С нами 17167 учителей, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
440
моих комментариев
1
блог
1
сообщество
1
учебный материал
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Людмила Викторовна Шеломенцева, (на сайте с 13.06.2013 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг: 106.92/970
742 502
просмотра
580
комментариев
143
место в рейтинге
кабинет физики-информатики
 
 
Всероссийский конкурс "Школьный кабинет"

Кабинет – это помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, внеклассная и воспитательная работа с обучающимися и методическая работа по предмету. Основное назначение учебного кабинета – обеспечение высокого уровня преподавания предмета, который достигается современными формами проведения уроков и эффективным использованием материально-технической базы. 

Конкурсная работа "Портфолио кабинета"  расположена по адрессу:
http://planeta.tspu.ru/?ur=810&ur1=855&ur2=1430&flag=1&id1=912&id2=2&id3=176

 
Портфолио кабинета
Как полюбить свой кабинет
 


Рекомендации взяты из статьи Макаровой М.Е.
 учителя информатики гимназии № 178 г. Киев 
e-mail: m.e.makarova@gmail.com  

Мы, учительницы  информатики, да и физики тоже, являемся обладательницами отдельного, "своего" кабинета. Как сделать его "любимым"? Для этого надо убрать из него отрицательную энергию и вдохнуть свою - женскую, светлую, лучистую, понимающую, любящую.

 

Первым делом займитесь своим столом!

  • Срочно переберите ящики и полки своего рабочего стола!

  • Те вещи, которыми Вы не пользуетесь последнюю неделю, уберите подальше - в шкаф, в лаборантскую или вообще выбросьте.

  • На столе оставьте только самое необходимое: компьютер, минимум канцелярских принадлежностей.

  • Журнал, конспект урока, тетради, папки сами образуются на Вашем столе в течение рабочего дня.

  • Материалы предыдущего урока старайтесь сразу убрать на место.

  • После окончания рабочего дня полностью убирайте со стола все бумаги - залежи непроверенных контрольных работ, конспектов, всевозможных планов и прочих "неотложных дел" пусть ждут своей очереди в столе или в шкафу. Они не должны "давить" на Вас завтра перед началом рабочего дня.

  • Чтобы стол стал для Вас "своим любимым" поставьте на него обязательно живой цветок и какую-нибудь игрушку или фигурку. Вот увидите - они будут здорово поддерживать Вас во время уроков!

Теперь переходим к шкафам

 

Мои шкафы - моё богатство!
В них хранятся папки с разработками уроков, с заданиями для практических и контрольных работ, справочная литература, учебники, всевозможные документы по обустройству кабинета, самые удачные работы моих учеников.
 Не позволяйте завалам в шкафах отбирать Вашу энергию! Сделайте так, чтобы Вам было приятно открывать дверцы шкафа и видеть, что Ваши драгоценные материалы лежат аккуратно на своих местах.

Это вопрос не только порядка, главное в этом то, что:

  • Вы чувствуете гордость за свой труд.

  • Систематизированные материалы в несколько раз экономят Ваше время - в любой момент Вы можете найти нужные бумаги или книги.

  • При виде такого порядка в шкафу, дети испытывают к Вам большее уважение.

  • Администрация обожает систематизированные материалы, папки и подписи на полках.

Не превращайте кабинет в склад неработающей техники

 

Договоритесь с завхозом и вынесите из кабинета куда-нибудь в подсобку все негодные компьютеры (сломались и не подлежат ремонту или морально устарели). Оставьте только ту технику, которой Вы пользуетесь на уроках.
Выберите время и протрите каждый компьютер, поставьте его красиво, поговорите с ним. Компьютеры - наши самые главные помощники в кабинете, и они ждут Вашего внимания и любви (это не шутка, я действительно так думаю).

 

Гордитесь своим трудом

 

Вы, наверное, видели в некоторых организациях на стенах грамоты и дипломы, свидетельствующие о достижениях сотрудников этих фирм. А что мешает Вам гордиться собой?
Наверняка, у Вас или у Ваших учеников есть грамоты и дипломы победителей олимпиад, конкурсов, различных турниров. Сделайте цветные копии этих документов и повесьте их в красивых рамочках на стене кабинета. Вы даже себе не представляете, какой они оказывают эффект на всех, кто приходит к Вам: учеников, учителей, администрацию, родителей! И когда Вы сами будете смотреть на них, то каждый раз будете осознавать, что Вы здесь не случайный человек, что Вам есть чем гордиться!

 

Наполните свой кабинет "живой энергией"

 

Чтобы в кабинете было тепло и уютно, там должны быть живые существа - растения. Они обладают удивительным умением превратить кабинет информатики из "техногенной зоны" в "живой уголок", где тепло, уютно и комфортно любому, кто туда заходит, а для Вас такой кабинет станет родным, близким и любимым!

