1
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ангелина Тутарова, (на сайте с 04.02.2020 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
2.7/11
|
2 250
просмотров
|
3
комментария
|
4 314
место в рейтинге
|
|
||
«СЦЕНАРИИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ»
«ТЕКУЩАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА (ДНЕВНИК)»
| Дата | Событие и его анализ |
|
6 февраля
(четверг)
|
В г. Энгельс объявлен карантин, поэтому все уроки по расписанию переведены в дистанционный режим. Сегодня первый день педагогической практики. Ознакомилась с портфолио, заполнила персональную страницу. Начала моделировать профессиональную биографию. В рамках работы над профессиональной биографией разработала программу личностного самопродвижения в профессии, для этого определила уровень сформированности практических умений и навыков, необходимых для осуществления общепедагогических функций обучения. Изучила возможности образовательной среды МОУ «СОШ №21» посредством работы над локально-нормативными документами, беседой с заместителем по учебной работе Дегтевой М.Н., заместителем директора по воспитательной работе Сащенко Ю.Н., директором МОУ «СОШ №21» Телегиным Н.И. Результаты изучения отразила в аналитической записке. Выставила домашнее задание в Дневник.ру: геометрия 7б, 7г классы, математика 6б, 6в классы. Заполнила журнал кружковой работы по курсу внеурочной деятельности в 6-х классах. Сделала корректировку в рабочей программе по геометрии и алгебре – 7 классы, математике – 6 классы. Встретилась с классным руководителем 7г. Обсудили дальнейшие планы по воспитательной работе с классом. |
| 7 февраля (пятница) |
Выставила домашнее задание по элективному курсу (7 классы), по математике (6 классы). Проверила рабочие тетради по математике 6-х классов с домашним заданием, заданным до начала карантина. Проанализировала ошибки, сделанные в домашнем задании. Составила план домашнего задания на следующий урок. Изучила методическую систему обучения математике, принятой в МОУ «СОШ №21». Результаты представила в аналитической записке. Проанализировала учебные программы, учебники, других дидактических материалов и информационные ресурсы по математике (кроме УМК Дорофеева, рассмотрела УМК Мерзляка, УМК Макарычева, УМК Никольского). Обратилась за помощью к руководителю ШМО по математике Лиманской Ю.В. для разбора и анализа тематических и поурочных планов коллег-учителей математики., также, поскольку Юлия Викторовна является классным руководителем 11А класса, уточнила у неё все тонкости и методические особенности разработки плана внеурочной / внеклассной работы по математике и его реализации. С завучем по учебной работе Дегтевой М.Н. проконсультировалась по поводу возможности участия в научно-практической конференции в секции «Математика». Марина Николаевна разъяснила положение об участии в очном этапе и озвучила даты окончания подачи заявки, заочного рассмотрения проектов и финала конференции. Приняла решение участвовать в конференции с проектом, разработанным на курсе внеурочной деятельности с шестиклассниками «Скрайбинг в математике: полезная вещь или очередная модная штучка?». В рамках воспитательной работы школы, совместно с завучем по воспитательной работе Сащенко Ю.Н., педагогом-организатором Пековой Н.А, и по согласованию места проведения ДК «Покровский» было принято решение о переносе школьного танцевального проекта «Танцы в 21» на 3 марта 2020 год. В рамках ведения электронного портфолио продолжила моделировать профессиональную биографию. |
| 8 февраля (суббота) |
Выставила домашнее задание по алгебре (7 классы), математике (6 классы). Проверила самостоятельную работу по теме «Одночлен и его свойства» – 7 классы, написанную до начала карантина. Выставила оценки за самостоятельную работу в школьный журнал и электронный журнал. Оповестила о выставлении оценок классных руководителей. Побеседовала с родителями трудных подростков, стоящих на внутришкольном учёте и ПДН, которые пришлина Совет профилактики. В 6б классе обучается один учащихся, в 7г классе – один учащийся. Беседа состояла в оповещении родителей о непосещаемости данными учащимися уроков математике, а также о систематическом невыполнении домашнего задания. Было решено совместно с родителями, педагогом-психологом и социальным педагогом предоставлять письменные домашние задания по основным предметам во время карантина каждый день на проверку. В рамках информационно-аналитической деятельности изучила основную документацию, регламентирующую учебно-воспитательный процесс в МОУ «СОШ №21». За консультацией обратилась к заместителю директора по учебной работе Бочаровой Э.Д. и заместителю директора по воспитательной работе Сащенко Ю.Н. |
