С нами 17170 учителей, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
56
моих комментариев
2
блога
1
сообщество
12
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Татьяна Киреева, (на сайте с 07.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг: 14.61/128
116 865
просмотров
146
комментариев
988
место в рейтинге

Дорогие ребята!

Эта страничка для вас!

Здесь вы найдете полезные ссылки для вашего самообразования, тексты  домашних контрольных работ, объявления и многое другое. 
 



 
Для учащихся 5 класса







 
Для учащихся восьмого класса и девятого класса









Математические термины
Параллелепипед - греч.слово parallelos- «параллельный» и epipedos – «поверхность». Это шестигранник, все грани которого – параллелограммы. Т. встречался у древнегреческих ученых Евклида и Герона.                                                                                                                                 

Параллелограмм - греч.слова parallelos – «параллельный» и gramma – «линия», «черта». Это четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны. Т. начал употреблять Евклид.                                                                                                                            

Перпендикуляр - лат.слово perpendicularis – «отвесный». Это прямая, пересекающая данную прямую (плоскость) под прямым углом. Т. был образован в средние века.                  

Плюс - лат.слово plus – «больше». Это знак для обозначения действия сложения, а также для обозначения положительности чисел. Знак ввел чешский ученый Я. Видман (1489 г.).
Овал - лат. слово ovaum – «яйцо».Заимств. в 18 в. из франц., где ovale – лат. Это замкнутая выпуклая плоская фигура                                                                                                              

Окружность греч. слово periferia – «периферия», «окружность». Это множество точек плоскости, находящихся на данном расстоянии от данной точки, лежащей в той же плоскости и называемой ее центром.                                                                                                                     

Ордината - лат.слово ordinatum – «по порядку». Одна из декартовых координат точки, обычно вторая, обозначаемая буквой y. Как одна из декартовых координат точки, этот Т. употреблен немецк. ученым Г.Лейбницем (1694 г.)
Максимум - лат.слово maximum – «наибольшее». Заимств. во второй половине 19 в. из лат. яз. Наибольшее значение функции на множестве определения функции.                                          

Масштаб - немецк. слово mas – «мера» и stab – палка». Это отношение длины линии на чертеже к длине соответствующей линии в натуре.                                                                

Математика - греч. слово matematike от греч.слова matema – «знание», «наука». Заимств. в начале 18 в. из лат. яз., где mathematica – греч. Наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира.                                                                      

Медиана (треуг-ка) - лат. слово medianus – «средний». Это отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны.                                                               

Метр - франц. слово metre – «палка для измерения» или греч. слово metron – «мера». Заимств. в 18 в. из франц. яз., где metre – греч. Это основная единица длины. Она появилась на свет 2 века назад. Метр был «рожден» Великой французской революцией в 1791 году.      

Миллион - итал. слово millione – «тысячище». Заимств. в Петровскую эпоху из франц. яз., где million – итал. Число, записанное с шестью нулями. Т. придумал Марко Поло.              

Миллиард - франц. слово mille – «тысяча». Заимств. в 19 в. из франц. яз., где milliard – суф. Производное от mille – «тысяча».                                                                                                  

Минус - лат.слово minus – «менее». Это математический знак в виде горизонтальной черты, употребляемый для обозначения отрицательных чисел и действия вычитания. Введен в науку Видманом в 1489 году.                                                                                                         
Лемма - греч. слово lemma – «допущение». Это вспомогательное предложение, употребляемое при доказательствах других утверждений. Т. введен древнегреческими геометрами; особенно часто встречается у Архимеда.                                                     

Линия - лат. слово linea – «лен», «нить»,«шнур», «веревка». Один из основных геометрических образов. Представлением о ней может служить нить или образ, описываемый движением точки в плоскости или пространстве.                                                                                                           

 
Касательная к окружности — прямая, имеющая с окружностью единственную общую точку.                                                                                                                                         

Катет - лат. слово katetos – «отвес». Сторона прямоугольного треугольника, прилежащая к прямому углу. Т. впервые встречается в форме «катетус» в «Арифметике» Магницкого 1703 года, но уже во втором десятилетии 18 века получает распространение современная форма.

