костяева Н.А., Кочетыгова Н.Н., Панкратова Е.С. начали прохождение курсов при ТОИПКРО.
С начала 3 четверти начался региональный этап предметных олимпиад. Результаты учащихся нашей школы: по русскому языку - Полетова Анастасия, учащаяся 9в класса, призер (учитель Буланкина Н.В.), Лящук Наталия, 10в – участник (учитель Чикунова М.В.),  по литературе – Голицына Любовь, 11 г класс и Полетова Ольга, 11а класс – участники олимпиады (учитель Волкова Т. А.). Учитывая ошибки пройденной олимпиады, следует повысить качество подготовки учащихся, на следующий учебный год разработать систему подготовки к предметным олимпиадам.
Гладышева М. М. и Чикунова М. В. успешно прошли процедуру аттестации, подтвердив высшую квалификационную категорию.
С 21.01.2013 по 26.01.2013 в школе проводился дистанционный педагогический совет по теме: "Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся - ключевая задача современного образования". В работе семинара приняли участие следующие педагоги: Костяева Н.А. «Укрепление здоровья учащихся 5-х классов», Волкова Т.А. «Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка», Орлова А. М. «Роль семьи в формировании ЗОЖ», Забавникова Н.К. «Формирование здорового образа жизни», Крючкова Л.А. «Здоровьесберегающие технологии на уроках литературы».
В рамках Недели науки провели открытые уроки: Гладышева М.М. в 11 классе «Моделирование как метод познания» (формализация знаний при подготовке к ЕГЭ по русскому языку), материалы урока размещены на сайте http://www.openclass.ru ,  Волкова Т. А. в 11 классе «Комплексная работа с текстом при подготовке к ЕГЭ»; Орлова А.М. – открытое мероприятие по русскому языку в 8-9 классах «Это непростое простое предложение»; подготовили детей к участию в НПК: Костяева Н.А. с учащимися 8б класса (Стрыгина Елизавета, Потапова Соня) с проектом « Молодежный сленг», Тарасюк Н.И. с учащейся 10а класса Вашановой А. с проектом «Язык рекламы»,  Волкова Т.А. с учащейся 11г Выжановой Дарьей с проектом «Почему подростки не читают?»
Костяева Н.А. провела с учащимися 5в класса мониторинг, обработала и проанализировала результаты.
Тарасюк Н.И. приняла участие в Рябовских педагогических чтениях по теме «современные педагогические технологии как средство повышения эффективности процессов обучения и воспитания»,  статья опубликована в сборнике.
Забавникова Н.К. подготовила к областному конкурсу «Умники и умницы» Забавникову Валентину, учащуюся 9а класса: 1 тур – сочинение-эссе «Умным быть модно» - выход в полуфинал.
В течение четверти велась целенаправленная работа по подготовке учащихся к творческим конкурсам.  
Волкова Т.А. подготовила ученицу 11г класса Верташову Яну к всероссийскому конкурсу  школьных сочинений «Без языка и колокол нем», проводимом Центром развития мышления и интеллекта, результат: Победитель конкурса – Диплом 1 степени, учитель получила Сертификат куратора.
Опубликованы тезисы научно-практической конференции «Интеграция в образовании» при ТОИПКРО Волковой Т.А., Чикуновой М.В., Крючковой Л.А.,  Гладышевой М. М.
Волкова Т.А. подготовила к участию детей 6в, 6б, 11г (27 человек) во всероссийской  предметной олимпиаде по русскому языку, организованной Молодежным движением. Среди учащихся есть и лауреаты (3 человека) – Сертификаты высланы в электронном формате (конец мая).
В 4 четверти  работа М/О была направлена на повышение качества подготовки выпускников 9-х и 11-х классов к сдаче ГИА и ЕГЭ, усилена работа по повышению качественной успеваемости учащихся в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения.
 
В связи с этим были проведены пробные тестирования в формате ГИА и ЕГЭ во всех выпускных классах, руководителем м/о составлен отчет и анализ работы.
 
В течение четверти учителя русского языка и литературы проходят курсы повышения квалификации «Современные технологии инклюзивного образования детей».
 
В городском конкурсе «Если бы я был министром ЖКХ» приняли участие учитель Забавникова Н.К. и её ученица Михина Татьяна, 6г.
 