| 9 февраля (воскресенье) |
Проверила выполнение домашнего задания за первую неделю карантина. Начала составлять процессуальную деятельностную модель и конспект уроков по темам: урок ИНМ «Положительные и отрицательные целые числа», комбинированный урок «Противоположные числа». К данным урокам разработала дидактические материалы: обучающую домашнюю работу по теме «Положительные и отрицательные числа», математический диктант по теме «Противоположные числа», обучающее домашнее задание по теме «Противоположные числа». Заполнила дневник текущей воспитательной работы. |
| 10 февраля (понедельник) |
Карантин продлён до 17 февраля включительно. Разработала и выставила в Дневник.ру домашнее задание по алгебре (7 классы), математике (6 классы). Выставила оценки за сделанные задания прошлой недели в Дневник.ру. Закончила разработку процессуальной деятельностной модели уроков по темам: урок ИНМ «Положительные и отрицательные целые числа», комбинированный урок «Противоположные числа» и дидактических материалов к ним. Начала подготовку сценария классного часа в 7г классе на тему «31-годовщина вывода Советских войск из республики Афганистан» и сценария воспитательного мероприятия «Вручение юбилейных медалей 75-летия Победы в Великой Отечественной войне». Побеседовала с классным руководителем 7г класса. Вместе заполнили лист посещаемости за январь. |
| 11 февраля (вторник) |
Подготовила и выставила домашнее задание по геометрии (7 классы), математике (6 классы) в дневнике.ру. Заполнила журналы внеурочной деятельности. Сделала корректировку в программе курса внеурочной деятельности. Начала разработку процессуальной модели уроков ИНМ по теме «Сравнение целых чисел» и урока ЗИМ (+КЗ) по теме «Сравнение целых чисел», а также конспектов к ним. Изучила положения о ведении ученических тетрадей и их проверке в МОУ «СОШ №21», результаты оформила в виде аналитической записки. Продолжила разработку сценария воспитательного мероприятия. Проконсультировалась с заместителем директора по воспитательной работе Сащенко Ю.Н. на тему правильности постановки целей и задач данного мероприятия. А также оказала помощь в оповещении классных руководителей школы о необходимости посетить ветеранов, представленных к награждению юбилейными медалями, и пригласить их на торжественное вручение медалей в МОУ «СОШ №21». Совместно с классным руководителем 7г класса Пековой Н.А. посетили ветерана Великой Отечественной войны Бармина Н.Д. (первый директор МОУ «СОШ №21») с целью приглашения на торжественное вручение юбилейных наград. Заполнила дневник текущей воспитательной работы. |
| 12 февраля (среда) |
Подготовила и выставила в дневник.ру домашнее задание по алгебре (7 классы), наглядной геометрии (6 классы). Проверила выполнение домашней работы за прошедшие дни, результаты отразила в системе дневника.ру. Побеседовала с классным руководителем 6б класса Епифановой А.В. о невыполнении некоторыми учащимися домашней работы. Попросила классного руководителя довести информацию до сведения родителей. Изучила положение о ведении школьного и электронного журнала. Сделала вывод о том, что оценки в оба журнала должны выставляться непосредственно не позднее следующего дня после проведения урока. Результаты изучения локально-нормативного акта отразила в аналитической записке. Совместно с классным руководителем 7г класса Пековой Н.А. обсудила предстоящую поезду на весенних каникулах в г. Казань. Оказала помощь в оповещении учащихся и их родителей о родительском собрании по поводу организационных вопросов поездки. Внесла коррективы, указанные заместителем директора по воспитательной работе Сащенко Ю.Н. в сценарий проведения воспитательного мероприятия «Торжественное вручение юбилейных наград. |
| 13 февраля (четверг) |