 

 
 
 
  В оформлении кабинета используются стенды с постоянной информацией и временной.  

На стенах расположены  постоянные стенды: "Учись учиться", "Изучаем на уроке", "Программное обеспечение ПК", "Аппаратное обеспечение ПК", "Уголок класса".

 

На задней стене кабинета классный уголок, портреты ученых. Возле лаборантской Уголок по технике безопасности. На тумбе с таблицами журналы по технике безопасности, паспорт кабинета с инструкциями. На каждом компьютерном столе журнал по технике безопасности при работе на ПК.

В углах задней стены расположены два шкафа. Нижняя часть шкафов предназначена для демонстрационного обороудования. В верхней части одного из шкафов расположена медиатека.   А на нижней полке основные элементы системного блока. Это маленький музейный уголочек, экспонаты которого используются на уроках информатики.

 

 

Во втором шкафу расположена литература для учащихся. Основная часть библиотечного фонда находится в лаборантской. Библиотека кабинета насчитывает 1200 изданиий. Ведется журнал регистрации и выдачи литературы из кабинета. С некоторыми изданиями можно поработать только в кабинете в часы самоподготовки. Часть особо ценных книг оцифрована и используется в основном в электронном варианте. Кроме книг в кабинете имеются подшивки методических и научно-популярных журналов: "Квант", "Наука и жизнь", "Юный техник" и другие. Имеются журналы и в электронном формате. В частности издания "Первого сентября". На задней и боковой стенах расположены стенды для сменных экспозиций. Здесь помещается информация по истории физики и информатики, в частности календарь памятных и юбилейных дат, а также грамоты и дипломы, полученные учащимися за участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах по физике и информатике.
 

медиатека
 
 

Медиатека кабинета содержит учебное ПО по физике - 53 диска; по информатике - 32 диска, математике -18 дисков, по астрономии - 8.  С новым оборудованием получены диски с электронными таблицами и плакатами для интерактивной доски. Библиотека учителя информатики - 100 дисков, приобретенная на средст гранта ПНПО находится в ИРЦ. 20 дисков по методической работе, плюс диски от Издательского Дома "Первое сентября" за участие в Фестивалях "Открытый урок" "Портфолио". 

 
   На все цифровые ресурсы в кабинете создан электронный каталог  и бумажный каталог с описанием содержания и особенностей ЦОР. Электронный каталог создан в программе Access  и постоянно пополняется.   
   
 

На диски записаны собственные методические пособия и проекты, конкурсные работы, а также проекты учащихся. Проект "Компьютер и здоровье" стал призером всероссийского конкурса "Учебный проект" в рамках Фестиваля "Портфолио" Материалы проекта содержат полное обследование кабинета физики и ИРЦ на соответствие нормам САНПИнов. Практическая часть проекта выполнена в форме электронного пособия. Информацию о проекте можно найти на сайте "Первое сентября".   

 
   
 

С сайта videouroki.ru  выписаны 6 эксклюзивных авторских дисков с видеоуроками по информатике и программа обеспечивающая автоматизацию учебной деятельности в кабинете. Каждый диск содержит систему электронного контроля, созданную в программе My Test.

 
   
 

В настоящее время в рамках темы самообразования работаю над созданием тематических УМК по физике, где для каждого урока будет расписано имеющееся в кабинете оборудование, литература и ЦОР.
Систематизировать ЦОР ресурсы мне помог дистанционный курс "Компьютерная поддержка уроков физики", который я прошла в 2010 году в Университете "Первое сентября". Второй курс "Виртуальный физический эксперимент" познакомил с методикой применения интерактивных лабораторных работ, моделей, видеоопытов".  Курсовая подготовка по теме "Цифровая физическая лаборатория Архимед" помогла разобратся с тонкостями работы  нового поступающего в кабинет цифрового оборудования.   

 
   
   
 

Лаборантская
 
 
















 
Лаборантская комната имеет два входа: один из коридора, другой из кабинета. Размеры лаборантской  550х350х320.
   
  Шкафы для оборудования  
   
  Ящики с лабораторным оборудованием  
   
  Демонстрационное оборудованиие  
   
  лаборатория по механике лаборатория по оптике  
   
  методическая литература Дидактические мтериалы, планы уроков  
   
  Учебники, задачники, электронные таблицы Тетради, ПО для ПК  
 


Структура паспорта кабинета
 
 

1. Обложка.

2. Содержание. 

3. Общие сведения о кабинете.

4. Анализ работы кабинета за прошедший год.

5. Перспективный план работы кабинета на 5 лет.

6. План работы кабинета на текущий год.

7. График работы кабинета.