К городскому конкурсу собственных сочинений «Я Сталинграду шлю свои стихи» были подготовлены следующие учащиеся: Малинин Максим, 6г – «Письмо из Сталинграда» (3 место), Забавникова Валентина, 9б (учитель Забавникова Н.К.), Камнев Денис, 6в (учитель Волкова Т.А.) – «Сталинград» (Сертификат), в рамках данного направления был проведен конкурс  чтецов – участник Калашникова Ангелина, 6б (Волкова Т.А.) – Сертификат участника.
 
В рамках городского конкурса творческих работ «Книги открывают мир» наши учащиеся также приняли активное участие – всего 10 участников из 6б,6в; 8г; 5а,9а (учителя Волкова Т.А., Костяева Н.А., Орлова А.М.). В результате Манаенкова Ирина, 8г, стала Победителем, Рассохина Анастасия получила Диплом 3 степени.
В нашей школе прошли уроки и мероприятия,  посвященные Дню славянской письменности и культуры.
№п/п Дата, класс, учитель Тема урока Форма
1 20.05,4урок, 5в класс,
Костяева Н.А.		 Сокровища зелёного сундука игровая программа, посвященная Дню славянской письменности
2 21.05, 5урок, 8в,9а, Чикунова М.В. День славянской письменности и культуры внеклассное мероприятие, включая просмотр фрагментов фильма
3 21.05, 4 урок, 7а,7ж,
Тарасюк Н.И.		 Тайна славянской азбуки урок, посвященный празднованию Дня славянской письменности
4 23.05,3урок,
6б,6в, Волкова Т.А.		 Слава вам, братья, славян просветители! урок-праздник
5 24.05, 4урок, 11г,
Волкова Т.А.		 День славянской письменности и культуры лингвистическая беседа
6. 24.05,
3-4уроки,7в,
Буланкина Н.В.		 Кирилл и Мефодий – создатели славянской азбуки урок развития речи
В течение года учителя русского языка и литературы поделились опытом работы в печатных изданиях и на сайтах.
Название публикации Где опубликовано (название издания) Дата публикации (месяц, год) Учитель
1. Программа дополнительного образования «Русский язык: ЕГЭ без проблем» Дистанционный образовательный портал «Продлёнка», Свидетельство о публикации
 серия 31075-12713		 1 мая 2013год Волкова Т.А.
2. Достижение личностных и метапредметных результатов в
освоении образовательных программ с использованием
информационно-коммуникационных технологий		 Сборник тезисов областной научно-практической конференции
«Информатизация образования в регионе»		 ноябрь, 2012 год Крючкова Л.А.
3. Коммуникативное обучение на уроках русского языка посредством применения технологии критического мышления Сборник тезисов областной научно-практической конференции
«Информатизация образования в регионе»		 ноябрь, 2012 год Чикунова М.В.
4. Цифровые образовательные ресурсы на уроках русского языка Сборник тезисов областной научно-практической конференции
«Информатизация образования в регионе»		 ноябрь, 2012 год Волкова Т.А.
5. ? Сборник тезисов областной научно-практической конференции
«Информатизация образования в регионе»		 ноябрь, 2012 год Гладышева М.М.
6.Современные педагогические технологии на уроках русского языка как средство повышения эффективности процессов обучения и воспитания Сборник тезисов Рябовских педагогических чтений  январь, 2013 год Тарасюк Н.И.
7. Моделирование как метод познания. Формализация знаний учащихся Сетевые образовательные сообщества
Открытый класс
 		 февраль, 2013 год Гладышева М.М.
 
В течение учебного года было проведено 8 заседаний методического объединения учителей русского языка и литературы (протоколы прилагаются).
 
Отчёт о методической работе
 учителей русского языка и литературы
за 2011 – 2012 учебный год

 
Методическая тема: «Формирование ключевых компетенций учащихся на основе  традиционных методик и новых образовательных технологий».
 