Разработала и выставила домашнее задание по геометрии (7 классы), математике (6 классы) в дневнике.ру. Совместно с педагогом-организатором Пековой Н.А. начала разработку сценария театральной постановки в рамках моего участия в муниципальном конкурсе «Вожатый года». Постановка на теме «Прорыв в будущее». Провела самоанализ эффективности применяемых мною средств обучения. Продолжила составление профессиональной биографии и заполнение электронного портфолио. Закончила разработку уроков ИНМ и ЗИМ «Сравнение целых чисел», а также разработала дидактические материалы к ним: тест по теме «Сравнение целых чисел», дифференцированная самостоятельная работа по теме «Противоположные числа. Сравнение целых чисел». |
| 14 февраля (пятница) |
Подготовила и выставила домашнее задание в дневнике.ру по элективному курсу (7 классы), математике (6 классы). Проверила тетради с домашней работой, заданной на прошедшую неделю карантина. Составила план работы над проектом «Скрайбинг в математике. Очередная модная штучка или полезная вещь?» с учащимися 6-х классов после окончания карантина. Начала разработку процессуальной модели системы уроков по теме «Сложение и вычитание целых чисел». |
| 15 февраля (суббота) |
Разработала и выставила домашнее задание по алгебре (7 классы), математике (6 классы). Внесла корректировки в план подготовки к ВПР-6 и ВПР-7 по математике. Подготовила по одному варианту ВПР для выполнения учащимися в качестве домашней работы. Закончила разработку сценария воспитательного мероприятия «Торжественное вручение юбилейных наград». Согласовала и утвердила сценарий с заместителем директора по воспитательной работе Сащенко Ю.Н. и директором МОУ «СОШ №21» Телегиным Н.И. Совместно с классным руководителем 7г класса заполнили учет заболеваемости класса в системе МИАС. Обговорили планы на воспитательную работу после окончания карантина. Также присутствовала на собрании по поводу поездки в Казань на весенних каникулах. Оказывала техническую помощь в управлении мультимедийной презентацией. |
| 16 февраля (воскресенье) |
Проверила выполнение домашней работы, заданной на период карантина. |
| 17 февраля (понедельник) |
С завтрашнего дня объявлено возобновление занятий в школе. Еще раз просмотрела и подготовила конспект урока ИНМ по теме «Положительные и отрицательные числа», дидактические материалы в виде обучающего домашнего задания. Проверила контрольные работы, которые были выполнены до начала карантина, по теме «Отношения и проценты». Проанализировала результаты, сделала выводы о пробелах, на которые стоит обратить внимание при работе над ошибками. Выставила оценки за контрольную работу в дневник.ру и школьный журнал. Побеседовала с классным руководителем 7г, назначили день проведения классного часа по теме «31-ая годовщина вывода советских войск из Республики Афганистан». Начала моделирование профессионального портрета. В рамках данной работы подготовила анкеты для учащихся «Учитель глазами детей». |
| 18 февраля (вторник) |
Провела все уроки в соответствии с планом: геометрия в 7г, 7б классах, математика в 6б,6в классах – урок изучения нового материала по теме «Положительные и отрицательные числа». Проанализировала проведение урока и его результаты. Выставила оценки за данные уроки в школьный и электронный журналы. Провела учебное занятие по математике (консультация) для учащихся 6-х классов (слабоуспевающие учащиеся) по теме «Анализ и работа над ошибками в конкретных задачах контрольной работы по теме «Отношения и проценты»». Провела внеурочное занятие (кружок по математике) «Занимательная математика» в 5-х классах. Начали работу над научно-исследовательским проектом по теме «Скрайбинг в математики. Полезная вещь или очередная модная штучка?». Заполнила журнал по курсу внеурочной деятельности. Провела репетицию воспитательного мероприятия «Вручение юбилейных медалей 75-летия Победы в Великой Отечественной войне». Посетила классный час 6б и провела анкетирование «Учитель глазами детей», а также оповестила о проведении интеллектуальной игры «Государственная символика РФ». Продолжила моделирование профессионального портрета и заполнение электронного порфолио. |
| 19 февраля (среда) |