8. Учебно- материальная база кабинета:

1) оборудование кабинета,

2) ТСО;

3) учебно-методические комплексы по предмету;

4) методическое обеспечение;

5) программное обеспечение ПК;

6) таблицы;

7) цифровые образовательные ресурсы;

8) диафильмы.

9. Заявки на оборудование и ПО.

10. Правила поведения учащихся в кабинете.

11. Оценка состояния учебного кабинета.

12. Программы кружков, работающих на базе кабинета.

13. Грамоты, дипломы и прочие документы, отражающие результаты работы в кабинете.

14. План  ремонта кабинета.

15. Положение о Совете кабинета. План работы Совета кабинета.             

 
 
     

рабочее место ученика
   
 Кабинет расчитан на 20 учащихся (самый большой по наполняемости класс в школе). Установленно 8 компьютерных мест для учеников. Персональные компьютеры учеников объединены во внутреннюю локальную сеть кабинета и каждый имеет выход в Интернет.
 

На всех компьютерах установленно лицензионное ПО.

 Все темы учебной программы обеспечены системой электронного контроля.

Папка с раздаточным дидактическим материалом содержит: планы обобщенного характера по всем элементам физических знаний; основные алгоритмы работы по формированию общеучебных умений и специальных. Данные алгоритмы и планы есть и у каждого ученика Обеспеченность каждого ученика комплектом лабораторного оборудования - 95 %. Недостаток оборудования компенсируется за счет интерактивных лабораторных работ и цифровых физических приборов. 25 % лабораторных выполняется в двух режимах: реальном и виртуальном, в зависимости от желания ученика. В 2013 году получено новое оборудование "кабинет физики" в рамках ПНПО. В состав  "кабинет физики" входит цифровая лаборатория Pasco. Работа с электронными учебниками осуществляется по локальной сети кабинета с компьютера учителя. Обеспеченность учебниками 100 %. Во второй половине дня, в часы самоподготовки, для учащихся обеспечен доступ к ПК как в кабинете физики, так и в ИРЦ. В распоряжении учащихся ЦОР кабинета и библиотечный фонд. Самые популярные учебные издания, в том числе справочники, задачники, энциклопедии оцифрованы и при необходимости ученик можен их взять в личное пользование (если у него есть личный ПК).


 
 
 
   
 1. Интерактивная доска 10. Сканер
2. Магнитная доска 11. Переносной жесткий диск
3. Компьютер 12. Стол демонстрационный
  4. Проектор 13. Стол учительский  
5. Документкамера 14. Стол компьютерный
6. Вэбкамера 15. Кресло
7. Фотокамера 16. Стул компьютерный
8. Видеокамера 17. Набор чертежных инструментов
9. Принтер 18. Аудиосистема
 



 

На базе кабинета создается информационное образовательное пространство. Все ПК соединены локальной сетью с ИРЦ и имеют выход в Интернет. На каждом компьютере установлено минимум два пользователя: ученик и учитель. Каждый пользователь формирует на закрепленным за ним в кабинете ПК свое информационное пространство в виде вложенных папок. На каждом ПК у пользователя ученик имеются папки: физика, информатика, математика. В этих папках имеются все необходимые материалы для учебы и самообразования. Компьютеры образуют школьную сеть интранет. Учащиеся на ПК создают свои цифровые электронные Портфолио в конструкторах сайтов. После окончания школы  их работы становятся достоянием школы. Эффективно организованное личное информационное пространство пользователя ПК позволяет надежно хранить информацию и при необходимости найти ее в кротчайшие сроки. Умение организовать хранение информации на ПК - это часть информационной культуры человека.

 

Этапы развития кабинета
 

 1 этап          22 ноября 1994

     Пуск в строй здания новой школы


 

 Проект строительства новой школы появился в 1990 году. В 1991 году строительная организация "Бамстрой путь" приступила к строительству школы. Школа строилась 3 года, без финансирования со стороны государства,  на средства, заработанные коллективом школы (выращивание и продажа картофеля и овощей) при поддержке существовавшего в то время колхоза "Заветы Ильича". Внеплановое строительство школы не предусматривало комплектование ее оборудованием. Поэтому материально-техническая база школы, в том числе и кабинета физики, была очень слабой.

 

2 этап           5 сентября 2005 года

Установка в кабинете ноутбука с проектором.

В 1996 году для кабинета физики были закуплены ученические столы, демонстрационный стол и стол учителя и 2 шкафа. Шкафы для оборудования и литературы, стенды делали самостоятельно совместно с учениками, разбирая старую мебель.
В 2003 году в школе в рамках информатизации установлен компьютерный класс из 5 компьютеров. Учителя начали освоение информационных технологий. В июне 2005 года на базе школы состоялся областной слет ученических производственных бригад  (школа имеет статус агрошколы). Победа в слете позволила приобрести ноутбук и первый  мультимедийный проектор, которые были установлены в кабинете физики. Из средств, полученных школой от продажи урожая был куплен экран, магнитная доска, приобретены ламинированные демонстрационные таблицы.  Постепенно стало приобретаться учебное ПО для компьютера (на личные средства учителя). Недостаток демонстрационного оборудования компенсировался за счет цифровых образовательных ресурсов.      
 