Методические темы учителей русского языка и литературы
МОУ СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов
  1. Волкова Т.А. «Совершенствование ключевых компетенций а рамках реализации личностно ориентированного подхода».
  2. Забавникова Н.К. «Личностно ориентированный подход в обучении учащихся путём применения проектной деятельности на уроках русского языка и литературы».
  3. Буланкина Н.В. «Личностно ориентированный подход на уроках русского языка и литературы путём проектной деятельности».
  4. Панкратова Е.С. «Формирование культурологической компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы».
  5. Костяева Н.А. «Обучение русскому языку и литературе путём применения технологии «Развитие критического мышления»
  6. Крючкова Л.А. «Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы в системе развития школы и саморазвития личности».
  7. Чикунова М.В. «Организация деятельного подхода на уроках русского языка и литературы в системе развития школы и саморазвития личности».
  8. Неермолова Т.Н. «Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы как средство гуманизации и самореализации личности в современном обществе».
  9. Гладышева М. М. «Совершенствование языковой компетенции на уроках русского языка в старших классах».
Методическая работа учителей русского языка и литературы в начале 1 четверти была направлена на изучение нормативных документов по составлению рабочих программ, в частности приказ  № 1593 Администрации Тамбовской области управления образования и науки Тамбовской области «Об утверждении Примерного положения о структуре, порядке  разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательными учреждениями, расположенных на территории Тамбовской области и реализующих программы общего образования.
В соответствии с этим приказом учителями русского языка и литературы были разработаны учебные программы по русскому языку и литературе, программы дополнительного образования (Крючкова Л. А., Волкова Т. А.). Данные программы  размещены на сайте школы.
В 1 четверти велась подготовка к входному контролю. (5–9 – диктант, 10-11 – тестирование). Составлены отчёт и анализ контрольных срезов.
Учителя М/О в 1 четверти участвовали в форуме на сайте ОГЭУ, приняли активное участие в Интернет-переписи в сети творческих учителей.
Учителя 5-6-х классов Волкова Т. А., Забавникова Н. К., Панкратова Е. С., Неермолова Т. Н., Буланкина Н. В. провели и проверили мониторинг по русскому языку (задания предоставлены Комитетом образования). На заседании М/О были проанализированы задания мониторинга, выработаны виды работ по устранению ошибок, допущенных учащимися при выполнении.
Забавникова Нина Константиновна в 1 четверти работала над созданием газеты «Школьный меридиан»; вела работу по сбору материала для школьного музея; совместно с заведующей школьной библиотекой Кузиной Н. Н. в рамках проведения международного дня школьных библиотек провела городское внеклассное мероприятие «Доброй сказки волшебство».
            Волкова Т. А., Чикунова М. В., Крючкова Л. А. подготовили учащихся 5-х, 8-х, 11-х классов для участия в творческих конкурсах: областном заочном конкурсе творческих работ «Подвиг души и духа»; Всероссийском детском творческом конкурсе «Святые заступники Руси». По итогам конкурса все участники получили Сертификаты от организаторов данного мероприятия.
Была проведена методическая работа по подготовке к школьным олимпиадам по русскому языку и литературе. Учителя русского языка и литературы составили отчёты по проведению школьных олимпиад, материалы заданий которых были представлены ЦОКО.
С начала 2-й четверти Чикунова М. В., Гладышева М. М., Волкова Т. А., Крючкова Л. А., Костяева Н. А., Забавникова Н. К., Буланкина Н. В.  начали подготовку к городским олимпиадам по русскому языку и литературе в соответствии с графиком, который был представлен администрации школы.
Результаты учащихся нашей школы:
Русский язык
№ п/п ФИО учащихся, класс Место Учитель
  1.  
 Полетаева Анастасия Андреевна, 8б 5 место Буланкина Н. В.
  1.  
 Леонтьева Виктория Олеговна,
 8б		 призер Буланкина Н. В.
  1.  
 Лящук Наталия Александровна,
9а		 4 место Чикунова М.В.
  1.  
 Галаева Анна Андреевна, 10г призер Волкова Т. А.
  1.  
 Петухова Алина Игоревна,11г призер Костяева Н.А.
 
Литература
№ п/п ФИО учащихся Место Учитель
1. Манаенкова Ирина Дмитриевна призер Костяева Н.А.
2. Чапурная Анастасия Павловна 6 место Чикунова М.В.
3. Леонтьева Виктория Олеговна, 8б 7 место Буланкина Н. В.
4. Павликова Ирина Владиславовна,11б 7 место Крючкова Л.А.
 
После проведения городского тура предметной олимпиады началась подготовка к областным олимпиадам (Костяева Н.А. готовит по русскому языку Петухову Алину,11е,  к участию в областном этапе, Волкова Т. А. – Галаеву Анну, 10г, (русский язык). Учитывая ошибки пройденной олимпиады, следует повысить качество подготовки учащихся, выработать системный подход для достижения лучших результатов.
Учащиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской игре «Русский медвежонок» (11 ноября): 290 участников (не приняли участие учащиеся 11в,е; 8б). Лучшие результаты по школе:
5 классы — Калашникова Ангелина, 5а — 1 место (учитель Волкова Т. А.)
                     Нечаев Даниил, 5б — 2 место (Волкова Т. А.)
                     Сутормин Тимур, Юрьев Артём, 5а — 3 место (Волкова Т.А)
 
6 классы — Савушкина Юлия,  6б- 1 место (учитель Неермолова Т. Н.)
                     Белов Алексей,6в - 2 место (учитель Неермолова Т. Н.)
                     Молчанова Алина, 6а — 3 место (учитель Буланкина Н. В.)
 