Провела два урока алгебры в 7-х классах. И два урока наглядной геометрии в 6-х классах. На уроке наглядной геометрии провела практическую работу по теме «Поворот фигуры вокруг точки в заданном направлении на заданный угол». Выставила оценки за урок в школьный и электронный журналы. Провела учебное занятие по математике (консультация) в 7-х классах «Подготовка к ВПР». Разобрали повторно новую демо-версию. Проверила тетради с домашним заданием по алгебре в 7-х классах, практическую работу по осевой симметрии в 6-х классах. Организовала и провела интеллектуальную игру «Государственная символика РФ» в 6б классе. Начала определение уровня сформированности практических умений и навыков, необходимых для осуществления функции воспитания, продолжила моделирование профессионального портрета. |
| 20 февраля (четверг) |
Провела два урока геометрии в 7б, 7г классах. Провела два урока математики в 6б, 6в классах (комбинированный урок по теме «Противоположные числа»). На уроках математики провела математический диктант по теме урока и выдала обучающее домашнее задание. Выставила оценки в школьный и электронный журналы. Провела учебное занятие по математике (консультация) в 6-х классах (учащиеся с повышенной мотивацией к обучению математике). Рассматривала задачи, которые решаются с помощью кругов Эйлера. Посетила педагогический совет и ШМО учителей математики. Подала заявку на участие в научно-практической конференции. Совместно с педагогом-организатором Пековой Н.А. провела еженедельный сбор Совета лидеров (5-6 классы) детского объединения «Радуга». Объявили проведение конкурса «Папа может», приуроченного ко Дню защитника Отечества и репетицию театральной постановки «Вожатый года». Подкорректировала аналитические записки по изученным ранее положениям. Продолжила работу в электронном портфолио. |
| 21 февраля (пятница) |
Провела два элективных курса в 7б, 7г классах, два урока математики в 6б и 6в классах (урок изучения нового материала по теме «Сравнение целых чисел»). Выставила оценки в электронный и школьный журналы. Проверила тетради по элективному курсу и математике с домашним заданием. Провела классный час в 7г классе. Совместно с классным руководителем Пековой Н.А. провели учет посещаемости и подготовили отчет по успеваемости. Провела репетицию воспитательного мероприятия «Вручение юбилейных медалей 75-летия Победы в Великой Отечественной войне» |
| 22 февраля (суббота) |
Провела два урока по геометрии в 7б, 7г классах и два урока по математике 6б, 6в классах (урок закрепления изученного материала по теме «Сравнение целых чисел»). На уроке в 6-х классах провела дифференцированную самостоятельную работу по теме «Противоположные числа. Сравнение целых чисел». Проверила самостоятельную работу. Оценки выставила в электронный и школьный журналы. Провела учебного занятия по математике (консультация) в 6-х классах «Подготовка к ВПР». Проанализировали вариант ВПР, который был задан на карантине. Совместно с педагогом-организатором Пековой Н.А. организовала и провела еженедельное собрание Совета старшеклассников (7-11 классы) детского объединения «Радуга», обсудили организацию и проведению КТД «Закулисье». Назначили ответственных за станции, обсудили задания, которые необходимо придумать. Назначили отвечающих за оповещение всех участников о проведении мероприятия. Заполнили с классным руководителем 7г лист посещаемости, составили ответ о заболеваемости в системе МИАС, Провела занятие по курсу внеурочной деятельности «Территория здоровья» для учащихся 7-8 классов. Заполнила журнал кружковой работы. Сделала коррективы в программе внеурочной деятельности по данному курсу. |
| 23 февраля (воскресенье) |
Проверила тетради с домашним заданием по математике, алгебре и геометрии. Начала разработку урока ИНМ по теме «Сложение целых чисел» в 6 классе. |
| 24 февраля (понедельник) |
Объявлен выходной. Закончила разработку урока изучения нового материала по теме «Сложение целых чисел». Разработала дидактическое материалы к данному уроку: дидактическая карточка для мини-исследования. Внесла корректировки в рабочую программу. В связи с карантином приняла решение объединить урок ЗИМ и КЗ по теме «Вычитание целых чисел». И отвести на изучение данной темы 2 часа. Изучила положения о формах получения образования в МОУ «СОШ №21». Результаты оформила в форме аналитической записки. Продолжила заполнение электронного портфолио. |
| 25 февраля (вторник) |
