4215
моих комментариев 47
блогов 2
сообщества 42
учебных материала 5
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 30
новостей
моих комментариев 47
блогов 2
сообщества 42
учебных материала 5
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 30
новостей
Ольга Спирочкина, (на сайте с 22.03.2014 г.)
Был(а) на сайте 7 лет назад
Рейтинг:
227.67/4912
|
1 499 124
просмотра
|
1 486
комментариев
|
79
место в рейтинге
|
|
||
Текстовый блок
Мне довелось быть классным руководителем у четырёх разных классов. Это очень интересная работа- работа «второй» мамой! Как классный руководитель стараюсь всегда идти в ногу со временем, изучать новинки в методике воспитания и психологии. Изучая своих воспитанников, всегда вижу в них ЛИЧНОСТЬ, личность неповторимую, в чём-то уникальную. Стараюсь им быть добрым советчиком и другом. Во всех школьных мероприятиях ученики моего класса занимают призовые места. Значит, время, проведённое с моими детьми, потрачено не зря!
Их много — курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И всё же
Душе моей дорог — любой.
Веду их по лесенке знаний,
Страной их учу дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить...
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу: поставит
Пятерку им завтрашний век.
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И строгость мою, и заботы, —
Нелегкий учительский труд.
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И всё же
Душе моей дорог — любой.
Веду их по лесенке знаний,
Страной их учу дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить...
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу: поставит
Пятерку им завтрашний век.
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И строгость мою, и заботы, —
Нелегкий учительский труд.
Слайдер фотографий
Как подготовить первое родительское собрание в новом классе
Инструкция
проведения первого родит. собрания в новом классе
проведения первого родит. собрания в новом классе
- Составьте подробный план проведения родительского собрания.
- Представьтесь родителям. Расскажите о том, какое образование вы получили, а также о том, какой учебный предмет (помимо классного руководства) вы будете преподавать в данном классе. Обязательно сообщите информацию о вашем педагогическом стаже и предыдущих местах работы. Если вы являетесь призером каких-либо конкурсов профессионального мастерства или лауреатом различных фестивалей, расскажите об этом родителям. Вы можете (по своему желанию) рассказать и о своей семье, о хобби и т.д. Это позволит вам наладить доверительные, искренние отношения внутри коллектива.
- Сообщите родителям о ваших требованиях к ученикам: внешнем виде, ведении дневников, посещаемости уроков, активном участии в жизни классного коллектива и т.д. Зачитайте также основные положения из устава учебного заведения.
- Расскажите об основных направлениях в работе с детьми, которые вы считаете приоритетными и те, на которые будете опираться в своей работе с воспитанниками. Например, вы можете проводить патриотическое воспитание и организовать работу тимуровских групп или готовить экскурсоводов в музей Боевой Славы при учебном заведении. Предложите родителям помочь детям, например, в составлении портфолио ветеранов.
- Проведите анкетирование, чтобы собрать необходимую информацию для составления социального паспорта семей класса. Вам нужно выяснить, есть ли в классе социально незащищенные семьи или многодетные, имеются ли дети-инвалиды или те, которые имеют хронические заболевания. Уточните, нет ли опекаемых ребят, а также воспитывающихся в неполных семьях. Для оформления социального паспорта вам также нужно будет знать о наличии родителей, проходивших службу в "горячих точках", о пенсионерах, безработных и т.д.
- Выясните, сколько детей занимаются в кружках или в спортивных секциях в свободное от уроков время. Расскажите родителям о том, какие кружки имеются в вашей школе и о графике их работы.
- Выберите членов родительского комитета и председателя.
- Сообщите родителям о ваших планах в работе с детьми: экскурсиях, конкурсах, разнообразных викторинах, праздниках, КВН и т.д. Выслушайте также их предложения. Они могут, например, предложить экскурсию на производство, где работают.
- Выслушайте возникшие во время вашего выступления вопросы и максимально полно ответьте на них. Поинтересуйтесь также у родителей, вопросы к каким специалистам (психологу, социальному педагогу, логопеду и т.д.) у них имеются, чтобы пригласить их на следующее собрание.
- Будьте доброжелательны и открыты во время общения с родителями ваших воспитанников.
Комментарии (1486)
#1 Спасибо большое! Приму к сведению просьбу...
Ольга Спирочкина, дата: 23.03.2014 в 18:58
#2 Ольга Владимировна! Вам творческих и профессиональных успехов. Ольга Владимировна, я, как и вы, - руководитель МО. С удовольствием изучила бы ваш опыт организаторской деятельности. В вашу профессиональную копилку - мой "+".
Татьяна Мазурова, дата: 23.03.2014 в 12:21
#3 Спасибо большое! Очень приятно!
Ольга Спирочкина, дата: 22.03.2014 в 17:28
#4 Я тоже рада знакомству с вами, Оля!Желаю Вам успехов, Ольга! Ставлю "плюс"!
Вспоминаю нашу стажировку в Скандинавии.Творческих успехов и удачи во всем и всегда!
Сажида Хлямина, дата: 22.03.2014 в 17:20
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 243 244 245 246 247 248 Туда Последняя