Рубрика "Администрация ОУ / Зам. директора по МР"
В этой рубрике
108 учебных материалов.
![](/public_files/thumb_1359361657.jpg)
Представлена презентация к опубликованной статье “Исследовательская деятельность учителя. Из опыта преподавания предмета «Искусство».
![](/public_files/thumb_744556217.jpg)
Представлена презентация к статье по обобщению опыты в области педагогической деятельности.
![](/public_files/thumb_1012173321.jpg)
Представлена презентация к статье по обобщению опыта в области методической деятельности.
![](/public_files/thumb_1414912434.jpg)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К СТАТЬЕ
"Обобщение опыта по теме самообразования учителя музыки
«Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитания»
"Обобщение опыта по теме самообразования учителя музыки
«Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитания»
![](/public_files/thumb_1561020899.jpg)
Презентация к статье, опубликованной на сайте учпортфолио - "Народная музыка в творчестве русских композиторов"
Из опыта работы
Из опыта работы
Учебный процесс должен строиться на заданиях разных видов, каждый из которых предназначен для реализации конкретных целей. Такими заданиями являются компетентностно-ориентированные задания, о которых идёт речь в презентации
![](/public_files/thumb_1070477205.jpg)
В данной работе рассмотрены формы внеклассной и внешкольной работы с учащимися по математике. Из опыта работы.
![](/public_files/thumb_614215922.jpg)
В презентации освещены вопросы: организация работы кружка, основные формы проведения кружка, планирование работы кружка.
![](/public_files/thumb_1141241413.jpg)
Вашему вниманию представлен конструктор методов и приёмов проблемно-диалогической технологии на этапе введения нового знания. Данный конструктор позволит учителю во-первых, легко ориентироваться в методах проблемного диалога, во-вторых, позволит выбрать наиболее эффективные методы и приёмы в зависимости от содержания учебного материала.
![](/public_files/thumb_1287893563.png)
В презентации представлена структура самоанализа урока. Данная структура разработана в соответствии с ФГОС. Может быть использована как памятка учителям при анализе урока.