Квадрат - лат.слово quadratus – «четырехугольный» (от guattuor - «четыре»). Прямоугольник, у которого все стороны равны, или, что равносильно, ромб, у которого все углы равны.                 

Косинус - лат.слово complementi sinus, complementus – «дополнение», sinus – «впадина». Заимств. в конце 18 в. из языка ученой латыни. Одна из тригонометрических функций, обозначаемая cos. Ввел Л.Эйлер в 1748 году.                                                                        

Куб - греч. слово kubos – «игральная кость». Заимств. в конце 18 в. из ученой латыни. Один из правильных многогранников; имеет 6 квадратных граней, 12 ребер, 8 вершин. Название введено пифагорейцами, затем встречается у Евклида (3 век до н.э.)                                                                                                                
Знаменатель - число, показывающее размеры долей единицы, из которых составлена дробь. Впервые встречается у византийского ученого Максима Плануда (конец 13 века).                    
Диагональ (греч. слово dia – «через» и gonium – «угол»). Это отрезок прямой, соединяющий две вершины многоугольника, не лежащие на одной стороне. Т. встречается у древнегреческого ученого Евклида (3 век до н.э.).                                                                         

Диаметр (греч. слово diametros – «поперечник», «насквозь», «измеряющий» и слово dia – «между», «сквозь»). Т. «деление» в русском языке впервые встречаются у Л.Ф.Магницкий.

Дискриминант (лат. слово discriminans- «различающий», «разделяющий»). Это составленное из величин, определенных заданную функцию, выражение, обращением которого в нуль характеризуется то или иное отклонение функции                                                                      

 
Вектор (лат. слово vector – «несущий», «носитель»). Это направленный отрезок прямой, у которой один конец называют началом вектора, другой конец – концом вектора. Этот термин ввел ирландский ученый У. Гамильтон (1845).                                                                              

Вертикальные углы (лат. слова verticalis – «вершинный»). Это пары углов с общей вершиной, образуемые при пересечении двух прямых так, что стороны одного угла являются продолжением сторон другого.                                                                                                       

Геометрия (греч. слова geо – «Земля» и metreo – «измеряю»). Др.-рус. заимств. из греч.яз. Часть математики, изучающая пространственные отношения и формы. Т. появился в 5 веке до н.э. в Египте, Вавилоне.                                                                                                            

Гипербола (греч. слово hyperballo – «прохожу через что-либо»). Заимств. в 18 в. из лат. яз. Это незамкнутая кривая из двух неограниченно простирающихся ветвей. Т.ввел древнегреческий ученый Апполоний Пермский.                                                                        

Гипотенуза (греч.слово gyipotenusa – «стягивающая»). Замств. из лат. яз. в 18 в., в котором hypotenusa – от греч. сторона прямоугольного треугольника, лежащая против прямого угла. Древнегреческий ученый Евклид (3 век до н.э.) вместо этого термина писал, «сторона, которая стягивает прямой угол»                                                                                                  

Градус (лат. слово gradus – «шаг», «ступень»). Единица измерения плоского угла, равная 1/90 части прямого угла. Измерение углов в градусах появилось более 3 лет назад в Вавилоне. Обозначения, напоминающие современные, использовались древнегреческими ученым Птолемеем.                                                                                                                     

График (греч. слово graphikos- «начертанный»). Это график функции – кривая на плоскости, изображаемая зависимость функции от аргумента.                                                                     
Биллион (франц. слово billion, или миллиард – milliard). Это тысяча миллионов, число изображаемое единицей с 9 нулями, т.е. число 10 9 . В некоторых странах биллионом называют число, равное 10 12.                                                                                            

Биссектриса (лат. слова bis – «дважды» и sectrix –«секущая»). Заимств. В 19 в. из франц. яз. где bissectrice – восходит к лат. словосочетанию. Это прямая, проходящая через вершину угла и делящая его пополам.                                                                                                                    
Алгебрачасть математикипосвященная изучению алгебраических операций.


