1492
моих комментария 10
блогов 1
сообщество 17
учебных материалов 4
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 10
блогов 1
сообщество 17
учебных материалов 4
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Маргарита Чаркова, (на сайте с 12.12.2016 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
320.95/640
1 071 948
просмотров
|
1 285
комментариев
|
65
место в рейтинге
|
|
Сотрудничество с родителями
- Сценарии родительских собраний
- Красота руками родителей
- Памятки для родителей
- Анкетирование
- Первый раз, в первый класс!
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемые родители, убедительная просьба, отнеситесь к заполнению анкеты серьезно, прописывайте Ф.И.О. полностью.
- Ф.И.О. ребенка
- Точный возраст ребенка на 1 сентября (лет и месяцев)
- Дата рождения ребенка_________________________________________
- Национальность_______________________________________________
- Домашний адрес:__________________________________________
- домашний телефон____________________________
- сотовый телефон_____________________________
- Ходит ли ребенок в садик (центр)? Какой?_____________________________
- Ф.И.О матери, место работы, должность ________________________
- Ф.И.О. отца, место работы, должность _______________________________
- Состоит ли Ваш ребенок на учете у врача? Диагноз?_______________________
- Есть ли у Вашего ребенка аллергия? На что? ________________________
- Что Ваш ребенок умеет делать сам?
Одеваться, раздеваться;
Завязывать шнурки;
Убирать за собой посуду;
Помогает накрывать на стол;
Самостояте6льно ходить в туалет;
Заправлять кровать;
Самостоятельно играть;
Рисовать;
Мастерить поделки из бумаги;
Мыть посуду;
Пылесосить и т.п.
- Как Вы называете ребенка в семье?
- Как поощряете?
- Есть ли у ребенка постоянные какие-либо обязанности? Если да, то какие?
- В чем Вы видите небольшие затруднения? Подчеркните.
Ребенок не хочет выполнять трудовые поручения;
Задания взрослого забывает;
Не доводит начатое дело до конца;
Не проявляет себя при выполнении работы;
Готов бросить дело при затруднении;
Часто сомневается в правильном выполнении работы.
- Дополнительные увлечения или занятия ребенка? (Спорт, языки, танцы, рукоделие, пение, рисование и т.п.)
- Сколько времени проводит ребенок за компьютером или перед телевизором? ______________________________________________
- Является ли семья многодетной, малообеспеченной? (да, нет)
- Сколько детей в семье? ______________________________________
- Кто будет приводить и забирать ребенка?
- Чем родители могут помочь классному руководителю и классу?
- Чем родители могут помочь школе?
- Ваши предложения к учителю и администрации школы.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В 3 КЛАССЕ
«АГРЕССИЯ, ЕЕ ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ»
Инструментарий: чашки, чай, маркеры, ватман для ментальной карты, ДЕРЕВО МУДРОСТИ, листочки с ленточками, памятки.
Форма проведения: семинар-тренинг.
Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой как зло, так и добро, как добро, так и зло.
Никколо Макиавелли
ХОД БЕСЕДЫ
1. ВВЕДЕНИЕ Классный руководитель. Здравствуйте, уважаемые родители. Я очень рада Вас видеть. Мне приятно, что вы пришли на родительское собрание. Я пригласила вас сегодня для беседы. Вы пришли после работы, устали, и я приглашаю вас на чашку чая. За чашкой чая, как правило, собираются близкие люди, друзья, которые ведут задушевные разговоры, поэтому мы с вами тоже постараемся поговорить по душам!
2. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
Проблемные вопросы
СБЛИЖЕНИЕ, НАПОЛНЕНИЕ СОГЛАСИЯ
(на все вопросы отвечают «ДА» – происходит сближение между родителями в результате общности интересов)
В наши дни происходит нарастание агрессивности общества в целом и отдельной личности в частности.
Агрессия «молодеет» с каждым годом.
Наблюдали ли вы случаи агрессивного поведения у ваших детей?
Считаете ли вы эту проблему актуальной проблемой воспитания?
Классный руководитель. Действительно, эта проблема актуальна. И цель нашей беседы: выяснить причины детской агрессии, определиться с тем, какими могут быть причины детской агрессии, и наконец, ответить на главный вопрос: Что же делать? Как быть?
Ознакомится со сценарием собрания можно, открыв документ ниже:
ПРАВИЛЬНАЯ ОСАНКА
№ | Мультимедиа |
1 |
|
Комментарии (1285)
#1 Маргарита Анатольевна, спасибо за Ваше внимание и доброе отношение! Желаю Вам отличного настроения и творческого вдохновения!!!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 29.04.2017 в 20:22
#2 Маргарита Анатольевна, спасибо Вам за стихи, приятные слова))! Очень приятно получать их от Вас. Ваши слова всегда овеяны нежным журчанием, Ваша спокойная манера общения успокоит возбуждённую нервную систему любого человека.А под звуки чудесной музыки на Вашей странице хочется закружиться в вальсе и унестись в этом звуке далеко далеко. Спасибо Вам за общение, поддержку и жизненную мудрость.
Наталья Чубаева, дата: 29.04.2017 в 18:50
#3 Маргарита Анатольевна,здравствуйте. Спасибо Вам за Ваш визит на мою страницу и за тёплые слова.Мне очень понравилась станица "Пробы пера". Мы с ребятами ведём альбом под таким названием.Летом собираюсь оформить на своей странице.
Мария Мукосий, дата: 29.04.2017 в 18:36
#4 Маргарита Анатольевна, здравствуйте! Благодарю за комментарий в моем блоге! Я и для себя подобную памятку сделала, многое использую, но некоторые вещи открыла для себя впервые.
Маргарита Абраконова, дата: 29.04.2017 в 18:20
#5 Маргарита Анатольевна, спасибо Вам за Ваш визит в мой край . Спасибо за добрый отзыв. Могли пройти мимо, но зашли. Мне это очень приятно. А я же в свою очередь очень рада, что мой край настолько , оказывается, далеко продвигается. Всего-то о себе много и не знала, а теперь , познакомившись с этим апрельским событием, я сама себе сделала большие открытия... Спасибо Вам за Ваше внимание.
Ольга Степанова, дата: 29.04.2017 в 18:03
#6 Маргарита Анатольевна, у вас изменения на главной страничке. Отличный инфоблок с материалом к Дню Победы.
Светлана Жарикова, дата: 29.04.2017 в 14:40
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 … 213 214 215 Туда Последняя