4847
моих комментариев 23
блога 4
сообщества 323
учебных материала 41
статья 45
мастер-классов 2
экскурсии 8
дискуссий 9
новостей
моих комментариев 23
блога 4
сообщества 323
учебных материала 41
статья 45
мастер-классов 2
экскурсии 8
дискуссий 9
новостей
Наталья Чубаева, (на сайте с 27.06.2014 г.)
Был(а) на сайте 10 месяцев назад
Рейтинг:
1193.78/6027
1 560 484
просмотра
|
2 515
комментариев
|
9
место в рейтинге
|
Краткая аннотация к содержанию страницы: в данном разделе представлено оисание инновационного педагогического опыта в соответствии с требованиями ФГОС.
СОДЕРЖАНИЕ СТРАНИЦЫ
1. Иновационные технологии в работе воспитателя
2. Иновационные методы и формы воспитательной работы
3. Исследовательская деятельность воспитателя с учащимися
4. Проектная деятельность
2. Иновационные методы и формы воспитательной работы
3. Исследовательская деятельность воспитателя с учащимися
4. Проектная деятельность
Инновационные технологии
- ИКТ – технологии в воспитательной работе в условиях ГПД
- Инновационные воспитательные технологии в условиях ГПД в режиме школы-интерната
Инновационные воспитательные технологии в рамках ГПД
Технологии | Краткое описание | Результат (продукт) |
Здоровьесберегающие технологии | 1.Организация и проведение недели здоровья и месячников по ЗОЖ 2. Методы арттерапии 3. Физкультминутки 4. Минутки здоровья, динамические паузы 5. Пальминг, двигательные разрядки, 6. Эмоционально-психологические разгрузки |
Составление картотеки и системы упражнений, составление сценариев мероприятий |
Игровые технологии | 1.Сюжетно-ролевые игры, 2.Строительно–конструктивные игры. 3. Игры-драматизации 4. Игры с готовым содержанием 5. Деловые игры |
Составление картотеки игр, методических рекомендаций по их проведению |
Проектные технологии | 1.Творческие проекты, 2. Мини-проекты 3. Краткосрочные проекты 4. Информационные проекты |
Оформление проектной папки |
Технология создания ситуации успеха | 1. Создание портфолио ученика; 2. Вовлечение в коллективно-творческую деятельность учащихся; 3. Организация и проведение «Звезды класса»; |
Коррекция самооценки, преодоление барьера в общении |
«Компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнительным «довеском» в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество»
Технологии | Краткое содержание | Результат (продукт) |
Использование медиа-ресурсов как источника информации (диски) | Использование медиа-ресурсов как источника информации позволяет проводить занятия на высоком эстетическом и эмоциональном уровне; обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (почти индивидуализацию); повысить объем выполняемой работы на занятии в 1,5-2 раза; способствует рациональной организации учебно-воспитательного процесса |
Создание базы электронных практических и проверочных материалов для самоподготовки |
Использование программы Microsoft Office PowerPoint 2007; | Программа Microsoft Office PowerPoint 2007 предназначена для создания презентаций, чтобы усилить эффект подачи воспитательного материала, обеспечить его наглядность, способствует развитию познавательных процессов, концентрации внимания. | Создание мультимедийной презентации, шаблона для презентации |
Использование Интернет-ресурсов для поиска нужной информации | Позволяет расширить кругозор учащихся, способствует умению выстраивать суждения, тезисы, выбирать главное в тексте | Подготовка доклада, сообщения |
Использование программы Киностудия для windows 7 | Использование программы позволяет создавать собственные фильмы из имеющихся у вас на компьютере фотографий или рисунков, видео роликов, звуковых файлов и музыки. Кроме того, в программе можно сделать презентацию из движущихся титров, которую можно использовать, как шпаргалку при проведении лекций или докладов. | Создание видеоролика, слайд - шоу |
Использование электронных Интернет-ресурсов в презентации собственного педагогического опыта | Использование электронных Интернет-ресурсов призвано: - презентовать свой педагогический опыт перед большой аудитории коллег; - организовать интерактивное взаимодействие с учащимися и их родителями; - расширить образовательное пространство своей трудовой деятельности; - расширить временные характеристики своей деятельности; - расширить возможности по контролю над информационными потоками и самой учебной деятельностью. |
Создание электронного портфолио, мини-сайта, персонального сайта педагога |
Инновационные формы и методы
Исследовательские работы детей
Исследовательские работы детей
№ | Год | Количество участников | Вид творческой работы |
1 | 2016 | Галиуллин Тимур | Научно-исследовательская работа по направлению ЗОЖ по теме: "Шоколад: вред для организма или полезное лакомство?" |
Проектная деятельность
Творческие проекты детей
Проекты по краеведению
Комментарии (2515)
#1 Наталья Николаевна, спасибо за поддержку!
Татьяна Спиридонова, дата: 24.08.2016 в 6:12
#2 Наталья Николаевна, традиционно, в День знаний 1 сентября, все дети школьного возраста отправляются на торжественную линейку, а студенты заполняют аудитории. Приглашаю Вас познакомиться с историей и традициями этого праздника, а также вспомнить свой первый День Знаний uchportfolio.ru/blogs/read/?id=3028. Буду рада комментариям!
Юлия Пасынок, дата: 23.08.2016 в 16:08
#3 Наталья Николаевна, здравствуйте! Спасибо за внимание и ваше предложение о создании блога. Я попыталась создать блог, у меня не получилось, потому как не знаю как оформлять источники грамотно.
Светлана Жарикова, дата: 23.08.2016 в 7:49
#4 Где ветры беснуются в яром порыве Да волны о скалы гремят, У мыса Жонкиера в Татарском проливе Три каменных брата стоят. Над ними плывут облака невесомо В седой океанский простор. И чудится мне: с полотна Васнецова Три витязя сходят в дозор. Россия простерлась у них за плечами, Как отчий обстроенный дом. И витязи встали у моря с мечами, Прикрыв эту землю щитом. Для недруга путь тут смертельно рискован: Алеша, Добрыня, Илья Повергнут во прах проходимца любого – разбойного Соловья... Как в древних былинах, У скал Сахалина Стоят на заставе не зря Три Брата, Три витязя, Три исполина – Три каменных богатыря. Наталья Николаевна, приглашаю Вас познакомиться познакомиться с уникальным природным комплексом Сахалина uchportfolio.ru/blogs/read/?id=3026. Надеюсь, что материал будет Вам интересен!
Юлия Пасынок, дата: 22.08.2016 в 15:35
#5 Наталья Николаевна, наш родной край – Сахалинская область - уникальная область на островах. Это самые дальние восточные острова России. Наши острова часто называют островами сокровищ, сравнивая с ожерельем, блуждающим кораблем среди морей, «маленькой рыбкой, прильнувшей к богатырской груди материка, встретившегося лицом к лицу с Тихим океаном… Приглашаю Вас в мой новый блог, посвященный нашему островному краю uchportfolio.ru/blogs/read/?id=3025. Буду рада комментариям!
Юлия Пасынок, дата: 22.08.2016 в 15:07
#6 Наталья Николаевна, спасибо за комментарий. Мне очень приятно. Зайдите в "детскую комнату"- там много интересного. Жду вашего совета- стоит ли продолжать дополнение этой страницы?
Лидия Максимова, дата: 21.08.2016 в 17:04
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 … 418 419 420 Туда Последняя