Провела два урока геометрии в 7-х классах и два урока математики в 6-х классах (урок ИНМ по теме «Сложение целых чисел). Проанализировала проведенные уроки. Выставила оценки в электронный и школьный журналы. Провела учебное занятие по математике (консультация) для учащихся 6-х классов (слабоуспевающие учащиеся). Вспоминали и закрепляли арифметические действия с обыкновенными и десятичными дробями. Провела внеурочное занятие (кружок по математике) «Занимательная математика» в 5-х классах. Продолжили работу над проектом «Скрайбинг в математике: полезная вещь или очередная модная штучка». Рассмотрела формы представления практической части проекта в виде составления книги конспектов по темам 5-6 классов в стиле скрайбинг. Провела репетицию театральной постановки в рамках участия в конкурсе «Вожатый года». Совместно с классным руководителем 7г составляли план проведения очередного родительского собрания. На повестке собрания стояли вопросы об успеваемости класса, посещаемости, ношении школьной формы и второй обуви, неуважительное отношение к учителям и недопустимое общение между учащимися, пропускной режим «Кибер-карта», питание в школьной столовой, подготовка поздравления девочек с международным женским днём, организация и проведение ВПР, детский травматизм. Изучила положения о платных дополнительных образовательных услугах в МОУ «СОШ №21». Продолжила заполнение электронного портфолио. |
| 26 февраля (среда) |
Провела два урока алгебры в 7б, 7г классах и два урока наглядной геометрии в 6б, 6в класса. Выставила оценки в школьный и электронный журналы. Разработала урок ЗИМ по теме «Сложение целых чисел» в 6-х классах, подготовила дидактические материалы к уроку: дидактические карточки для «сильных» учащихся «Решение задания на сложение целых чисел». Провела учебное занятие по математике (консультация) в 7-х классах «Подготовка к ВПР». Особое внимание уделили заданиям повышенной трудности, а также теме «Линейная функция. График линейной функции». Проверила тетради с домашним заданием по алгебре, геометрии и наглядной геометрии. Провела генеральную репетицию воспитательного мероприятия «Вручение юбилейных медалей 75-летия Победы в Великой Отечественной войне». Изучила положение о школьной предметной олимпиаде. Продолжила ведение электронного портфолио. |
| 27 февраля (четверг) |
Провела два урока геометрии в 7б, 7г классах и два урока математики в 6б, 6в классах (урок ЗИМ по теме «Сложение целых чисел»). Оценки выставила в электронный и школьный журналы. Проанализировала проведенные уроки. Провела учебное занятие по математике (консультация) в 6-х классах (учащиеся с повышенной мотивацией к обучению математике). Разобрали задачи с кругами Эйлера. Перешли к изучению множеств. Разработала процессуальную модель к уроку ПОМ + КЗ по теме «Сложение целых чисел», а также подготовила дидактические материалы: наглядный плакат «Сложение целых чисел» и проверочную работе двух вариантов по теме «Сложение целых чисел». Провела воспитательное мероприятие «Вручение юбилейных медалей 75-летия Победы в Великой Отечественной войне». Мероприятие прошло в торжественной обстановке по запланированному сценарию. Все заявленные гости, в том числе ветераны, присутствовали в полном составе. Мероприятие получило положительный отзыв со стороны администрации школы и Комитета по образованию г. Энгельса. Совместно с педагогом-организатором Пековой Н.А. провели еженедельный сбор Совета лидеров (5-6 классы) детского объединения «Радуга», на котором подвели итоги конкурса «Папа может». Начала составление отчёта на основе изученных материалов во время педагогической практики 1. Продолжила ведение электронного портфолио. |
| 28 февраля (пятница) |
Провела два элективных курса в 7б, 7г классах и два урока математики в 6б, 6в класса (урок ПОМ + КЗ по теме «Сложение целых чисел»). Организовала проверочную работу по теме «Сложение целых чисел». Проверила проверочные работы. Проанализировала результаты. Составила план коррекции знаний по данной теме. Выставила оценки в электронный и школьный журналы. Провела учебное занятие по алгебре (консультация) в 7-х классах (слабоуспевающие учащиеся). Повторяли тему «Степень с натуральным показателем», свойства степеней с натуральным показателем. Разработала урок ИНМ по теме «Вычитание целых чисел», а также подготовила дидактические материалы к уроку: наглядный плакат, коррекционные карточки по теме «Сложение целых чисел». Продолжила составлять отчёт по материалам практики и заполнять электронное портфолио. |
