С момента рождения человек проходит несколько основных этапов жизненного развития: от раннего младенчества и заканчивая поздней взрослостью. И на каждом этапе формируясь как личность, человек приобретает не только положительные качества, но и недостатки. Индивидуальная культура человека складывается в сложном, многомерном поле культуры социума под действием разнонаправленных влияний.
«Жить – значит развиваться» – говорил Альфред Адлер.
Каждое образовательное учреждение стремится обеспечить не только нормальное функционирование, но и развитие образовательного процесса, достижение высокого качества образования, а также необходимый уровень мотивации, здоровья и развития обучающихся.