Абсцисса (лат. слово abscissa - «отрезанная»). Заимств. из франц. яз. в начале 19 в. Франц. abscisse – из лат. Это одна из декартовых координат точки, обычно первая, обозначаемая буквой x. В современном смысле Т. употреблен впервые немецким ученым Г. Лейбницем (1675).                                                                   

Аксиома (греч. слово axios- ценный; axioma – «принятие положения», «почет», «уважение», «авторитет»). В рус.яз. – с Петровских времен. Это основное положение, самоочевидный принцип. Впервые Т. встречается у Аристотеля. Использовался в книгах Евклида «Начала». Большую роль сыграли работы древнегреческого ученого Архимеда, который сформулировал аксиомы, относящиеся к измерению величин. Вклад в аксиоматику внесли Лобачевский, Паш, Пеано. Логически безупречный список аксиом геометрии был указан немецким математиком Гильбертом на рубеже 19 и 20 вв.                                
 

Зачет по теме: "Начальные геометрические сведения" 
29 сентября в 12.00
Вопросы:

1. Каково происхождение терминов «геометрия», «планиметрия», «стереометрия». Что они означают?
2. Назовите основные геометрические фигуры.
3. Какие прямые называются пересекающимися, параллельными, перпендикулярными?
4. Что такое отрезок? Луч?
5. Какая фигура называется углом? Что называется вершиной угла? Что называется сторонами угла?
6. Какой угол называется развёрнутым? Какие углы называются смежными? Вертикальными?
7. Какой угол называется острым? Прямым? Тупым?
8. Что такое биссектриса угла?
9. Сформулируйте свойства  вертикальных углах и смежных углов.

 
Зачет по теме: "Векторы" 
25 сентября в 14.40
 

Проверка теоретических знаний.

У доски: 1. Построение вектора суммы данных векторов (по правилу треугольника, параллелограмма, многоугольника); вектора разности данных векторов (двумя способами); вектора, равного произведению данного вектора на число.

2. Доказать теоремы о средней линии треугольника, о разности векторов.

 фронтальная беседа:

  1. Определение вектора.

  2. Что называется длиной вектора.

  3. Определение коллинеарных векторов, сонаправленных и противоположно направленных.

  4. Какие векторы называются равными?

  5. Какой вектор называется суммой, разностью векторов?

  6. Какой вектор называется противоположным?

  7. Какой вектор называется произведением вектора на число?

  8. Определение средней линии треугольника и ее свойство.


 

Комментарии (146)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 23 24 25 Последняя

#1 Татьяна Александровна, здравствуйте. Примите мой + в копилку Вашего рейтинга. Очень хороший портфолио у Вас, богатое содержание.
Ирина Мерзлютина, дата: 19.10.2017 в 21:57  
#2 Татьяна Александровна, нам всем нравится учится у вас
Елисей Гайдаржи, дата: 04.10.2017 в 13:46  
#3 Татьяна Александровна,я очень люблю ваши уроки! Благодарю Вас за проведенные часы вместе!
Анастасия Нужненкова, дата: 02.10.2017 в 14:36  
#4 Татьяна Александровна, Вы очень хороший учитель работайте ещё очень много лет )
Екатерина Черскова , дата: 02.10.2017 в 14:31  
#5 Татьяна Александровна, поздравляю вас с Днем рождения! Желаю крепкого здоровья, семейного и финансового благополучия, любви, счастья, приятных сюрпризов! С Днем рождения!!!
Елена Маратовна Онищук, дата: 09.08.2017 в 13:38  
#6 Татьяна Александровна, успехов! Мне понравилось Ваше портфолио! Мой плюс в Поддержку!
Надежда Чупрова, дата: 28.12.2016 в 21:57  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