| 29 февраля (суббота) |
Провела два урока по алгебре в 7-х классах и два урока по математике в 6-х классах (урок ИНМ по теме «Вычитание целых чисел»). Выставила оценки в электронный и школьный журналы. Провела учебное занятие по математике (консультация) в 6-х классах «Подготовка к ВПР». Написали пробный вариант ВПР из выборочных заданий по изученным темам. Организовали и провели КТД «Закулисье». Мероприятие прошло относительно хорошо. Организаторы справились со своими обязанностями. Участникам было интересно и весело выполнять задания, предложенные старшими лидерами. Продолжила оформлять отчёт педагогической практики 1 и заполнять электронное портфолио. |
| 1 марта (воскресенье) |
Проверила тетради по алгебре, геометрии и математике с домашней работой. Разработала урок ЗИМ+КЗ по теме «Вычитание целых чисел», а также подготовила дидактические материалы к уроку: дифференцированная самостоятельная работа, коррекционные карточки. |
| 2 марта (понедельник) |
Посетила профессионально-ориентированное мероприятие – методическое заседание учителей математики г. Энгельса. На заседании докладчиками выступили: заместитель директора по учебной работе МОУ «Школа нового века», которая поделилась опытом методики преподавания математики в данной школе. Завуч разъяснил эффективность методов обучения, которые используют учителя школы, поделился с опытом обучения математике, а также внеурочной деятельности. В школе проходят декады математики, научно-практические конференции, математические выставки и КВН. А также в рамках данного мероприятия мы посетили два урока в 9-ом и 10-ом классе по темам соответственно: «Решение задач на сплавы и растворы» и «Решение тригонометрических уравнений». Стоит отметить высокий профессионализм учителей-предметников. На уроке сохранялась активность в течении всего времени, дети были включены в мыслительную деятельность, использовались современные цифровые дидактические материалы, интерактивные методы и средства обучения. Провела два урока алгебры в 7-х классах и два урока математики в 6-х классах (урок ЗИМ + КЗ по теме «Вычитание целых чисел») Организовала самостоятельную работу и проверила её. Результаты проанализировала и составила план коррекции изучения данной темы. Выставила оценки в школьный и электронный журналы. Организовала и провела в рамках курса внеурочной деятельности внеурочное мероприятие по математике среди 5-х классов «Математический КВН». Мероприятие прошло хорошо, ребята активно отвечали на предложенные вопросы и боролись за победу. Совместно с классным руководителем 7г Пековой Н.А. сделали анализ проведенной воспитательной работы за период прохождения педагогической практики-1. Описала проведенную воспитательную работу в электронном портфолио, продолжила оформление отчёта. Проанализировала сформированность в ходе практики системы профессиональных умений и навыков. |
| 3 марта (вторник) |
Провела анализ аналитической деятельности за период практики. Продолжила оформлять отчёт прохождения педагогической практики-1 и заполнение портфолио. Провела два урока геометрии и два урока математики. Выставила оценки в электронный и школьный журналы. |
| 4 марта (среда) |
Подвела итоги прохождения педагогической практики-1. Закончила оформление отчета и заполнение электронного порфолио. |
Комментарии (3)
#1 Ангелина Олеговна,
Вас поздравляю с днем рождения!
Желаю взлетов и побед,
Добра, желаний исполнения
И плодотворных, долгих лет.
Пускай вершины покорятся,
Здоровье Ваше бьет ключом,
А все невзгоды и ненастья
Пускай Вам будут нипочем.
Екатерина Морозова, дата: 23.09.2022 в 19:24
#2 Ангелина Олеговна.
С днем рожденья поздравляю!
Вечной юности желаю,
Мудрости и позитива,
Быть здоровой и красивой.
Быть веселой и спокойной,
Сохранить фигуру стройной,
Не грустить и не лениться,
Развлекаться, веселиться,
В радость чтоб была работа,
Лишь приятными — заботы.
Творчества и вдохновения!
Улыбаться всегда! С днем рожденья!
Екатерина Морозова, дата: 23.09.2021 в 21:35
#3 Ангелина Олеговна, желаю Вам творческих успехов в работе. Мой + в поддержку развития вашего портфолио.
Наталья Лях, дата: 26.03.2020 в 5:41
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