7 классы — Демидов Павел, 7б-1 место (учитель Чикунова М. В.)
                     Сенина Мария, 7а -2 место (учитель Костяева Н. А.)
                      Полякова Ангелина, 7б — 3 место (учитель Чикунова М. В.)
 
8 классы — Журавицкий Сергей, 8а — 1 место (учитель Чикунова М. В.)
                      Ермакова Дарья, 8б — 2 место (учитель Буланкина Н. В.)
                      Забавникова Валентина, 8а — 3 место (учитель Чикунова М. В.)
 
9 классы — Лящук Наталия, 9а — 1 место (учитель Чикунова М. В.)
                     Пчелинцева Анастасия, 9а — 2 место
                     Петров Руслан, 9а — 3 место
 
10 классы — Трофимова Ольга, 10а — 1 место (учитель Крючкова Л. А.)
                       Корякин Андрей, 10б — 2 место (учитель Гладышева М. М.)
                       Шиндяпина Юлия, 10г — 3 место (учитель Волкова Т. А.)
 
11 классы — Кузьмин Дмитрий, 11г — 1 место (учитель Волкова Т. А.)
                       Коломыцын Алексей, 11г — 2 место (учитель Волкова Т. А.)
                       Соколов Андрей, 11б — 3 место (учитель Крючкова Л. А.)
Результаты лингвистической игры, к сожалению, невысокие на уровне региона. Необходимо более эффективно готовиться к викторине, работать над совершенствованием ключевых компетенций, проводить внеклассную работу по повышению интереса к изучению русского языка.
Чикунова М. В. и Забавникова Н. К. прошли курсы повышения квалификации  при ТОИПКРО «Проектирование образовательного процесса в условиях информационно образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС».
Крючкова Л. А. повысила профессиональную компетентность на курсах при ТОИПКРО  «Использование ЭОР в образовательной деятельности», продолжает работу над апробацией учебника по русскому языку для 8 класса М. В. Панова.
С целью повышения уровня лингвистического развития обучающихся, расширения их кругозора, формирования национального самосознания во  2 четверти учителя Волкова Т. А., Чикунова М. В., Забавникова Н. К., Костяева Н. А., Крючкова Л. А. готовили учащихся 5-9-х классов к участию во Всероссийской олимпиаде ОЛИМПУС по русскому языку при ИРШО, которая состоялась 30 ноября (Волкова Т. А. подала заявку на 45 участников). Результаты олимпиады были подведены в мае текущего учебного года. Все участники олимпиады получили Сертификаты, а также Дипломы и книги в подарок получили лауреаты (Васильев Никита, 5а, учитель Волкова Т. А.; Журавицкий Сергей, 8а, учитель Чикунова М. В.), лауреаты (вошли в 10-ку лучших по России) получили Грамоты (ученики 5а, 8а, 8г, учителя Волкова Т. А., Крючкова Л. А., Чикунова М.В. получили Грамоты за подготовку участников).
Учителя, работающие в 9-11-х классах (Волкова Т.А., Крючкова Л. А., Гладышева М.М., Чикунова М.В., Неермолова Т.Н., Забавникова Н.К.) подготовили новый дидактический материал для тренировочного тестирования с целью подготовки к ГИА и ЕГЭ. 
Чикунова М.В. (Яковлева Маргарита,8а), Крючкова Л.А. (Милосердова Т., Трофимова О., 10а), Забавникова Н.К. (Михина Т., 5в) получили Благодарственные письма от организаторов городского конкурса «Письмо губернатору».
Волкова Т.А. подготовила ученика 10г класса Игнатова Павла к городскому конкурсу  школьных сочинений «Мой вклад в экологию родного края», где на церемонии награждения получили Сертификат участника и приз от организаторов конкурса.
Крючкова Л. А. и Забавникова Н.К. подготовили учащихся к участию во всероссийском  конкурсе «Холокост – путь к толерантности» (сочинение, стихотворение). Учащиеся Забавникова Валентина, Чикунова Дарья, Крючкова Анфиса получили Сертификаты участников, учителя – Грамоты.
Забавникова Н.К. награждена Грамотой за воспитание лауреата областного конкурса детского творчества по пожарной безопасности (3 ученика заняли 3-е место и 1 – 2 место).
Волкова Т.А., Крючкова Л. А. приняли участие в областной научно-практической конференции, посвященной введению ФГОС, материалы конференции размещены на сайте ТОИПКРО и в печатном сборнике тезисов.
Кроме этого, Волкова Т. А. разместила авторскую программу дополнительного образования «Русский язык: ЕГЭ без проблем» в сборнике (издательство ТОИПКРО).
В 3 четверти в рамках Недели науки Костяева Н.А. поделилась опытом подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 11а классе, показав урок по формированию навыков культурной речи. Гладышева М. М. показала мастер-класс по моделированию текста на уроках литературы на основе новых технологий. Волкова Т. А. подготовила к ученической конференции Яковлеву Анну,11г (проект по литературе «Эпоха и женщина»).
С целью расширения  кругозора обучающихся и развития их интереса к предметам русского языка и литературы в течение четверти велась целенаправленная работа по подготовке детей к творческим конкурсам.  