3 этап         15 ноября 2007 года

Установка в кабинете компьютерного класса.


 

4 этап          20 декабря 2012 года

Получение 1 партии оборудования "кабинет физики" в рамках ПНПО

В сентябре 2006 года в школе разработан проект "Освоение информационных технологий и внедрение их в УВП сельской школы". Проект был представлен на областной конкурс культурно-образовательных инициатив и школа получила статус Творческой педагогической лаборатории. Это позволило ей принять участие в ПНПО в апреле 2007 года,  и выиграть грант в 1 млн рублей. Часть средств гранта была потрачена на приобретение нового компьютерного класса, который был установлен в кабинете физики. Кроме компьютерного класса на сумму 65 тысяч было приобретено оборудование по физике. Кабинеты физики и информатики были совмещены.   На базе совмещенного кабинета в течение 3 лет плодотворно работала ТПЛ, а затем и ТГ по ИКТ.  Компьютерный класс был реорганизован в Информационный ресурсный центр (ИРЦ).

 
 

 
 

     
 

Документация кабинета
 

1. Акт готовности кабинета к учебному году.

2. Паспорт санитарно-гигиенического состояния кабинета, рабочих мест с видео-дисплейными терминалами и персональными компьютерами.

3. Положение об учебном кабинете.

4. Паспорт кабинета.

5.  Обязанности заведующего кабинетом.

6. Обязанности лаборанта.

7. Инструкции по технике безопасности и по пожарной безопасности.

8.  Журнал вводного инструктажа.

9.  Журналы по технике безопасности.

10.  Инвентарные ведомости на имеющееся  оборудование.

11. Сертификаты на оборудование.

12.Лицензии на программное обеспечение ПК

13. Аттестационный лист кабинета.

14.Требования к учебным кабинетам (физики и информатики).

15. Требования к составлению плана работы на учебный год.

16. Образец заявки на учебное оборудование.

17. Инструкция о дежурстве по классу.

 Документация учителя - предметника:

 1. Рабочие программы по предмету.

2. Планы конспекты уроков.

3. Программы элективных курсов

4. Программы по дополнительному образованию.

5. Планы предметых недель.

 
 
 
 

 

 

                     

новое оборудование
Оборудование
 
 

Комментарии (580)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 95 96 97 Последняя

#1 Людмила Викторовна,поздравляю вас с днем рождения!!! Желаю здоровья и хорошего настроения, всех благ и удовольствий жизни, благополучия и домашнего уюта, любви и человеческого счастья! С днем Рождения!
Екатерина Морозова, дата: 01.02.2022 в 15:32  
#2 Людмила Викторовна, примите мой вам + для поддержания вашего рейтинга на сайте. Творческих вам успехов в дальнейшей работе на сайте.
Екатерина Морозова, дата: 31.01.2022 в 17:32  
#3 Людмила Викторовна Викторовна, добрый лень.Приятно пообщаться с коллегой! Замечательные проекты сделаны Вашими детьми!
Екатерина Морозова, дата: 07.02.2021 в 11:53  
#4 Людмила Викторовна, добрый день. От всей души поздравляю Вас с Днем рождения! Желаю вам творческих успехов, крепкого здоровья, уважения коллег и учеников и любви близких и друзей! Вам мой + в копилочку портфолио.
Ирина Матюшина, дата: 31.01.2020 в 16:17  
#5 Людмила Викторовна, здравствуйте. Я поражен размером вашего портфолио. Я сам только начинаю собирать свое. Мы раньше с детьми часто участвовали в дистанционных конкурсах по английскому языку Отличник ( konkurs-otlichnik.ru/eng ) Мегаталант и другие, но я не забирал у них копии наградных материалов. А зря. Подскажите, вас устраивает данный сервис портфолио? Или может есть другие интересные?
Сергей Степченков, дата: 13.12.2019 в 19:32  
#6 Людмила Викторовна, добрый вечер. Почему Вы так редко заходите? Ваши коллеги вроде такие активные на сайте. А к Вам я попала случайно, проходя мимо, в поисках космических тем, меня завело сюда. Вы любитель этой темы, в этом я убедилась сегодня, знакомясь с вашими материалами. Надо же, столько всего у Вас космического. Спасибо, воспользовалась материалами. Ваша страница космическая действительно поражает. Молодец! Удачи!
Ольга Степанова, дата: 18.10.2017 в 17:33  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