Волкова Т.А.,  Забавникова Н. К., Чикунова М. В. подготовила учащихся к городскому конкурсу чтецов «Если звезды зажигаются…», где на церемонии награждения учащиеся (Калашникова Ангелина, 5а класс; Михина Татьяна, 5в; Забавникова Валентина, 8а) получили Грамоты участников  от организаторов конкурса.
Гладышева М. В., Волкова Т. А. подготовили учащихся 10-11 классов к участию в областном конкурсе «Недаром помнит вся Россия…» (рефераты, сочинения, стихотворения), посвященном 200-летию Победы России в Отечественной войне 1812 года. Призовых мест нет.
Волкова Т.А. участвует в областном проекте по дистанционной работе с детьми-инвалидами, стала победителем регионального этапа всероссийского конкурса «Откровенный разговор с Президентом» в номинации Дистанционное обучение детей-инвалидов».
Чикунова М. В. организовала работу по подготовке и проведению открытого урока по литературе, посвященного 75-летию писателя В.Г.Распутина. Разработка будет опубликована в сборнике ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования».
Костяева Н.А. и Забавникова Н.К. продолжили работу над выпуском газеты «Школьный меридиан».
В течение четверти плодотворно велась работа и заведующей школьной библиотекой. Кузина Н.Н. провела традиционный праздник для первоклассников «Посвящение в читатели». В рамках Недели науки было проведено внеклассное мероприятие, посвященное жизни и деятельности М.В.Ломоносова в 7а, 7б и 8в классах. К Неделе православной книги подготовлена выставка книг «Впусти свет добра в свое сердце», проведена беседа «Твори добро, не видя в том заслуги» с учащимися 10в класса, а также беседа «Дорогою добра» с учащимися 5в и 6а.
             В 4-й четверти в рамках ежегодного мониторинга качества знаний в 9, 10-11-х классах проведен диагностический срез в форме ГИА и ЕГЭ. В 9 классах выполняли работу 92 учеников из 106 (уровень обученности - 97%, качество - 53%). Наибольшие затруднения при выполнении тестовых заданий вызывают задания, связанные с постановкой знаков препинания при вводных конструкциях, в СПП и ССП. При написании изложения необходимо отработать приемы сжатия. При выполнении заданий С2.1, С2.2
            Среди 109 обучающихся 10-классов выполняли работу 91 человек (уровень обученности – 100%, качество знаний - 74%). В 11 классе приняли участие 128 человека из 150. Уровень обученности составил 99%, качество знаний – 83%. Задания мониторинга в формате ЕГЭ, были проанализированы учителями (традиционно много ошибок в заданиях по синтаксису, что объясняется недостаточной сформированностью лингвистической компетенции, при написании сочинения самым сложным остается выбор подбор двух аргументов для доказательства своей позиции, что объясняется узостью кругозора одиннадцатикласников). Были выработаны рекомендации по устранению пробелов в знаниях учащихся. В результате с итоговой аттестацией, надеемся, справятся все выпускники.
            Крючкова Л. А., Волкова Т. А. прошли подготовку экспертов по проверке ЕГЭ и ГИА (Костяева Н. А.)  по русскому языку.
            Волкова Т. А. выступила с докладом «Качественная подготовка к ГИА по русскому языку» на педагогическом совете от … 04.2012 года.
            Чикунова М. В. и Волкова Т. А. подготовили детей (5 работ от учащихся 5а, 5б; 2 работы от 8а) к участию во всероссийском литературном конкурсе «День Енота», проводимом Новосибирской областной детской библиотекой им. А.М. Горького и Новосибирской областной юношеской библиотекой, работы опубликованы на сайте: http://www.infomania.ru. По результатам конкурса будет издан сборник (сентябрь).
      Волкова Т. А. подготовила к участию во всероссийском конкурсе-эссе «Герой нашего времени» Голицыну Любовь,  работа размещена на сайте pedsovet.su – итоги будут подведены в сентябре;
также с Юхановой Ириной, 11г приняли участие в региональном конкурсе, посвященном 100-летию создания марша В. И. Агапкина «Прощание славянки» с работой «В чем состоит значение марша в наше время?» (эссе), стали участниками пленарного заседания Международной научной конференции «Славянский мир: духовные традиции и словесность» (результат: Диплом 1 степени, Благодарственное письмо).
      Костяева Н. А., Волкова Т. А. и Забавникова Н. К. в мае успешно прошли очно-дистанционные  курсы повышения квалификации «Русский язык – национальный язык русского народа» при ТОИПКРО, получили Свидетельство (72 ч).
Костяева Н. А. повысила свою профессиональную компетентность на курсах «Современные образовательные технологии как средство развития творческого потенциала личности обучающегося».
            В мае учителями выпускных классов велась плодотворная работа по подготовке к ЕГЭ и ГИА.
            В течение учебного года было проведено 5 заседаний методического объединения (протоколы прилагаются).
            В течение учебного года учителя русского языка и литературы имеют печатные работы:
Название публикации Где опубликовано Дата публикации
1.Волкова Т. А. ЦОРы на уроках русского языка Материалы областной научно-практической конференции
 
ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»		 2012 г.
2.  Волкова Т. А. Русский язык: ЕГЭ без проблем. Сборник программ дополнительного образования Тамбов
ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»		 2011 г.
3. Крючкова Л. А. Тамбов
ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»		 2012 г.
4. Забавникова Н. К. Тамбов
ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»		 2011 г.
 

Комментарии (236)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 38 39 40 Последняя

#1 Татьяна Анатольевна, поздравляю вас с днем рождения и желаю вам здоровья и успехов во всех делах ваших.
Екатерина Морозова, дата: 15.01.2023 в 23:06  
#2 Татьяна Анатольевна,здравствуйте.Рада встрече на сайте с коллегой по имени и отчеству как у меня.У Вас очень отличное портфолио, на страничке "Работа с родителями" нашла для себя полезные материалы.Прошла опрос. Буду рада ответному визиту и дружбе с вами, вашему участию в опросе. Для поддержания Вашего рейтинга примите + .
Татьяна Воробьева, дата: 25.01.2022 в 19:37  
#3 Татьяна Анатольевна, Хочу поздравить с днем рождения И в этот день Вам пожелать Любви, успеха, наслаждения, Чтоб никогда не унывать. Чтобы мечты всегда сбывались, Сияли радостью глаза. Чтобы проблемы разбегались, Судьба дарила чудеса.
Екатерина Морозова, дата: 15.01.2022 в 21:36  
#4 Татьяна Анатольевна, самые сердечные поздравления в День Вашего Рождения! Хочу пожелать Вам всегда оставаться милой, неповторимой и неподражаемой женщиной. Пусть каждый день жизни превращается в радость, пусть в каждом деле ждет успех, пусть каждый миг дарит сердцу незабываемые впечатления и счастье!
Татьяна Медведева, дата: 15.01.2022 в 6:16  
#5 Татьяна Анатольевна, добрый день. У Вас замечательное портфолио. Примите мой Вам + для поддержания Вашего рейтинга на сайте. Творческих Вам успехов в дальнейшей работе на сайте.
Екатерина Морозова, дата: 14.01.2022 в 10:41  
#6 Татьяна Анатольевна,здравствуйте! Поздравляю Вас с Днём рождения! Желаю Вам крепкого здоровья, семейного благополучия, счастья, удачи и взаимопонимания с коллегами, учениками, родителями учеников. Мой Вам + в копилку.
Елена Сигаева, дата: 15.01.2021 в 17:51  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
2012 - 2024 Педагогическое Интернет-сообщество "УчПортфолио"
Копирование материалов возможно только при разрешении администрации.
pptstore.ru - материалы для учителя, презентации к уроку, тесты, конспекты, статьи Политика УчПортфолио в отношении обработки персональных данных на сайте
Блог - Справка - Реклама - Контакты - О проекте
Яндекс.Метрика
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